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文檔簡介
1、湖南省2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期語文期中考試試卷A卷一、選擇題(共3題;共6分)1. ( 2分)(2011 德宏)給下面這段話劃線的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字,正確的一項是()人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草;無論是高深莫ce的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕I n勺藝術(shù)品。A . zhu o wd側(cè) 倫B . ch u e 測 論C . ch uwu測 倫|D . ch u e 側(cè) 論2. (2分)下列句子沒有使用修辭手法的一項是()。A .大作品使我們變矮,小作品使我們升高。B .記住,你是吃飯長大的,讀書長大的,也
2、是在愛里長大的!C .二十五年,沒有受故鄉(xiāng)白雨的祝福,或許發(fā)上的一點白霜是一種變相的自我補(bǔ)償吧。D .街上仿佛沒了人,道路好像忽然加寬了許多,空曠而沒有涼氣。3. (2分)(2019 柳江模擬)下列關(guān)于課外名著的說法有誤的一項是()A .中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說水滸通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。B .冰心的駱駝祥子講述的是一個普通的人力車夫的故事。它通過祥子這個人物的變化,無情地批判了祥子所處的那個社會一一它不讓好人有出路。C .善于說故事,善于塑造人物,充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張,是西游記這部小說的三大成功之處。D .鋼鐵是怎
3、樣煉成的以主人公保爾柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。二、基礎(chǔ)知識綜合(共1題;共4分)4. ( 4分)(2019 紹興)閱讀下面文字,按要求完成下列題目。這里,鳴響著史前的風(fēng)鈴,流淌著遠(yuǎn)古的詩情,滋潤著世事的沉??;這里,有和暢(hui )風(fēng)、鏡湖月影,有競秀千巖、廊橋遺夢;這里,有枕河人家、黛瓦粉墻,有運河蜿蜒、烏篷咿呀這里,一半是水,一半是岸,錯落有(zhi )地鑲嵌在華夏東南之隅,宛若一幅詩意濃郁的江南水墨,透達(dá)出她那深邃而遠(yuǎn)的掌故逸事。她,就是蠡城紹興。(節(jié)選自蠡城物語序)(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。hu 1zh 1
4、和暢錯落有(2)給文中橫線處選擇合適的漢字是()A 幽B 悠三、句子默寫(共1題;共7分)5. ( 7分)按要求填空。(1) 春蠶到死絲方盡, 。(李商隱無題)(2) 曲徑通幽處, 。(常建題破山寺后禪院)(3) 采菊東離下, 。(陶淵明飲酒)(4) 此生誰料,心在天山, 。(陸游訴衷情)(5) 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是, 。(崔顥黃鶴樓)(6) 上合組織峰會9日舉行,面對八方來客,我們可以說: , 。(論語六則)四、詩歌鑒賞(共1題;共6分)6. (6分)(2019七上西城期中)閱讀聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄,完成各題。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到
5、夜郎西。(1)結(jié)合畫線詩句,具體分析作者是如何對朋友遙寄深情的?(2) 古詩詞中還有很多表達(dá)“思念”之情的詩句,請再寫出一句:“,?!蔽?、對比閱讀(共1題;共8分)7. ( 8分)(2018七下九江期中)閱讀文言文,回答問題賣油翁作者:歐陽修(宋)陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:”爾安敢輕吾射!”翁曰:”以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地, 以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:”我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。(1
6、)文章強(qiáng)調(diào)陳堯咨善射、當(dāng)世無雙、十中八九的目的是()A .為后文寫陳堯咨埋下伏筆。B .為后文寫康肅笑而遣之埋伏筆。C .為后文寫陳堯咨忿然責(zé)問作鋪墊。D .與賣油翁不以為然的態(tài)度形成對比,引出兩人對話。(2)解釋下列詞語的意義 公亦以此自矜 汝亦知射乎 無他,惟手熟爾(3)翻譯句子 嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。 因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。(4)這篇文章告訴我們什么道理?六、名著閱讀(共1題;共4分)8.(4分)(2019八下桂平期末)運用課外閱讀積累的知識,完成小題。(1)傅雷家書中,傅雷說,世界上最純潔的歡樂,莫過于欣賞()A .藝術(shù)B .書籍C .書法
7、D .網(wǎng)絡(luò)(2)班次極少的火車,從自己的肚子里排泄出一堆堆扛著口袋的人。這些人,一下了車就向市場走去。(節(jié)選自鋼鐵是怎樣煉成的)一堆堆扛著口袋的人,是些什么樣的人?他們“口袋”里裝著什么 ?七、現(xiàn)代文閱讀(共2題;共18分)9. ( 7分)(2019七上奉化期中)閱讀下面的文段,回答問題。瓶子里的愛 那一年,我在一個極偏遠(yuǎn)的小村當(dāng)代課老師,那時的生活條件比差,由于遠(yuǎn)離城市,人們的現(xiàn)念也很落后,許多人家的孩子都早早下地干活了,就算想讓孩子上學(xué)也供不起,雖然學(xué)并不多。 在我的班上,有個叫謝小強(qiáng)的學(xué)生,十二歲,家里極窮,母親長年臥病,早些年吃藥看病的, 欠了不少外債,使得本來就不富的家更是雪上加霜。
8、可是他母親的病卻一點也沒見好。雖然貧困至此,他們卻極力讓孩子上學(xué),在這一點上,謝小強(qiáng)的父母比村里許多人都強(qiáng),而小強(qiáng)也很努力,成績雖不是最好的,但也屬于上等。 那年春天,謝小強(qiáng)的媽媽病情加重,由于再無錢看病買藥,小強(qiáng)的爸爸便開始四處收集民間的土方偏方,也第5頁共8頁不管有沒有效果,弄到了就讓小強(qiáng)媽媽服下去他們只能把希望寄托在這些偏方上了,而小強(qiáng)媽媽的病還是繼續(xù)惡化,這讓小強(qiáng)和他爸爸都非常著急和恐慌。 有一天傍晚,我去村外的野甸子上散步,忽然看見小強(qiáng)拿著一輛四股義在挖地。我感到奇怪,便過去問:“小強(qiáng),你在挖什么呢?” 他說:“老師,我爸從前村找到一個偏方,說是有一個和我媽得一樣病的人就是吃這偏方治
9、好的??墒莻€偏方要一百條黑蚯蚓做藥引子,我挖蚯蚓呢!” 野甸上蚯蚓極多, 可黑色的卻是極少。 那個傍晚,小強(qiáng)費了好大的勁也只挖到兩條,他卻興奮地說:“沒事,我天天來挖,有一兩個月怎么也湊夠一百條了! ”他充滿希望的神情讓我動容。 從那以后,小強(qiáng)果然一有時間就去甸子上挖蚯蚓,(不管中午還是晚上,不管刮風(fēng)還是下雨),只是,這種黑蚯蚓實在是太少了, 有時一連好幾天也找不到一條??墒撬稽c兒也不沮喪, 相信總有一天,一百條蚯蚓會挖夠的。 我曾去過一次謝小強(qiáng)的家。那天他媽媽的精神狀態(tài)很好,斜倚在炕上和我說了許多話。我發(fā)現(xiàn)她說話和普通 的農(nóng)村婦女不一樣,一問才知,她居然是高中畢業(yè)的!難怪她那樣積極支持小強(qiáng)
10、上學(xué)。后來,她指著窗臺上一個大 大的敞口玻璃瓶子,對我說:“小強(qiáng)挖回來的蚯蚓都養(yǎng)在那里呢!” 我過去看,瓶子里裝了大半瓶,有一些蚯蚓在里面翻動。我真的懷疑這個偏方是否真能對她的病有療效,她 似乎看出了我的心思,說:“我知道這些偏方都是沒用的,她們找來了我就吃,給孩子一個希望唄!” 轉(zhuǎn)眼三個月過去了, 小強(qiáng)仍沒能湊夠一百條黑蚯蚓,他對我說:“我總覺得應(yīng)該夠了, 可一查總是差上許多,我再加把勁兒,很快就夠了,那時媽媽的病就能好了!”?我沒有告訴小強(qiáng)早就想告訴他的辦法【A】,那就是把蚯蚓弄斷,慢慢的一條就會變成兩條。?可是,小強(qiáng)的媽媽終究沒能等到他湊夠一百條黑蚯蚓,在那個秋天,她還是走了。小強(qiáng)哭得天
11、昏地暗,一邊 哭一邊說:“都怪我,都怪我!我要早挖夠了一百條黑蚯蚓,我媽就不會死了!”?從那以后,小強(qiáng)變得沉默起來,每天都生活在深深的自責(zé)之中。?第二年的春天,當(dāng)草木都發(fā)芽的時候,小強(qiáng)有一天忽然讓我去他家。在他家的后園中,他用四股叉挖了幾下, 竟有許多黑蚯蚓在泥土間鉆來爬去,何止百條??小強(qiáng)說:“其實,去年我抓到的那些黑蚯蚓早就超過了一百條,我媽總是偷偷地拿出幾條扔到后園里,所以我總是湊不夠。我爸后來告訴我,我媽說她的病是治不好的,讓我每天出去挖蚯蚓,就是想讓我心里有希望”?他沒有哭,我知道,這個孩于在母親對他深深的愛中,已經(jīng)變得堅強(qiáng)了,他給我看那個曾經(jīng)裝蚯蚓的瓶子,第5頁共8頁是的,就是這個
12、瓶子,裝滿了兒子的,裝滿了母親的,那就是這世間最美麗的愛啊!有過這份愛,就算生死相隔,就算際遇再艱難,也足以溫暖我們的一生啊?。ㄓ袆h改)(1)通讀全文,想一想,“瓶子里的愛”指的是什么?請在最后一段的畫橫線處填上合適的內(nèi)容。就是這個瓶子,裝滿了兒子的 ,裝滿了母親的 。(2) 聯(lián)系上下文及畫線的句子【 A】,說說為什么“我”不告訴小強(qiáng)辦法呢。(3)有人說,文中畫橫線的句子刪除掉括號里的部分后,情節(jié)沒有影響,文章也通順,你的看法呢?(4)文末提到“有過這份愛,就算生死相隔,就算際遇再艱難,也足以溫暖我們的一生啊”,結(jié)合文章并聯(lián) 系生活,說說你是怎么理解這句話的。10. (11分)(2012 龍巖
13、)閱讀下面文章,完成下列各題。品味漢字文化周洪林挾帶著刀耕火種的淬煉與遠(yuǎn)古罡風(fēng)走來的漢字,每一粒都是珍貴的藝術(shù)品。這些精靈會沖你眨眼睛,給你講故事,甚至能洞察你的心扉, 在你一不小心走近懸崖邊的時候,她會善意地走過來, 給你一個醍醐灌頂?shù)囊?guī)勸。漢字,真是個神奇的東西。“人”,一撇一捺,簡單至極。有人說,一撇象征男人,體現(xiàn)著陽剛之氣;一捺代表女人,體現(xiàn)著陰柔之美。從字的結(jié)構(gòu)看,就是相互支撐,相互依存。試想一下:有誰是能夠離開了別人的支撐而獨存于世的呢?什么是支撐? 支撐就是攙扶,就是鼓勵,就是奉獻(xiàn)。只有這樣,人才成為其真正的“人”,才是一個矗立起來的大寫的“人”! 一撇一捺,“人”字好寫難做?!?/p>
14、忠”,是把心放在中間,即將心放正之意。心若不正,就成了“歪心眼”。我們講忠,對祖國、對事業(yè)、對愛情、對朋友都要忠誠。言行不一、口是心非、欺下媚上不是忠的行為;忠貞不渝、剛直不阿、誠實可信,才是忠 的表現(xiàn)。如此看來,我們生活中的每一天,遇到的每一件事,無一不是在檢驗我們的忠誠,檢驗我們的人格。“信”,“人”“言”為信。大丈夫一言既出,駟馬難追,說出的話一諾千金??鬃佑小芭c朋友交而不信乎”的箴言。老子有“信言不美,美言不信”的哲語。“信”是我國自古而今精神文明的主要內(nèi)容之一,是一個人立身 處世的法寶,是品行端正的重要標(biāo)志?!靶拧边€有一個深層意思,即信仰。信仰,是人生價值所寄寓的地方,是意 志品質(zhì)的
15、原動力。一旦選擇了終身不渝的信仰,他就會勵精圖治,步伐執(zhí)著而堅定。第6頁共8頁,用明人鄭喧“錢”之為物,人所共愛。玩味一下“錢”的結(jié)構(gòu),去卩給人啟發(fā)不小。錢(繁體字寫作“錢”) 的話說:“金旁著戈,真殺人之物,而人不自悟也?!本訍圬敚?dāng)取之有道。取之無道則貪,遲早會有被“殺” 的一日。“從來有名士,不用無名錢”。一些腐敗分子因貪贓枉法而受到法律制裁就是明證。漢字是中華文化的根, 充滿靈性。很有意味。她不僅記載著人的思想和語言,還蘊含著許多人生的哲理與警示。品味漢字文化,讓我們認(rèn)識自己,升華自己。(本文有刪改)(1)F列關(guān)于“人造樹葉”的表述與原文不相符的一項是()A .從字的結(jié)構(gòu)看,“人”字
16、一撇一捺,代表相互支撐與依存。B .“忠”要求我們無論對祖國、事業(yè)還是愛情、朋友都要忠誠。C .“信”,是“人”與“言”的結(jié)合,意味著說出的話要信守承諾。D .“錢”,君子愛財當(dāng)取之有道。取之無道則貪,貪則遲早被殺。(2)根據(jù)文章內(nèi)容,說說漢字的作用有哪些?(3)參照文中的析字方法,從結(jié)構(gòu)特點和蘊含道理兩方面對“忍”字或“愧”字作簡要解析。八、作文(共1題;共5分)11. (5分)作文。母愛,是心中的陽光,給我寒冷的世界帶來溫暖;友情,是我心中的陽光,在我困難的時候伸出援手;恩師, 是我心中的陽光,在我迷惘的時候指點迷津;理想和信念,是我心中的陽光,照亮我前行的道路請以“心中的陽光”(或“我心中的陽光”)為題,寫一篇不少
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