人力資源管理多選題

1、百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我四、多選題：1 . 一般來說，招聘組成員可以包括（ABDE ）： A.人力資源部門的代表B,直線經(jīng)理人C.申請(qǐng)人D.招聘的工作崗位未來的下屬E.招聘的工作崗位未來的同事2 .企業(yè)招募資深的管理人員，一般招募渠道的選擇應(yīng)是（CDE ）A.校園招聘B.租賃公司C.內(nèi)部招聘 D.獵頭公司E.在管理類專業(yè)期刊發(fā)布廣告3.員工測(cè)評(píng)的有效性可分為（BE ）； A.結(jié)果有效性 B.準(zhǔn) 則有效性C.評(píng)價(jià)有效性D.工作有效性 E,內(nèi)容有效性4.公司在準(zhǔn)備真實(shí)工作預(yù)覽的內(nèi)容，應(yīng)該注意（ABCDE ）： A.真實(shí)性 B.詳細(xì)程度C.內(nèi)容的全面性 D,可信性 E,申請(qǐng)人關(guān)心的要點(diǎn)5.以

2、下屬于在面試中可能出現(xiàn) 的面試錯(cuò)誤的有（ABCDE ） A.第一印象B.暈輪效應(yīng) C.夸大應(yīng)聘者的負(fù)而信息 D.對(duì)比效應(yīng)E.忽視應(yīng)聘者的非語(yǔ)言信息6 .屬于外部招聘渠道的有（ABCDE ） A.獵頭公司 B.校園招聘 C.報(bào)紙招募 D.電子招募 E,私人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)7.按面談問題的結(jié)構(gòu)化程度,7 .按面談問題的結(jié)構(gòu)化程度，錄用而談的種類有（AC）； A.非結(jié)構(gòu)化而談B.半結(jié)構(gòu)化面談C.結(jié)構(gòu)化而談 D.系列式而談E.壓力面談8 .大學(xué)畢業(yè)生在選擇申請(qǐng)面試的公司時(shí)主要考慮的問題是（BCE ）； A.公司所在的 地理位置 B.公司在行業(yè)中的名聲C.公司提供的發(fā)展機(jī)會(huì)D.公司的工作保障 E.公司的整體

3、增長(zhǎng)潛力9 .有研究表明，招聘人員的以下因素直接影響著申請(qǐng)人對(duì)組織的感受和評(píng)價(jià)（ACD ）： A.個(gè)人風(fēng)度是否優(yōu)雅 B.長(zhǎng)相是否端正C.知識(shí)是否豐富D.辦事作風(fēng)是否干練 E. 口齒是否伶俐10 .屬于外部招聘渠道的有（ABCDE ） A.獵頭公司B.校園招聘C.報(bào)紙招募D.電子招募E.私人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)11 .外部招聘的缺點(diǎn)在于（ABE ） A.調(diào)整和定位時(shí)間較長(zhǎng)B.吸引、聯(lián)系和 評(píng)價(jià)較困難C.導(dǎo)致明爭(zhēng)暗斗會(huì)對(duì)員工士氣產(chǎn)生消極的影響D.會(huì)窒息新的思想和革新E.會(huì)影響那些認(rèn)為自己可以勝任空缺職位的內(nèi)部員工的士氣12 循環(huán)評(píng)估模型需要解決以下三個(gè)問題（BCD ）； A.環(huán)境層而的分析B.組織層面的分

4、析C.作業(yè)層而的分析D.群體層面的分析E.個(gè)人層而的分析13 員工的職業(yè)方向大致有以下幾種類型（ABCDE ）； A,專業(yè)技術(shù)取向 B.管 理取向C.組織取向D.地域取向 E.獨(dú)立取向14 影響受訓(xùn)者動(dòng)機(jī)的主要因素包括（BCD ）；A.設(shè)施 B.目標(biāo)設(shè)置C.強(qiáng)化 D.期待 E.逃避工作15 在職培訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn)在于（ABC ）；A.可能造成設(shè)備的損壞B.生產(chǎn)出不合格的產(chǎn)品C.浪費(fèi)原材料D.不能得到很好的反饋 E.需要額外的場(chǎng)所16 以下屬于在“干中學(xué)”類型的培訓(xùn)有（BCD ）； A.課堂講授 B.角色扮演C.商業(yè)游戲D,行動(dòng)學(xué)習(xí)E.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)17 按照米考維奇和布德羅的劃分，員工的職業(yè)周期的階段可以分

5、為（ABCE ）：A.開拓階段B.奠定階段C.保持階段D.停滯階段E.下降階段18 培訓(xùn)內(nèi)容可以分為兩大類，即（BD ）； A.個(gè)人類培訓(xùn) B.社交類培訓(xùn)C.在職類培訓(xùn) D.技術(shù)類培訓(xùn)E,離職類培訓(xùn)19 崗前培訓(xùn)中，由新員工所在部門提供的信息包括（ABCDE） A.本部門的功能 B.工作職責(zé)C.本部門特有的規(guī)定 D.本部門的環(huán)境E.介紹本部門的同事20 職業(yè)生涯的具體內(nèi)容包括（BCDE ）A.職業(yè)上的成功與失敗B.職業(yè)工作時(shí)間的長(zhǎng)短C.職業(yè)變更的經(jīng)歷D.從事何種職業(yè) E.職業(yè)發(fā)展的階段多選題：1.績(jī)效考核的目的和用途主要體現(xiàn)在（ABCDE ）；A.薪酬管理B.績(jī)效反饋C.個(gè)人評(píng)價(jià) D.個(gè)人晉升

6、和發(fā)展 E.人力資源管理文件檔案2.績(jī)效反饋的目的在于（ABCD ）A.讓員工了解自己的工作情況 B.肯定員工所取得的成績(jī)C.確認(rèn)存在的問題D.制定解決問題的行動(dòng)計(jì)劃E.對(duì)績(jī)效較差的員工進(jìn)行警告3.為了避免在績(jī)效考核中出現(xiàn)評(píng)價(jià)扭曲，考核方法應(yīng)該采用（BDE ）； A.比較評(píng)價(jià) 法 B.行為對(duì)照法C.等級(jí)鑒定法 D.行為錨定評(píng)價(jià)法E.目標(biāo)評(píng)價(jià)法4.影響績(jī)效考核的周期長(zhǎng)短的因素主要有（ABCD ）； A.獎(jiǎng)金發(fā)放的周期長(zhǎng)短B.工作任務(wù)完成周期C.員工工作的性質(zhì)D.考核本身工作量的大小 E.員工工作的強(qiáng)度5.績(jī)效反饋的目的在于（ABCD ）A.讓員工了解自己的工作情況 B.肯定員工所取得的成績(jī)C.確

7、認(rèn)存在的問題D.制定解決問題的行動(dòng)計(jì)劃E.對(duì)績(jī)效差的員工進(jìn)行警告多選題：1 .在實(shí)際工作中，員工績(jī)效薪酬的調(diào)整應(yīng)該反應(yīng)以下三種因素的變化（ABC ）；A.工作績(jī)效水平B.年資 C.生活費(fèi)用指數(shù)的變化D.家庭人口的變化 E.企業(yè)規(guī)模的變化2 .因素比較法與點(diǎn)數(shù)法的不同之處在于需事先（ABCE ）;A.找出付酬因素B.開發(fā)評(píng)價(jià)標(biāo)尺 C.確定抽象分?jǐn)?shù)D.找出基準(zhǔn)性工作3 .薪酬一般包括（ABCE ）A.基本工資B.績(jī)效工資C.激勵(lì)工資D.表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)E.福利4 .以下屬于直接報(bào)酬的有（CDE ）；A.基本報(bào)酬 B.績(jī)效報(bào)酬C.激勵(lì)性報(bào)酬 D.醫(yī)療保險(xiǎn) E.股票期權(quán)5 .將公平理論應(yīng)用到薪酬制度，可以得到三種公平的表現(xiàn)形式，即（ACD ）；A.絕對(duì)公平 B.相對(duì)公平C.外部公平D.內(nèi)部公平 E.員工個(gè)人公平6 .以下關(guān)于社