8.1認(rèn)識(shí)不等式2_第1頁(yè)
8.1認(rèn)識(shí)不等式2_第2頁(yè)
8.1認(rèn)識(shí)不等式2_第3頁(yè)
8.1認(rèn)識(shí)不等式2_第4頁(yè)
8.1認(rèn)識(shí)不等式2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、華東師大版七年級(jí)下冊(cè)第第8 8章章 一元一次不等式一元一次不等式 你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想過(guò)它的工作原理嗎?其實(shí),翹翹板就是過(guò)它的工作原理嗎?其實(shí),翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對(duì)比來(lái)工作的靠不斷改變兩端的重量對(duì)比來(lái)工作的看一看看一看不相等 處處可見(jiàn)不等式:不等式:用不等號(hào)表示不等關(guān)系的式子用不等號(hào)表示不等關(guān)系的式子“”“”、“”“(3) a0或或b=0,通常可以表示成通??梢员硎境蒪 0。(用不等式表示不等關(guān)系是研究不等式(用不等式表示不等關(guān)系是研究不等式的基礎(chǔ),在表示時(shí)一定要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),的基礎(chǔ),在表示時(shí)一定要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),弄清不等關(guān)系。)弄清不等關(guān)系。

2、)練 一 練21小 測(cè) 不等關(guān)系符號(hào)探索合作世紀(jì)公園的票價(jià)是:每人5元,一次購(gòu)票滿30張可少收1元.某班有27名少先隊(duì)員去世公園進(jìn)行活動(dòng).當(dāng)領(lǐng)隊(duì)王小華準(zhǔn)備好了零錢到售票處買了27張票時(shí),愛(ài)動(dòng)腦的李敏同紀(jì)學(xué)喊住了王小華,提議買30張票.但有的同學(xué)不明白.明明只有27個(gè)人,買30張票,豈不浪費(fèi)嗎?那么,究竟李敏的提議對(duì)不對(duì)呢?是不是真的浪費(fèi)呢至少要有多少人去世紀(jì)公園,買30張票反而合算呢?問(wèn)題一:人每人付元門票劃算呢,還是按人(多算人)問(wèn)題一:人每人付元門票劃算呢,還是按人(多算人)每人付元(優(yōu)惠元)劃算呢?每人付元(優(yōu)惠元)劃算呢?問(wèn)題二:?jiǎn)栴}二:1010個(gè)人每張票元好呢,還是按個(gè)人每張票元?jiǎng)澦?/p>

3、個(gè)人每張票元好呢,還是按個(gè)人每張票元?jiǎng)澦隳??呢??wèn)題三:?jiǎn)栴}三: 少于少于3030人時(shí),至少有多少人去公園,買人時(shí),至少有多少人去公園,買3030張票反而合算張票反而合算呢?呢?填一填填一填由上表可見(jiàn)由上表可見(jiàn),當(dāng)當(dāng)x=_時(shí)時(shí),不等式不等式1205x成立成立.也就是說(shuō)也就是說(shuō),少少于于30人時(shí)人時(shí),至少要有至少要有_人進(jìn)公園人進(jìn)公園,買買30張票反而合算張票反而合算.1101205x不成立不成立1151205x不成立不成立1201205x1205x1205x1205x1205x不成立不成立成立成立成立成立成成 立立成成 立立1251301301302525不等式不等式12051205x x中含

4、有未知數(shù)中含有未知數(shù)x x,能使能使不等式成立的未知數(shù)的值不等式成立的未知數(shù)的值,叫做叫做不等不等式的解式的解. .如上例中,如上例中,x x2525,2626,2727,等都等都是是12051205x x的解,而的解,而x x2424,2323,2222,2121則都不是不等式的解則都不是不等式的解. .聰明的一休聰明的一休 判斷下列各數(shù),哪些是不等式判斷下列各數(shù),哪些是不等式x+2x+24 4的解的解 -1 -1; -3 -3; ; 0 0; 1 1; 2 2; 3 3; 3.5 3.5; 4 4;檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是不等式的解,應(yīng)代入檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是不等式的解,應(yīng)代入不等式中檢驗(yàn)不等式中檢驗(yàn)

5、不等式的解是不確定的不等式的解是不確定的,一般不等式的解有無(wú)數(shù)個(gè)一般不等式的解有無(wú)數(shù)個(gè),而一元一次方而一元一次方程的解則是一個(gè)具體的數(shù)值程的解則是一個(gè)具體的數(shù)值.小結(jié):小結(jié):1.生活中處處存在不等關(guān)系,我們可以用生活中處處存在不等關(guān)系,我們可以用不等式來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題不等式來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題2.檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是不等式的解,應(yīng)代入檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是不等式的解,應(yīng)代入不等式中檢驗(yàn)不等式中檢驗(yàn)3.注意:不等式的解與一元一次方程的解注意:不等式的解與一元一次方程的解是有區(qū)別的不等式的解是不確定的,是是有區(qū)別的不等式的解是不確定的,是一個(gè)范圍,而一元一次方程的解則是一個(gè)一個(gè)范圍,而一元一次方程的解則是一個(gè)具體的數(shù)值具體的數(shù)值4. 在解題過(guò)程中,一定要注意在解題過(guò)程中,一定要注意“負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)”、“非非

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論