金屬材料任務(wù)三之活動5

1、2021-12-301任務(wù)三任務(wù)三 鐵碳合金鐵碳合金 觀察鐵碳合金的平衡組織建議：4課時學習活動5教學教學目的目的 掌握顯微鏡的基本構(gòu)造與使用方法。 熟悉并掌握識別碳鋼及白口鑄鐵的平衡組織教學教學要點要點 掌握顯微鏡的基本構(gòu)造與使用方法。 熟悉并掌握識別碳鋼及白口鑄鐵的平衡組織重重 點點 顯微鏡的基本構(gòu)造與使用方法。難難 點點 熟悉并掌握識別碳鋼及白口鑄鐵的平衡組織1、實驗、實驗前準備前準備 金相顯微鏡、觀測臺、20、45、T8、T12鋼、亞共晶白口鐵、共晶白口鐵、過共晶白口鐵金相試樣熟悉并掌握金相顯微鏡的結(jié)構(gòu)、使用注意事項如何制作金相試樣？制作金相試樣金相試樣制作方法、步驟示范金相顯微鏡的使

2、用注意事項及操作方法、步驟示范演示、講解演示、講解學生實際操作進行鐵碳合金平衡組織的觀察，咨詢提問 2、實驗前要求、說明、示范金相顯微鏡 金相顯微鏡是將光學顯微鏡技術(shù)、光電轉(zhuǎn)換技術(shù)、計算機圖像處理技術(shù)完美的結(jié)合在一起而開發(fā)研制成的高科技產(chǎn)品，可以在計算機上很方便地觀察金相圖像，從而對金相圖譜進行分析，評級等以及對圖片進行輸出、打印。 眾所周知，合金的成分、熱處理工藝、冷熱加工工藝直接影響金屬材料的內(nèi)部組織、結(jié)構(gòu)的變化，從而使機件的機械性能發(fā)生變化。技術(shù)參數(shù)技術(shù)參數(shù)1、物境倍數(shù)：5X 10X 20X 50X 100X 可選1.25X、2.5X、150X2、目鏡倍數(shù)：10X3、視場數(shù)：20、224

3、、物鏡轉(zhuǎn)盤：5孔5、觀察功能：明場、暗場、簡易偏光、微分干涉6、光源：12V 50W鹵素燈7、可擴展性：可配圖像分析系統(tǒng)(數(shù)碼相機、攝像頭、圖像分析軟件系統(tǒng)組成系統(tǒng)組成電腦型金相顯微鏡： 1、金相顯微鏡 2、適配鏡 3、攝像器（CCD) 4、A/D（圖像采集） 5、計算機數(shù)碼相機型金相顯微鏡： 1、金相顯微鏡 2、適配鏡 3、數(shù)碼相機工作原理工作原理 放大系統(tǒng) 是影響顯微鏡用途和質(zhì)量的關(guān)鍵。主要由物鏡和目鏡組成。其光路見圖2 金相顯微鏡光路圖。顯微鏡的放大率為：M顯=L/f物250/f目=M物M目 式中m1 M顯表示顯微鏡放大率；m2 M物、m3M目 和f2f物、f1f目 分別表示物鏡和目鏡的

4、放大率和焦距；L為光學鏡筒長度；250為明視距離。長度單位皆為mm。分辨率和象差透鏡的分辨率和象差缺陷的校正程度是衡量顯微鏡質(zhì)量的重要標志。在金相技術(shù)中分辨率指的是物鏡對目的物的最小分辨距離。由于光的衍射現(xiàn)象，物鏡的最小分辨距離是有限的。德國人阿貝(Abb）對最小分辨距離提出了以下公式：d=/2nsin 式中為光源波長； n為樣品和物鏡間介質(zhì)的折射系數(shù)（空氣=1；松節(jié)油=1.5）； 為物鏡的孔徑角之半。使用方法使用方法1、根據(jù)觀察試樣所需的放大倍數(shù)要求，正確選配物鏡和目鏡，分別安裝在物鏡座上和目鏡筒內(nèi)。2、調(diào)節(jié)載物臺中心與物鏡中心對齊，將制備好的試樣放在載物臺中心，試樣的觀察表面應(yīng)朝下。3、將

5、顯微鏡的燈泡插在低壓變壓器上（68V），再將變壓器插頭插在220V的電源插座上，使燈泡發(fā)亮。4、轉(zhuǎn)動粗調(diào)焦手輪，降低載物臺，使試樣觀察表面接近物鏡；然后反向轉(zhuǎn)動粗調(diào)焦旋鈕，升起載物臺，使在目鏡中可以看到模糊形象；最后轉(zhuǎn)動微調(diào)焦手輪，直至影象最清晰為止。5、適當調(diào)節(jié)孔徑光闌和視場光闌，選用合適的濾鏡片，以獲得理想的物像。6、前后左右移動載物臺，觀察試樣的不同部位，以便全面分析并找到最具代表性的顯微組織。7、觀察完畢后應(yīng)及時切斷電源，以延長燈泡使用壽命。8、實驗結(jié)束后，應(yīng)小心卸下物鏡和目鏡，并檢查是否有灰塵等污染，如有污染，應(yīng)及時用鏡頭紙輕輕擦試干凈，然后放人干燥器內(nèi)保存，以防止潮濕霉變。顯微鏡也

6、應(yīng)隨時蓋上防塵罩日常維護日常維護1.試驗室應(yīng)具備三防條件： 防震（遠離震源）、防潮（使用空調(diào)、干燥器）、防塵（地面鋪上地板）；電源：220V+-10%,50HZ溫度：0-40。2.調(diào)焦時注意不要使物鏡碰到試樣，以免劃傷物鏡。3.當載物臺墊片圓孔中心的位置遠離物鏡中心位置時不要切換物鏡，以免劃傷物鏡。4.亮度調(diào)整切忌忽大忽小，也不要過亮，影響燈泡的使用壽命，同時也有損視力。5.所有（功能）切換，動作要輕，要到位。6.關(guān)機時要將亮度調(diào)到最小。7.非專業(yè)人員不要調(diào)整照明系統(tǒng)（燈絲位置燈），以免影 響成像質(zhì)量。8.更換鹵素燈時要注意高溫，以免灼傷；注意不要用手直接接觸鹵素燈的玻璃體。9.關(guān)機不使用時，

7、將物鏡通過調(diào)焦機構(gòu)調(diào)整到最低狀態(tài)。10.關(guān)機不使用時，不要立即該蓋防塵罩，待冷卻后再蓋，注意防火。11.不經(jīng)常使用的光學部件放置于干燥皿內(nèi)。12.非專業(yè)人員不要嘗試擦物鏡及其它光學部件。目鏡可以用脫脂棉簽蘸1:1比例（無水酒精：乙醚）混合液體甩干后擦拭，不要用其他液體，以免損傷目鏡。3、實驗回顧與收獲1、你是如何操作金相顯微鏡的？2、你是如何制作金相試樣的？3、你觀察到的各材料的金相組織有何不同？4、獨立完成實驗報告？實驗中熟悉實驗操作規(guī)程；7S管理內(nèi)容熟悉實驗方法、步驟、要點、難點熟悉要記錄的數(shù)據(jù)，不開小差分析實驗結(jié)果實驗結(jié)束做到清掃清潔、安全環(huán)保實驗數(shù)據(jù)真實可靠、認真分析、得出結(jié)論撰寫實驗

8、報告：符合要求觀察鐵碳合金的平衡組織實驗總結(jié)1、本學習任務(wù)總結(jié)：理論知識的掌握、實驗操作技術(shù)水平的實況（寫出）3、按要求、按實驗撰寫實驗報告4、認真完成本階段的學習任務(wù)、作業(yè)2、金相顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用、保養(yǎng)實驗報告要求實驗報告要求1. 認真完成實驗報告，報告要用中國海洋大學實驗報告紙，作圖要用坐標紙。2. 報告中的各種圖樣、表格必須用直尺畫，數(shù)據(jù)使用鋼筆、圓珠筆不得使用鉛筆。3. 應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上簡單扼要的書寫實驗原理，不提倡大段抄書。4. 應(yīng)結(jié)合具體的實驗現(xiàn)象和問題進行討論。實驗報告格式實驗報告格式1. 學生姓名、學號、實驗組號及組內(nèi)編號；2. 實驗題目；3. 目的要求；4. 儀器用具: 儀

9、器名稱及主要規(guī)格（包括量程、分度值等）、用具名稱；5. 實驗原理：簡單但要抓住要點，即要寫出原理依據(jù)的公式名稱、公式表達式、公式中各物理量的名稱、公式成立的條件。畫出相關(guān)實驗圖樣等；6. 實驗內(nèi)容：應(yīng)包括主要實驗步驟、測量及調(diào)節(jié)方法、觀察到的現(xiàn)象、變化的規(guī)律以及相應(yīng)的解釋等； 7. 數(shù)據(jù)處理：畫出數(shù)據(jù)表格（寫明物理量和單位）；按實驗要求處理數(shù)據(jù)。 寫出處理過程及誤差。8. 結(jié)果討論：寫出結(jié)論，對實驗中存在的問題、進一步的想法等進行討論；9.作業(yè)題；實驗報告 課程 _多媒體技術(shù)_實驗名稱_PHOTOSHOP_ 第 頁 共 頁 系 別_ 陜西省中職骨干教師培訓班_ 實 驗 日 期 07 年 8 月

10、 6 日 專業(yè)班級_計算機_ 實 驗 報 告 日 期 07 年 8 月 6日 姓 名_ 辛樹斌_學號 _048_ 報 告 退 發(fā) ( 訂正 、 重做 ) 一、實驗?zāi)康?熟悉應(yīng)用PHOTOSHOP 在圖形處理中的操作， 二、實驗內(nèi)容 按照樣張的樣子把兩張素材文件合并為一個圖像文件。實驗報告 課程 _多媒體技術(shù)_實驗名稱_PHOTOSHOP_ 第 頁 共 頁 系 別_ 陜西省中職骨干教師培訓班_ 實 驗 日 期 07 年 8 月 6 日 專業(yè)班級_計算機_ 實 驗 報 告 日 期 07 年 8 月 6日 姓 名_ 辛樹斌_學號 _048_ 報 告 退 發(fā) ( 訂正 、 重做 ) 一、實驗?zāi)康?熟悉

11、應(yīng)用PHOTOSHOP 在圖形處理中的操作， 二、實驗內(nèi)容 按照樣張的樣子把兩張素材文件合并為一個圖像文件。實驗報告 課程 _實驗名稱_ _ 系 別_ 陜西省中職骨干教師培訓班_ 實 驗 日 期 07 年 8 月 6 日 專業(yè)班級_計算機_ 實 驗 報 告 日 期 07 年 8 月 6日 姓 名_ 辛樹斌_學號 _048_ 報 告 退 發(fā) ( 訂正 、 重做 ) 系 別_ 陜西省中職骨干教師培訓班_ 實 驗 日 期 07 年 8 月 6 日 專業(yè)班級_計算機_ 實 驗 報 告 日 期 07 年 8 月 6日 姓 名_ 辛樹斌_學號 _048_ 報 告 退 發(fā) ( 訂正 、 重做 ) 系 別_ 陜西省中職骨干教師培訓班_ 實 驗 日 期 07 年 8 月 6 日 專業(yè)班級_計算機_ 實 驗 報 告 日 期 07 年 8