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文檔簡介

1、幼兒園教研工作計劃范文(7) 與幼兒園教研工作計劃范文范文匯編幼兒園教研工作計劃范文(7)一. 指導思想根據(jù)園務工作計劃的要求, 以幼兒園教育指導綱要為準繩,以 3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南為指導,以提高教師的教科研水平為目的, 堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動 , 提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾點:二 . 加強理論學習,提高教師理論水平 教師在工作之余,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合

2、,提高教師理論水平。1. 積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。進一步學習 3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南,對指南將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。三. 注重業(yè)務培養(yǎng),提高保教質量第1頁共9頁1. 本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實

3、一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務。根據(jù)本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。本學期調整為每周五上交紙質周計劃、每月 27 日上交各類紙質計劃以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導。 四. 扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用1. 研討是調動教師主動參與培訓的重要形式,建立教研活動制度,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程

4、中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領作用,提高教研實效,本學期教研重點針對新教材、區(qū)域活動、指南解讀、等主題教育活動等進行研討,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累,避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。第2頁共9頁集中研討。扎實推進周二教研日和 每聽必評兩項制度。利用骨干教師的示范作用,以結對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要, 有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動水平,本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設比賽。3. 不斷反思,善于總結

5、。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展。四. 以服務家長為宗旨,切切實實做好家長工作1. 開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。 根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫 家園聯(lián)系手冊 。本學期計劃召開家長座談會一次 ; 向家長開放半日活動一次 ; 設立 園長信箱 ,積極采納家長的好建議 ; 以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動 ; 各班每月一次更換家長園地,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體

6、育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。3. 本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務。月份工作安排九月份:1、關于戶外活動音樂及內容形式的選擇第3頁共9頁2、年級組主題一通研、主題二通研、3、年級組集體備課4、家長會材料研討5、區(qū)域活動展評十月份1、年級組主題三通研、集體備課2、教學能手教師說課、磨課、評課3、家長開放日方案研討、親子運動會方案研討4、指南解讀5、外出學習匯報十一月份:1、園內普聽課說課、評課2、 親子運動會經驗交流3、年級組主題四通研、集體備課4、關于米羅可兒創(chuàng)意美術活動中不同材料活動的開展(

7、 如水粉、水墨、剪紙等5、區(qū)域活動經驗交流十二月份:1、年級組主題五通研、集體備課2、慶元旦活動。3、研討:如何寫好幼兒評語。4、米羅可兒創(chuàng)意美術經驗交流5、彈唱基本功比賽一月份:第4頁共9頁1、年級組主題六通研、集體備課2、課題方案制定、研討3、效果展示材料準備4、學期總結座談會第5頁共9頁幼兒園教研工作計劃范文范文一、指導思想:XX期待中向我們走來,新的學期帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。這學期緊緊圍繞園務工作計劃,把提高教師教科研水平和促進幼兒全面發(fā)展作為努力目標,樹立以人為本的教育思想,開拓創(chuàng)新,細化教學常規(guī)管理,推進課題研究,力求教育教學工作實效性,全面提高幼兒園

8、保教質量,促進幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。在規(guī)程與細則的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。二、情況分析:通過對上學期工作的反思和總結,對工作有了深的認識和理解:1. 教育教學方面:如何促進教育教學手段的多元化,提高教師使用現(xiàn)代教學媒體的能力,發(fā)揮現(xiàn)代教育教學手段的作用,和諧高品質的教育,突顯幼兒園教育的優(yōu)勢是一個值得努力的方向。2. 家長工作:在課程的實施過程中,需要家長的理解和積極配合,如何建立一個有效的家園共育的橋梁 ; 挖掘家庭方面教育資源成為我們研究的課題之一。3. 教研工作:全面引領幼兒園的教學質量與園所文化建設是本園工作重點。另外,如何把教研活動朝著為教師教育教學服務、提高實效方向努力也是

9、思考內容。加強文明禮儀教育,是提高幼兒教師職業(yè)能力,塑造良好師德、師表形象的重要載體,為此本學期將加強教師禮儀培訓。三、工作目標( 一) 幼兒發(fā)展目標第6頁共9頁孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。( 二) 教師發(fā)展目標讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂; 讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。( 三) 幼兒園發(fā)展目標管理規(guī)范

10、、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。四、工作重點:1. 強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。2. 主題教學與區(qū)域游戲整合研究,凸顯園本教研特色。3. 立足園本培訓,扎實開展課題研究。五、工作措施:( 一) 強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。幼兒的學習與發(fā)展,僅幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。本學期,我們仍將把家長工作和服務工作作為一項重要工作來抓,開展豐富多彩的活動,全面提升我園的保教質量。第7頁共9頁1. 建立科學的一日活動常規(guī),細化每一個環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、區(qū)域活動、餐點、午睡、起身、

11、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,嚴格操作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。2. 重視對個別幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,本學期開學初繼續(xù)召開家長會,并將繼續(xù)發(fā)放家長問卷、設立園長信箱,隨機聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。( 二) 強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。1. 立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣,要求每周明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。2. 豐富幼兒戶外活動,堅持每天的晨間戶外體育游戲的鍛煉,體育器材和游戲內容做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與,讓幼兒在活動中鍛煉成長。(

12、 三) 深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。1. 在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到四要、四多、四少。四要即:師幼關系要融洽 ; 活動氣氛要活躍 ; 教育目標要明確 ; 教育方法要靈活。四多即:多啟發(fā)、多討論、多肯定、多表揚。四少即:少灌輸、少講授、少否定、少批評。2. 創(chuàng)設豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動的開展。每位老師要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲活動的空間。要科學安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動的時間。要注重活動的趣味性。要能吸引幼兒貼近幼兒生活,建立在第8頁共9頁幼兒現(xiàn)有的經驗基礎之上。游戲活動是教學活動的延伸,是達成教育目標的補充,要加強游戲活動的指導,通過區(qū)域游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發(fā)展。( 四) 以人為本,促進教師專業(yè)化發(fā)展建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的基本保證,也是提高教育質量的關鍵。本學期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,把教科研與教學研究、繼續(xù)教育等有機結合起來,切實提高教師的科研能力與業(yè)務水平,努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長。一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學能力

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