2021年藝術(shù)活動(dòng)花兒與蝴蝶教案反思

1、2021年藝術(shù)活動(dòng)花兒與蝴蝶教案反思這是藝術(shù)活動(dòng)花兒與蝴蝶教案反思，是優(yōu)秀的中班藝術(shù)教案知識(shí)，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。藝術(shù)活動(dòng)：花兒與蝴蝶一 情況分析：本班大部份幼兒喜愛音樂活動(dòng)，對(duì)樂曲的不同風(fēng)格充滿了好奇和探究欲望，但對(duì)樂曲結(jié)構(gòu)了解不足，而花兒與蝴蝶選自小提琴協(xié)奏曲梁祝中的化蝶片段，是AB兩段體的樂曲，這兩段結(jié)構(gòu)完整，形象鮮明，長(zhǎng)度適中，比較適合中班幼兒欣賞。為滿足幼兒愛聽好聽的需求，進(jìn)一步培養(yǎng)他們能聽辨樂曲結(jié)構(gòu)和對(duì)音樂的感受力，為此我特設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。二 活動(dòng)目標(biāo)：1欣賞樂曲，了解樂曲的AB結(jié)構(gòu)。2鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。3喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的

2、情感和體驗(yàn)。4感受作品的美感。三 活動(dòng)準(zhǔn)備：1磁帶 錄音機(jī) 花園背景圖 鮮花若干蝴蝶教具一只四 活動(dòng)過程：1在樂曲花兒與蝴蝶的伴奏下幼兒自由進(jìn)教室。2欣賞第二遍樂曲，幼兒初步感受樂曲的情緒，并道樂曲的名稱。3配樂散文朗誦，在花園背景圖的烘托下，演示教具，幼兒欣賞第三遍樂曲。4分段欣賞（1）幼兒作花寶寶，鼓勵(lì)他們根據(jù)對(duì)樂曲的感受想象創(chuàng)編出花兒開放的動(dòng)作，欣賞A段樂曲。（2）幼兒通過感受，表演蝴蝶找花的情景，鼓勵(lì)幼兒大膽的創(chuàng)編動(dòng)作，欣賞B段樂曲。5分角色表演引導(dǎo)幼兒會(huì)根據(jù)樂曲AB兩段的變化，作出不同動(dòng)作，表現(xiàn)樂曲。6活動(dòng)結(jié)束，幼兒飛出教室。教學(xué)反思：在優(yōu)美樂曲的熏陶下，孩子們大膽用自己想象的動(dòng)作表

3、現(xiàn)蝴蝶飛、蝴蝶聞花香等不同情景下的動(dòng)態(tài)，孩子們將兩種角色表現(xiàn)的非常準(zhǔn)確，兩兩合作比較融洽，也很開心。但對(duì)音樂節(jié)奏的把握上，不夠準(zhǔn)確。相關(guān)知識(shí)中班藝術(shù)活動(dòng)：煮面條：中班音樂活動(dòng)煮面條教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，在熟悉煮面條的過程中，用夸張的肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿和表現(xiàn)。發(fā)揮想象，體驗(yàn)用動(dòng)作表現(xiàn)內(nèi)心感受的樂趣。適合幼兒園老師們上中班音樂活動(dòng)課，快來看看幼兒園中班藝術(shù)活動(dòng)煮面條教案吧。中班藝術(shù)活動(dòng)七彩花瓶教案反思：一、活動(dòng)的由來及意圖：通過前一階段的瓶藝活動(dòng)，幼兒充分體驗(yàn)到在制作過程中的樂趣，也在多姿多彩的成品中得到了美的享受，小朋友的學(xué)習(xí)興趣也越來越濃。因此，我結(jié)中班藝術(shù)活動(dòng)搖籃曲教案反思：中班藝術(shù)活動(dòng)搖籃曲教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過傾聽音樂感受搖籃曲輕柔、緩慢的旋律，引導(dǎo)幼兒用語言說出搖籃曲的