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文檔簡介

1、小學生保健知識課件重點引導學生理解應學好各門功課，不偏科，為將來打好基礎。下面是小編整理的小學生保健知識課件，歡迎大家閱讀參考！適合小學生的健康教育課篇1教學目標：通過學習讓學生明白各門功課并不是孤立的，它們之間相互聯(lián)系，相互滲透，是一個整體。一門功課學不好，不僅會影響其他學科的學習，也會影響以后的學習和個人的發(fā)展。教學過程：一、七彩鏡。學生自讀教材我最喜歡的語文課。二、童心廣場。1、填一填：你最喜歡的一門課是什么?說說你喜歡的原因。2、小組討論：下面的說法對嗎?談談自己的看法。3、把自己的看法填寫在書上。4、小調查：調查同學們最喜歡的課程是什么?三、直通車。1、學生閱讀直通車內容，摘取重要的

2、部分記一記。2、重點引導學生理解應學好各門功課，不偏科，為將來打好基礎。四、資料卡好學的羅蒙諾夫。學生談談讀后體會五、教師總結全課。哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。歌德知之者不如好之者，好之者不如樂之者?？鬃訉W問必須合乎自己的興趣，才可能從中收獲益處。莎士比亞適合小學生的健康教育課篇2教學目標：通過培養(yǎng)學生的觀察力， 并讓學生明白觀察力是人們認識周圍世界的第一能力，是一種寶貴的、威力巨大的能力。只有不斷而巧妙地運用這種能力去仔細觀察身邊的事物，才能“視而有見”、“視而有得”。教學過程：一、七彩鏡。閱讀討論內容：閱讀本課書中第一文字段閱讀后學生交流討論：1、看了這段文字你想到了什么?2、討論：留心觀察還能給我們帶來哪些好處。二、童心廣場。1、考考你的觀察力。2、游戲：找變化。3、請學生填出書中交通指示燈的順序。4、小組合作討論：觀察有幾種方法?觀察時應注意些什么?三、直通車學生獨立閱讀直通車內容，用筆劃出通過哪幾方面培養(yǎng)敏銳的觀察力。四、閱讀資料卡莫泊桑學觀察五、全課總結談收獲?！疤幪幜粜慕詫W問?！痹谖覀兊纳钪?，只要留心觀察，就能從一些細小的地方和平常的事情

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