學(xué)年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 4 Unit 1 It is red導(dǎo)學(xué)案 外研版(三起)-外研版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)學(xué)案_第1頁(yè)
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1、its red主備教師審核教師課 題module 4 its red! 課 型新授課課 時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能聽懂、會(huì)說、會(huì)認(rèn)、會(huì)拼讀單詞并知道詞義。過程與方法通過聽、說、讀、寫、演等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。情感態(tài)度價(jià)值觀讓學(xué)生了解豐富多彩的顏色,從而喜歡生活與大自然。教材分析教學(xué)重點(diǎn)使用句型:“its”語(yǔ)言結(jié)構(gòu)說明事物。教學(xué)難點(diǎn)green和chameleon的正確發(fā)音。學(xué) 具錄音機(jī)、顏色卡片教 學(xué) 過 程環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)效果反思導(dǎo)入新課1、熱身活動(dòng)2、出示單詞 (1)、讀出下面字母:h y l f w r k e s u b l h y w r f e

2、s u b k ()、用“point to ”句型說句子。()學(xué)習(xí)單詞it its red look wow yellow blue green black自主學(xué)習(xí)1、 預(yù)習(xí)自學(xué)。2、 播放錄音、領(lǐng)讀。3、 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)以下單詞。it its red look wow yellow blue green black1、預(yù)習(xí)自學(xué):試讀unit 1 的“l(fā)isten,point and say”,2、 自主模仿(1)跟錄音讀。(2)跟教師讀。 (3)學(xué)生領(lǐng)讀。小組合作(1)、師生共同表演活動(dòng)四,根據(jù)實(shí)物問顏色,學(xué)生回答。師:what colour is ? 生:its .(2) 、以小組為單位,組

3、長(zhǎng)當(dāng)老師,其他學(xué)生表演(3)、組內(nèi)幫扶,共同提高,做好展示準(zhǔn)備展示反饋方法:朗讀、對(duì)話、表演; 形式:小組內(nèi)、全班組表演活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀小組。生1:what colour is ?(book desk chair blackboard)生2:its .釋難解疑用“what colour is ?its 句型說句子拓展訓(xùn)練 讀出下列單詞并寫出漢語(yǔ):it its red look wow yellow blue漢語(yǔ)意思它 它是 紅色的 看 呀,哇 黃色的 藍(lán)色的作業(yè)設(shè)計(jì)讀寫下列單詞it its red look wow yellow blue板書設(shè)計(jì)module 4 unit 1 its redwh

4、at colour is it?its red.blue. yellow. green. 三 年級(jí) 英語(yǔ) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師審核教師課 題module 4 its red! 課 型新授課課 時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能會(huì)用“its ”句型說自己喜歡的顏色。過程與方法通過情景對(duì)話、歌曲游戲等活動(dòng)來鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對(duì)所學(xué)的話題感興趣,樂于參加討論。教材分析教學(xué)重點(diǎn)能聽懂、會(huì)說、會(huì)認(rèn)、會(huì)拼讀單詞并知道詞義。教學(xué)難點(diǎn)yellow,blue,green,black,red的讀音。能用“its”說出事物的顏色。學(xué) 具顏色卡片教 學(xué) 過 程環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)效果反思導(dǎo)入

5、新課1、 復(fù)習(xí)單詞。2、師說漢語(yǔ),生說英語(yǔ)。 1、復(fù)習(xí)單詞。2、師說漢語(yǔ),生說英語(yǔ)。它是紅色的。 它是黃色的。 它是藍(lán)色的。 自主學(xué)習(xí)1、 出示新單詞 a chameleon my panda now2、 播放錄音3、 領(lǐng)讀 1、預(yù)習(xí)自學(xué):()學(xué)生自學(xué)本單元單詞。 a chameleon my panda now()預(yù)習(xí)活動(dòng) listen and say找出不懂的地方。2、自主模仿 : ()、跟錄音讀。 (2)、跟教師讀。小組合作合作演練()、表演活動(dòng)2(2)、組內(nèi)幫扶,共同提高,做好展示準(zhǔn)備。展示反饋方法:朗讀、對(duì)話、表演、背誦; 形式:小組內(nèi)、全班;釋難解疑4、 重點(diǎn)指導(dǎo):im a chameleon . im a panda .now its red , blue, green and yellow .拓展訓(xùn)練找出不同類的一項(xiàng)。( )1、a、red b、you c、i( )2、a、your b、my c、panda( )3、a、yellow b、window c、blue( )4、a、is b、door c、desk作業(yè)設(shè)計(jì)1、 熟讀本課單詞。2、 畫出自己喜歡的物品,用re

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