中學教務處主任競聘演講稿_第1頁
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文檔簡介

1、中學教務處主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家、各位同事:大家下午好! 首先感謝校領(lǐng)導為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這 里,我要競選的是教務處主任一職。我叫劉海波,今年 2929 歲,大二加入中國共產(chǎn)黨。我 是 XXXX 年畢業(yè)后來到六中,是六中鍛煉了我、成長了我! 所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人!自參加工作 至今,我一直擔任班主任和高中化學教學工作。XXXX 年曾在教務處幫忙,負責年級的教學管理工作; 1111 年曾擔任 學科組長;XXXX 年至今我一直擔任年級組長,現(xiàn)在負責學 生管理工作。工作五年來,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,我的各方

2、面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多 次獲得校級模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學科組長和優(yōu)秀年 級組長的稱號! 0606 和 0707 兩年獲得市嘉獎、 0808 和 0909 兩年 獲得市三等功、 1111 年被評為市優(yōu)秀教師、 1111 年被評為市 師德標兵、今年又當選市首屆名班主任。我不是在炫耀 我的成績,而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取 得成績!今天我之所以要競選教務處主任一職,我認為自己有以下優(yōu)勢:首先,我認為自己思想上進、工作務實。自參加工 作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我 要教育出讓自己引以為豪的學生!五年來,我一直用心 對待自己的事業(yè),務實奮進是我對自

3、己提出最基本的要 求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師!其次,我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高 效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在領(lǐng)導和同事的 幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和 理解。今年四月我受學校委派參加了全國首屆高效課堂 課博會;暑期參加了高效課堂首屆名師培訓班; 9 9 月 1010 號我受中國名校共同體委派到安徽利辛啟明中學進行授 課培訓; 9 9 月 2222 日中國教師報現(xiàn)代課堂周刊第 1 18 8期報道 了我的成長過程,這一一機會使我得到成長。幾次外出 學習和培訓,總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗,為今后有效開展工作 奠定了基礎(chǔ)。再次,我認為自己有較強的組織協(xié)調(diào)能

4、力。五年的 班主任工作、四年的年級管理,使我在組織和管理方面 得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教務處的各 項工作都會高效有序的開展!倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的 博客中寫到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名 教師。我不為當什么領(lǐng)導,只是想為我校的發(fā)展多盡自 己的一份力量!我會積極輔助校領(lǐng)導開展工作,在自己 的職責范圍內(nèi)以身作則、務實求真、團結(jié)協(xié)作,抓好各 項工作的落實。二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務,而 教務處就是為教師服務的!我會健全完善教師評價制度, 努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境,讓老師們都 舒心工作、安心教學。三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高 效課堂實現(xiàn)大跨越,教務處將完善課堂督導機制和評價 標準,真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領(lǐng) 帶動、過關(guān)課起到督導促進的作用。四是管理科學到位。我會以張廣澤副校長為榜樣, 各項工作做到:有計劃、有落實;有布置、有檢查;有 總結(jié)、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工 作做實、做細、做好!尊敬的各位領(lǐng)導,各位專家,各位同事:不論

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