高中生物(人教版)必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境3.2生長素的生理作用(28張)課件_第1頁
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文檔簡介

1、1第第2 2節(jié)節(jié) 生長素的生理作用生長素的生理作用教學目標教學目標 (一)知識目標:(一)知識目標:理解植物生長素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,學理解植物生長素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,學會在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用生長素的作用原理。會在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用生長素的作用原理。(二)能力目標:(二)能力目標: 培養(yǎng)學生的思維能力、觀察分析問題的能力、識圖能力。培養(yǎng)學生的思維能力、觀察分析問題的能力、識圖能力。(三)情感目標:(三)情感目標: 通過密切聯(lián)系實際激發(fā)學生學習的興趣及對學生進行生命通過密切聯(lián)系實際激發(fā)學生學習的興趣及對學生進行生命科學價值觀教育??茖W價值觀教育。教學重點:教學重點: 1、生

2、長素的生理作用、生長素的生理作用 2、生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用教學難點:教學難點:生長素的生理作用生長素的生理作用2問題探討問題探討1 1、對于不同器官來說,、對于不同器官來說,生長素促進生長的最生長素促進生長的最適濃度相同嗎?適濃度相同嗎?2 2、對于同一器官來、對于同一器官來說,生長素的作用與說,生長素的作用與濃度有什么關(guān)系?濃度有什么關(guān)系?討論:討論:3向光性原因:在單側(cè)光線照射下,向光性原因:在單側(cè)光線照射下, 背光一側(cè)生長素分布多,細胞生長快,背光一側(cè)生長素分布多,細胞生長快,向光一側(cè)生長素分布少,細胞生長慢,向光一側(cè)生長素分布少,細胞生長慢,結(jié)果使莖朝向光

3、源一側(cè)彎曲。結(jié)果使莖朝向光源一側(cè)彎曲。4促進植物生長促進植物生長促進植物生根促進植物生根促進果實發(fā)育促進果實發(fā)育防止落花落果防止落花落果生長素的生理作用生長素的生理作用生長素生長素可以促進可以促進雌花的形成、單性結(jié)實、雌花的形成、單性結(jié)實、子房壁的生長;維管束的分化、形成子房壁的生長;維管束的分化、形成層活性;葉片的擴大;不定根、側(cè)根層活性;葉片的擴大;不定根、側(cè)根的形成;種子的生長、果實的生長、的形成;種子的生長、果實的生長、座果;傷口的愈合;頂端優(yōu)勢。同時座果;傷口的愈合;頂端優(yōu)勢。同時可以抑制可以抑制花、果實、幼葉的脫落;側(cè)花、果實、幼葉的脫落;側(cè)枝的生長;塊根的形成等。枝的生長;塊根的

4、形成等。 生長素在植物體內(nèi)起作用生長素在植物體內(nèi)起作用的方式和動物體內(nèi)的激素相似,的方式和動物體內(nèi)的激素相似,它不直接參與細胞代謝,而是給它不直接參與細胞代謝,而是給細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝信息。細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝信息。52. 2.生長素所發(fā)揮的生理作用,因生長素所發(fā)揮的生理作用,因濃度、植物細胞的濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類成熟情況和器官的種類不同而有差異。表現(xiàn)為:不同而有差異。表現(xiàn)為:濃度:濃度:低濃度促進低濃度促進 高濃度抑制高濃度抑制 過高濃度殺死過高濃度殺死敏感程度敏感程度: 最適濃度:最適濃度:莖芽根莖芽根1.生長素的生理作用的特點:生長素的生理作用的特點:P501 1、既能

5、促進生長,也能抑制生長;、既能促進生長,也能抑制生長;2 2、既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;、既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;3 3、既能防止落花落果,也能疏花疏果。、既能防止落花落果,也能疏花疏果。兩重性兩重性 從細胞水平上看,生長素可以影響細胞的伸長、分裂和分化。從細胞水平上看,生長素可以影響細胞的伸長、分裂和分化。從器官水平上看,生長素可以影響器官的生長、成熟和衰老。從器官水平上看,生長素可以影響器官的生長、成熟和衰老。植物種類植物種類: :雙子葉植物雙子葉植物單子葉植物單子葉植物器官:器官:營養(yǎng)器官營養(yǎng)器官生殖器官生殖器官; ; 根根 芽芽 莖莖細胞年齡:細胞年齡:幼嫩細胞幼嫩細胞衰老細胞衰

6、老細胞61、曲線、曲線AB段表示段表示:_2、B點表示的生長素點表示的生長素濃度表示濃度表示_3、C點表示的生長素點表示的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是濃度對莖生長的效應(yīng)是_ 4、B點所對應(yīng)的生長點所對應(yīng)的生長素濃度對根和芽的生長素濃度對根和芽的生長效應(yīng)是效應(yīng)是_。 隨隨生長素濃度升高生長素濃度升高,對莖生長對莖生長 的促進作用加強。的促進作用加強。促進莖生長的最適濃度促進莖生長的最適濃度。對生長無影響對生長無影響抑制生長抑制生長問題探討問題探討7問題探討問題探討010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進進生生長長抑抑制制生生長長根根生長素濃度與所起作用的關(guān)系生長素濃度與所

7、起作用的關(guān)系A(chǔ)BCD莖莖BC芽芽BC說明:說明:1.不同。如圖所示,對于根來說,最適濃度大約是不同。如圖所示,對于根來說,最適濃度大約是10-10 mol/L;對于芽來說,最適濃度大約是;對于芽來說,最適濃度大約是10-8 mol/L;而對于莖來說,;而對于莖來說,最適濃度大約是最適濃度大約是10-4 mol/L。2.不同的生長素濃度,對于同一器官所起的作用也不同。在一定不同的生長素濃度,對于同一器官所起的作用也不同。在一定濃度范圍內(nèi)促進生長,超過這一范圍則抑制生長。濃度范圍內(nèi)促進生長,超過這一范圍則抑制生長。 8頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢9 植物的頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽生長受抑植物的頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽

8、生長受抑制的現(xiàn)象。制的現(xiàn)象。 頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,大量地積頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,大量地積累在側(cè)芽部位,側(cè)芽對生長素濃度又比較累在側(cè)芽部位,側(cè)芽對生長素濃度又比較敏感,使側(cè)芽的生長受到抑制。敏感,使側(cè)芽的生長受到抑制。10生長素的應(yīng)用生長素的應(yīng)用11A A、1 1圖的現(xiàn)象是:圖的現(xiàn)象是:B B、2 2圖的現(xiàn)象是:圖的現(xiàn)象是:C C、3 3圖的現(xiàn)象是:圖的現(xiàn)象是:D D、三圖說明:、三圖說明:E E、1 1圖中從上而下第三側(cè)芽生長較第一、第二側(cè)芽好圖中從上而下第三側(cè)芽生長較第一、第二側(cè)芽好 可以說明:可以說明:F F、許多樹木形成寶塔形樹冠原因是:、許多樹木形成寶塔形樹冠原因是:觀察右圖

9、,回答下列問題:觀察右圖,回答下列問題:12莖的背地性和根的向地性生長莖的背地性和根的向地性生長2 21 13 34 4對比對比1 1與與2, 32, 3與與4 4的濃度的濃度: 21 43: 21 43 放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飛船中,放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飛船中,培養(yǎng)一段時間后,根、莖生長的方向如何?培養(yǎng)一段時間后,根、莖生長的方向如何?不同器官對生長素濃度敏感度不同不同器官對生長素濃度敏感度不同13對根生長起對根生長起抑制作用抑制作用對莖生長起對莖生長起促進作用促進作用濃度高濃度高濃度高濃度高141 1、若某幼苗已表示出向光性,測得其向光面的生、若某幼苗已表示出向光

10、性,測得其向光面的生長素濃度為上圖中長素濃度為上圖中m m,則其背光面生長素濃度范圍,則其背光面生長素濃度范圍為為2 2、若水平放置的幼苗表現(xiàn)根的向地性,莖的背地、若水平放置的幼苗表現(xiàn)根的向地性,莖的背地性,測得莖的近地側(cè)濃度為性,測得莖的近地側(cè)濃度為2m2m,則莖的遠地側(cè)濃,則莖的遠地側(cè)濃度度 (m,2m)小于小于mABCDm2mpq濃度濃度 0促促進進生生長長抑抑制制生生長長3 3、除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于、除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于大于q15生長素的應(yīng)用(無子蕃茄)生長素的應(yīng)用(無子蕃茄)16胚珠胚珠種子種子產(chǎn)生生長素產(chǎn)生生長素果實果實花蕾期去雄,套袋,

11、雌蕊柱頭上花蕾期去雄,套袋,雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長素涂抹一定濃度的生長素. .子房子房17生長素類似物的應(yīng)用(促進生根)生長素類似物的應(yīng)用(促進生根)18生長素的應(yīng)用(促進扦插枝條生根)生長素的應(yīng)用(促進扦插枝條生根) A A、B B、C C、D D表示扦插的四枝同種植物的芽的情況,表示扦插的四枝同種植物的芽的情況,請問:誰最先長出根?為什么請問:誰最先長出根?為什么 ?ACDBP P5151探究探究: :促進扦插生根的最適濃度促進扦插生根的最適濃度如何設(shè)計實驗如何設(shè)計實驗? ?要設(shè)置哪些濃度要設(shè)置哪些濃度? ?如何才能得出如何才能得出準確準確的最適濃度的最適濃度? ?設(shè)計表格記錄結(jié)果設(shè)

12、計表格記錄結(jié)果, ,轉(zhuǎn)換成圖轉(zhuǎn)換成圖19-萘乙酸(萘乙酸(NAANAA)、)、2,4-D2,4-D、生根粉、生根粉 NAA是具有生長素類活性的萘類植物生長調(diào)節(jié)劑,廣泛用于是具有生長素類活性的萘類植物生長調(diào)節(jié)劑,廣泛用于組織培養(yǎng)體系,可以誘發(fā)不定根形成,提高樹木扦插成活率,組織培養(yǎng)體系,可以誘發(fā)不定根形成,提高樹木扦插成活率,提高座果率,防止采前落果。它具有與提高座果率,防止采前落果。它具有與IAA不同的環(huán)狀結(jié)構(gòu),不同的環(huán)狀結(jié)構(gòu),但其側(cè)鏈與但其側(cè)鏈與IAA相同,比相同,比IAA穩(wěn)定,因此常代替穩(wěn)定,因此常代替IAA使用。使用。 2,4-D的化學名稱是的化學名稱是2,4-二氯苯氧乙酸,它是一種除草

13、劑,二氯苯氧乙酸,它是一種除草劑,現(xiàn)在廣泛應(yīng)用于無菌培養(yǎng)體系,用于誘導(dǎo)細胞增殖?,F(xiàn)在廣泛應(yīng)用于無菌培養(yǎng)體系,用于誘導(dǎo)細胞增殖。2,4-D除除了作為除草劑之外,它最顯著的用途是引起脫分化和未組織了作為除草劑之外,它最顯著的用途是引起脫分化和未組織化的細胞生長,另外,它還具有使幼苗矮化粗壯的功能。但化的細胞生長,另外,它還具有使幼苗矮化粗壯的功能。但2,4-D能夠引起染色體變異,使用時必須格外小心。能夠引起染色體變異,使用時必須格外小心。生根粉生根粉是一類可以用來促進插條生根的復(fù)合型植物生長調(diào)節(jié)劑。是一類可以用來促進插條生根的復(fù)合型植物生長調(diào)節(jié)劑。可溶解于酒精或水,一般以生長素類物質(zhì)為其主要有效成

14、分,可溶解于酒精或水,一般以生長素類物質(zhì)為其主要有效成分,如如ABT生根粉(商品名稱艾比蒂生根粉)就含有萘乙酸和吲哚生根粉(商品名稱艾比蒂生根粉)就含有萘乙酸和吲哚乙酸等。它的主要作用是:能提供插條生根所需的生長促進物乙酸等。它的主要作用是:能提供插條生根所需的生長促進物質(zhì),能促進插條內(nèi)源激素的合成,能促進一個根原基分化形成質(zhì),能促進插條內(nèi)源激素的合成,能促進一個根原基分化形成多個根尖,以誘導(dǎo)插條不定根的形態(tài)建成。多個根尖,以誘導(dǎo)插條不定根的形態(tài)建成。20知識結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)生長素的生長素的生理作用生理作用(兩重性)(兩重性)低濃度起低濃度起促進促進作用作用植物的生長植物的生長植物生根植物生根保蕾

15、保鈴保蕾保鈴果實發(fā)育果實發(fā)育應(yīng)用:應(yīng)用:高濃度起高濃度起抑制抑制作用作用頂端優(yōu)勢,解除頂端優(yōu)勢;頂端優(yōu)勢,解除頂端優(yōu)勢;莖的的背地性和根的向地性生長;莖的的背地性和根的向地性生長;無子番茄;無子番茄;促進扦插枝條生根;促進扦插枝條生根;21其它植物激素名稱名稱主要功能主要功能存在部位存在部位生長素生長素促進細胞的伸長;影響根的生長、促進細胞的伸長;影響根的生長、分化和分支以及果實的發(fā)育。分化和分支以及果實的發(fā)育。頂芽和根尖的分生頂芽和根尖的分生組織,幼葉,胚。組織,幼葉,胚。細胞分裂素細胞分裂素影響根的生長和分化,促進細胞分影響根的生長和分化,促進細胞分裂和生長,促進萌發(fā),延緩衰老。裂和生長,

16、促進萌發(fā),延緩衰老。在根、胚或果實中在根、胚或果實中合成,由根向其他合成,由根向其他器官運輸。器官運輸。赤霉素赤霉素促進種子萌發(fā),芽的發(fā)育、莖的伸促進種子萌發(fā),芽的發(fā)育、莖的伸長和葉的生長,促進開發(fā)和果實發(fā)長和葉的生長,促進開發(fā)和果實發(fā)育,影響根的生長和分化。育,影響根的生長和分化。頂芽的分生組織,頂芽的分生組織,幼葉,胚。幼葉,胚。脫落酸脫落酸抑制生長,使氣孔在失水時關(guān)閉,抑制生長,使氣孔在失水時關(guān)閉,維持休眠。維持休眠。葉、莖、根和未成葉、莖、根和未成熟果實。熟果實。乙烯乙烯促進果實成熟,抵消生長素的某些促進果實成熟,抵消生長素的某些作用,促進或抑制根、葉和花的生作用,促進或抑制根、葉和花

17、的生長和發(fā)育,因物種而異。長和發(fā)育,因物種而異。成熟中的果實、莖成熟中的果實、莖的節(jié)和失水的葉子。的節(jié)和失水的葉子。22植物激素植物激素主要合成部位主要合成部位分布分布生理作用生理作用生長素生長素具分生能力的具分生能力的組織,主要是組織,主要是的幼嫩的芽、的幼嫩的芽、葉和種子葉和種子生長旺盛的部位,如胚芽生長旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、根尖分生組織、鞘、芽、根尖分生組織、形成層、形成層、幼葉、胚幼葉、胚促進細胞的伸長;影響根促進細胞的伸長;影響根莖的生長、分化和分支以莖的生長、分化和分支以及果實的發(fā)育。及果實的發(fā)育。赤霉素赤霉素生長中的種子生長中的種子和果實、幼葉、和果實、幼葉、根和莖尖根和莖尖

18、較多存在于植株生長旺盛較多存在于植株生長旺盛的部位,如莖端、嫩葉、的部位,如莖端、嫩葉、根尖、果實和種子根尖、果實和種子調(diào)節(jié)細胞的伸長,從而促調(diào)節(jié)細胞的伸長,從而促進莖的伸長、抽薹、葉片進莖的伸長、抽薹、葉片擴大、種子發(fā)芽、果實生擴大、種子發(fā)芽、果實生長,抑制成熟和衰老等長,抑制成熟和衰老等細胞分裂素細胞分裂素根、生長中的根、生長中的種子和果實種子和果實主要分布于進行細胞分裂主要分布于進行細胞分裂的部位,如莖尖、根尖、的部位,如莖尖、根尖、未成熟的種子、萌發(fā)的種未成熟的種子、萌發(fā)的種子、生長著的果實子、生長著的果實促進細胞分裂,誘導(dǎo)芽的促進細胞分裂,誘導(dǎo)芽的分化,促進側(cè)芽生長,抑分化,促進側(cè)芽

19、生長,抑制不定根和側(cè)根形成,延制不定根和側(cè)根形成,延緩葉片的衰老等緩葉片的衰老等乙烯乙烯成熟中的果實、成熟中的果實、衰老中的組織、衰老中的組織、莖節(jié)莖節(jié)各器官都存在各器官都存在促進細胞擴大,促進果實促進細胞擴大,促進果實成熟,促進器官脫落等成熟,促進器官脫落等脫落酸脫落酸根冠、老葉、根冠、老葉、莖莖各器官、組織中都有,將各器官、組織中都有,將要脫落或休眠的器官和組要脫落或休眠的器官和組織中較多,逆境下會增多織中較多,逆境下會增多促進葉、花、果的脫落,促進葉、花、果的脫落,促進果實成熟,抑制種子促進果實成熟,抑制種子發(fā)芽、抑制植株生長等發(fā)芽、抑制植株生長等幾種植物激素的合成、分布和生理作用幾種植

20、物激素的合成、分布和生理作用 23課后習題課后習題 基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題 1. 1.扦插時,保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要扦插時,保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因為芽和幼葉能:是因為芽和幼葉能: A.A.迅速生長;迅速生長; B.B.進行光合作用;進行光合作用; C.C.產(chǎn)生生長素;產(chǎn)生生長素; D.D.儲存較多的有機物。儲存較多的有機物。 答答 2. 2.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,2 2,4-D4-D可用于麥田除草,其原理是:可用于麥田除草,其原理是: A.A.高濃度時促進雜草衰老;高濃度時促進雜草衰老; B.B.高濃度時抑制雜草生長;高濃度時抑制雜草生長; C.C.

21、低濃度時促進雜草衰老;低濃度時促進雜草衰老; D.D.高濃度時促進小麥生長。高濃度時促進小麥生長。 答答 CB24P P5252拓展題拓展題1. 1.由于重力作用,生長素在下部的濃度高。對于植株的莖來說,由于重力作用,生長素在下部的濃度高。對于植株的莖來說,這個濃度的生長素能促進生長,因而下面的生長較快,植株這個濃度的生長素能促進生長,因而下面的生長較快,植株的莖就向上彎曲生長。同樣的生長素濃度,對于植株的根來的莖就向上彎曲生長。同樣的生長素濃度,對于植株的根來說,卻會抑制生長,因而,根部下面的生長比上面的慢,根說,卻會抑制生長,因而,根部下面的生長比上面的慢,根就向下彎曲生長。就向下彎曲生長

22、。 如果是在太空中的空間站中生長,植株就不會出現(xiàn)這樣的如果是在太空中的空間站中生長,植株就不會出現(xiàn)這樣的情況,而是橫向生長。情況,而是橫向生長。2.2.因為人尿中含有微量的生長素,將黃泥反復(fù)浸到尿液中再曬因為人尿中含有微量的生長素,將黃泥反復(fù)浸到尿液中再曬干,黃泥中就會吸附一定的生長素。用這樣的黃泥封裹枝條,干,黃泥中就會吸附一定的生長素。用這樣的黃泥封裹枝條,就能利用其中的生長素促進枝條生根。就能利用其中的生長素促進枝條生根。 25反饋練習反饋練習 1 1、植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象,主要原因是(、植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象,主要原因是( ) A A頂芽里的生長素濃度過高頂芽里的生長素濃度過高

23、B B頂芽里的營養(yǎng)物質(zhì)積累過多頂芽里的營養(yǎng)物質(zhì)積累過多 C C頂芽產(chǎn)生的生長素大量積累在側(cè)芽頂芽產(chǎn)生的生長素大量積累在側(cè)芽 D D側(cè)芽里的生長素濃度不夠側(cè)芽里的生長素濃度不夠 2 2、頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象表示植物生長素在植物體內(nèi)的運輸方式、頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象表示植物生長素在植物體內(nèi)的運輸方式是(是( ) A A自由擴散自由擴散 B B協(xié)助擴散協(xié)助擴散 C C主動運輸主動運輸 D D滲透作用滲透作用 3 3、番茄細胞染色體數(shù)為、番茄細胞染色體數(shù)為2424,用生長素處理番茄花蕾所得到,用生長素處理番茄花蕾所得到的無籽番茄,其果肉細胞的染色體數(shù)為的無籽番茄,其果肉細胞的染色體數(shù)為 ( ) 、CCB264.農(nóng)業(yè)上用生長素類似物農(nóng)業(yè)上用生長素類似物2,4-D進行麥田

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