校園足球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)(精選多篇)

1、校園足球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)（精選多篇）第一篇：校園足球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)5 月16日，我們來(lái)到xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期3天的足球培訓(xùn)。 走入xx實(shí)驗(yàn)，校園干凈、整潔，寬大的草坪足球場(chǎng)更是讓我們羨慕 不已。這是我第5次參加市校足球辦舉辦的校園足球培訓(xùn)班，每一次 的培訓(xùn)都會(huì)有豐富的收獲和提高。參加本次培訓(xùn)學(xué)員有90多人，是歷史培訓(xùn)人數(shù)之最?？梢钥吹某觯涸谑行Ｗ戕k的領(lǐng)導(dǎo)下，濟(jì)南校園足 球運(yùn)動(dòng)正在蓬勃發(fā)展！擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是李東講師和 xx講師。兩位講師一動(dòng)、一 靜；一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐；幽默中帶著深厚，含蓄中透著干 練。聽了兩位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓(xùn)筆記我就整理了 滿滿一本子。之所以記這么多

2、的筆記，因?yàn)槎恢v師講得句句都很經(jīng) 驗(yàn)、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆 記，還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。本次培訓(xùn)可以說(shuō)是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和 實(shí)踐兩個(gè)層面，為我們講授了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽 指導(dǎo)。相之于前幾次培訓(xùn)更加詳解、深入和全面。本次培訓(xùn)我最大的收獲是會(huì)寫教案了。過(guò)去也寫過(guò)足球教案、 大多是借鑒的多，怎么寫不是很清楚，有些云里霧里。如何把學(xué)到的 足球知識(shí)正確有效的傳授給隊(duì)員，這才是培訓(xùn)之最終目的。第一天講 完課講師就給我們布置了寫教案的任務(wù)，給我安排的任務(wù)是“1打1 進(jìn)攻”主題。為了寫好教案，晚上我上網(wǎng)查了些資料，關(guān)于 1打 1的

3、很少，我又同同組的幾位同仁進(jìn)行了幾次交流， 教案反復(fù)寫反復(fù)改了 好幾遍，快 12點(diǎn)時(shí)終于寫完了。 非常高興，足球課原來(lái)可以這樣上。聽了二位講師白天的講授和看著自己寫的教案，有一種茅塞頓 開的感覺。白天很希望能抽到我的教案，我也上去講講，可惜沒抽到 我。本次培訓(xùn)可以說(shuō)學(xué)到的多多，象“格子”訓(xùn)練，我在這周的教 學(xué)中已經(jīng)嘗試，效果非常好！還有我寫的 1打 1進(jìn)攻教案我也用上了。根據(jù)此次培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)，根據(jù)我的球隊(duì)不足，我會(huì)在訓(xùn)練中 刻意注意一下幾點(diǎn)：1 、認(rèn)真貫徹教案，有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。2 、在訓(xùn)練中、比賽中，要教給學(xué)生正確的東西，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及 時(shí)糾正。3 、在技術(shù)訓(xùn)練中增大 1對(duì) 1的對(duì)抗。4

4、、加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)傳接球的配合、 呼應(yīng)、跑動(dòng)時(shí)機(jī)、準(zhǔn)確性的施教。 還有很多體會(huì)不在面面俱到。本次培訓(xùn)不足之處也有很多，如：講師講課，配合不夠，沒有 做到積極發(fā)言，害怕講錯(cuò)了。還有的同仁遲到、說(shuō)話、睡覺這些都 不太好，不該要?？傊@次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視詳細(xì) 實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)， 為我們基層足球指導(dǎo)員搭建 了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。 最后非常感謝： 校足班各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供 了這次章丘之行， 祝愿濟(jì)南校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下， 蓬勃發(fā)展， 騰飛高躍！第二篇：校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)小結(jié)濟(jì)南市校園足球辦， 于 5 月 16-18 日，在 xx 實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了全 市校園

5、足球指導(dǎo)員培訓(xùn)。是非常及時(shí)，非常重要的一次活動(dòng)。我對(duì)這 次培訓(xùn)感受頗深， 學(xué)到了很多先進(jìn)的校園足球訓(xùn)練理念和方法， 其收 獲如下：1 、全國(guó)校園足球講師李東老師三天來(lái)授課， 我猶如禾苗吮吸甘 露。他從教練員職責(zé)、訓(xùn)練方法到對(duì)球員，講的如此生動(dòng)，語(yǔ)言是那 么簡(jiǎn)樸，使人心領(lǐng)神會(huì)。特別是先進(jìn)的草根足球理念，很受啟發(fā)與教 育，難以忘懷。2 、講師李東老師能夠理論聯(lián)系實(shí)際， 外堂實(shí)踐課講的井井有條。 既符合老師和學(xué)生的訓(xùn)練特點(diǎn)， 又有挑戰(zhàn)性。 特別是魏興老師邊講解 邊示范，既找出訓(xùn)練中存在的不足，又對(duì)訓(xùn)練中的亮點(diǎn)給予贊揚(yáng)。我 對(duì)三天的培訓(xùn)感受最深的是外堂課， 課題訓(xùn)練從理論到實(shí)踐， 學(xué)到了 不少先進(jìn)的科

6、學(xué)的訓(xùn)練方法， 我將把這次培訓(xùn)貫徹到我校足球的發(fā)展 中去，提高校園足球的水平。3 、三天的培訓(xùn)，不但學(xué)到先進(jìn)的足球訓(xùn)練方法，而且學(xué)到了積 極向上、勇往直前、永不氣餒。實(shí)踐課上的小伙子們生龍活虎、奮力 拼搏、團(tuán)結(jié)合作，打出了精氣神，使我非常羨慕。在今后的校園足球 訓(xùn)練中，要以他們?yōu)榘駱樱?煥發(fā)自己的青春，使我校的校園足球再上 一個(gè)新臺(tái)階。第三篇：校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班總結(jié)篇一： 20xx 年校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班總結(jié)高新區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校 趙林林 非常榮幸本次培訓(xùn)能再次見到李東講師和魏星講師，同時(shí)通過(guò) 本次培訓(xùn)我進(jìn)一步的提高了自己對(duì)足球訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)。 通過(guò)本次理論課 的學(xué)習(xí)，我重新認(rèn)識(shí)了 6至8歲、9至10歲以及 11至12歲的各個(gè) 年齡段學(xué)生的特點(diǎn)并了解了如何結(jié)合其特點(diǎn)去組織訓(xùn)練。 知道了一節(jié) 訓(xùn)練課應(yīng)該如何組織，形式是什么樣的，主題應(yīng)該如何突出，借助什 么樣的輔助手段去實(shí)施。明白了足球訓(xùn)練的原則， 應(yīng)該從目標(biāo)、計(jì)劃、 訓(xùn)練轉(zhuǎn)移、教學(xué)與指導(dǎo)、強(qiáng)度與練時(shí)、用球、溝通與交流、競(jìng)爭(zhēng)性、 趣味性等 11個(gè)方面去組織訓(xùn)練。 懂得了教練員應(yīng)該具備的整體影像、 組織能力、 觀察與指導(dǎo)的能力以及