綿陽(yáng)市2020屆高三上學(xué)期第二次診斷考試?yán)砭C生物試題含解析

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精四川省綿陽(yáng)市2020屆高三上學(xué)期第二次診斷考試?yán)砭C生物試題含解析2020年四川省綿陽(yáng)市高三二模生物試題第Ⅰ卷選擇題部分1.下列有關(guān)細(xì)胞中糖類(lèi)和核酸的敘述，正確的是A.所有活細(xì)胞都含有脫氧核糖核酸但并非都含有淀粉B.細(xì)胞中的某單糖可作為合成糖原和核酸的共同原料C。淀粉和核酸都是由許多單體連接而成的生物大分子D。多糖和核酸都因其單體排列順序的不同而種類(lèi)不同【答案】C【解析】【分析】糖類(lèi)由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì)。常見(jiàn)的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是蔗糖和麥芽糖，動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是乳糖。植物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是纖維素和淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是糖原。淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)。構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖。核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核酸，根據(jù)堿基不同脫氧核糖核苷酸分為4種，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，據(jù)堿基不同核糖核苷酸分為4種?！驹斀狻緼、極少數(shù)細(xì)胞沒(méi)有脫氧核糖核酸（DNA），如哺乳成熟的紅細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、合成糖原的單糖是葡萄糖,而合成核酸的單糖是五碳糖，B錯(cuò)誤；C、淀粉是由葡萄糖聚合而成的大分子物質(zhì)，核酸是由核苷酸聚合而成的大分子物質(zhì)，C正確;D、多糖的基本單位只有一種，即葡萄糖，因此多糖不會(huì)因其單體排列順序的不同而種類(lèi)不同,D錯(cuò)誤。故選C。2.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A。生長(zhǎng)素從頂芽運(yùn)輸至側(cè)芽的過(guò)程主要由線粒體供能B.吞噬細(xì)胞攝取、處理抗原與溶酶體中的溶菌酶有關(guān)C。高等植物成熟篩管細(xì)胞在衰老過(guò)程中染色質(zhì)要收縮D。低等植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞板的形成與中心體有關(guān)【答案】A【解析】【分析】1、植物細(xì)胞中生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式有：橫向運(yùn)輸、極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸，三種運(yùn)輸方式都需要消耗能量,主要由線粒體提供；2、吞噬細(xì)胞通過(guò)胞吞作用攝取抗原,需要消耗能量；3、沒(méi)有成形細(xì)胞核細(xì)胞有：成熟篩管細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等?！驹斀狻緼、生長(zhǎng)素從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽是極性運(yùn)輸，需要消耗能量,主要由線粒體提供，A正確；B、吞噬細(xì)胞將抗原攝入細(xì)胞內(nèi),與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)，對(duì)于攝入細(xì)胞的抗原可利用溶酶體中的溶菌酶處理，B錯(cuò)誤；C、高等植物的篩管細(xì)胞在成熟過(guò)程中，細(xì)胞核已退化、消失，衰老過(guò)程中無(wú)細(xì)胞核的變化,C錯(cuò)誤;D、低等植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞板的形成于高爾基體有關(guān)，D錯(cuò)誤.故選A。3.有關(guān)細(xì)胞代謝在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，下列方法合理的是A冬季蔬菜大棚可用藍(lán)色薄膜提高農(nóng)作物光合速率B。夜間蔬菜大棚可適當(dāng)提高溫度,有利于提高產(chǎn)量C.土壤板結(jié)后松土主要是促進(jìn)農(nóng)作物根系吸收水分D。充入一定量的氮?dú)饪梢匝娱L(zhǎng)水果蔬菜貯藏的時(shí)間【答案】D【解析】【分析】1、影響綠色植物進(jìn)行光合作用的主要外界因素有：①CO2濃度；②溫度;③光照強(qiáng)度。2、影響細(xì)胞呼吸的因素主要有溫度、氧氣濃度（二氧化碳濃度、氮?dú)鉂舛鹊龋?、水分等，在保持食品時(shí)，要抑制細(xì)胞呼吸，減少有機(jī)物的消耗，所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境，而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境。常考的細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用：①用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口：增加通氣量，抑制致病菌的無(wú)氧呼吸。②釀酒時(shí)：早期通氣—-促進(jìn)酵母菌有氧呼吸,利于菌種繁殖，后期密封發(fā)酵罐—-促進(jìn)酵母菌無(wú)氧呼吸，利于產(chǎn)生酒精③食醋、味精制作：向發(fā)酵罐中通入無(wú)菌空氣，促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸。④土壤松土，促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用，有利于主動(dòng)運(yùn)輸，為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量。⑤稻田定期排水:促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸。⑥提倡慢跑：促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸，防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹?！驹斀狻緼、光合色素主要吸收可見(jiàn)光中的紅光和藍(lán)紫光，所以采用藍(lán)紫色的薄膜不僅不能提高光合速率，反而降低光合速率，A錯(cuò)誤；B、溫度通過(guò)影響光合作用酶和呼吸作用酶的活性來(lái)影響綠色植物的有機(jī)物的凈積累，白天適當(dāng)提高溫度有利于增加光合作用，夜間適當(dāng)降低溫度有利于減弱呼吸作用，減少有機(jī)物消耗，提高有機(jī)物的凈積累量，從而提高作物產(chǎn)量，B錯(cuò)誤；C、土壤板結(jié)后,及時(shí)松土透氣能夠增加土壤的通氣量,有利于植物的根系進(jìn)行有氧呼吸，并能促進(jìn)其吸收土壤中的礦質(zhì)元素，C錯(cuò)誤;D、充入一定量的氮?dú)饪梢种萍?xì)胞的有氧呼吸，減少有機(jī)物的消耗，從而可以延長(zhǎng)水果蔬菜貯藏的時(shí)間，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,要求考生掌握影響光合作用和細(xì)胞呼吸的因素，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的生物學(xué)問(wèn)題，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.4.下列有關(guān)DNA研究實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A。根據(jù)DNA衍射圖譜有關(guān)數(shù)據(jù)推算出DNA呈雙鏈B。通過(guò)DNA酶處理葉綠體，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)DNA的存在C.運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)和差速離心法證明DNA半保留復(fù)制D。用32P和35S同時(shí)標(biāo)記噬菌體并侵染細(xì)菌，證明DNA是遺傳物質(zhì)【答案】B【解析】【分析】1、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu).2、葉綠體的基質(zhì)中細(xì)纖維狀物質(zhì)可以被DNA酶水解，因?yàn)槊妇哂袑?zhuān)一性，DNA酶只能催化DNA水解，因此這種細(xì)纖維結(jié)構(gòu)是DNA。3、放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:（1）用35S標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)外殼，用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，分別侵染細(xì)菌，最終證明DNA是遺傳物質(zhì)；（2）用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程；（3）15N標(biāo)記DNA分子，證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;(4）卡爾文用14C標(biāo)記CO2，研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物；(5)魯賓和卡門(mén)用18O標(biāo)記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水.【詳解】A、沃森和克里克根據(jù)DNA衍射圖譜的有關(guān)數(shù)據(jù),推算出DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、葉綠體中有細(xì)纖維存在，用DNA酶處理后細(xì)纖維消失，說(shuō)明葉綠體中含有DNA，B正確；C、證明DNA的半保留復(fù)制，利用了密度梯度離心法和同位素示蹤技術(shù)，C錯(cuò)誤；D、在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，用32P、35S分別標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)睛】本題考查DNA研究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生了解相關(guān)實(shí)驗(yàn)方法,重點(diǎn)掌握放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中的應(yīng)用，難度不大。5。科學(xué)家最近在墨西哥灣深海發(fā)現(xiàn)了一種新的鮫鏮魚(yú)，雌魚(yú)頭頂自帶“釣魚(yú)竿"-—若干個(gè)肉狀突起，可發(fā)出光源,吸引獵物。雄魚(yú)則吸附在雌魚(yú)體表提供繁殖所需的精子，同時(shí)通過(guò)雌魚(yú)血液獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述正確的是A.頭頂發(fā)光“釣魚(yú)竿”的形成是海底黑暗環(huán)境長(zhǎng)期誘導(dǎo)的結(jié)果B。雌雄魚(yú)的生活繁殖方式是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化中相互適應(yīng)形成的C.鮟鱇魚(yú)種群深海環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí)，基因頻率也可能會(huì)改變D.鮟鏮魚(yú)形成的過(guò)程僅靠基因突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料【答案】C【解析】【分析】1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。2、共同進(jìn)化：不同物種之間，生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化。【詳解】A、頭頂發(fā)光“釣魚(yú)竿”的形成是海底黑暗環(huán)境長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，A錯(cuò)誤；B、共同進(jìn)化發(fā)生在不同物種、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，B錯(cuò)誤;C、胺鯨魚(yú)種群在深海環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí),基因頻率也可能會(huì)改變,如突變和基因重組也會(huì)影響基因頻率，C正確;D、基因突變、基因重組和染色體變異均能提供進(jìn)化的原材料，D錯(cuò)誤.故選C。6.某雌雄同株的植株(2N=28)花瓣大小由等位基因A、a控制，且與A基因的個(gè)數(shù)有關(guān)，AA為大瓣，Aa為中瓣，a為小瓣.植株甲（AA）與植株乙(aa)雜交,后代出現(xiàn)一株大瓣植株丙，其他均為中瓣。下列分析不合理的是A.該植株的基因組需要測(cè)定14條染色體的DNA序列B。植株丙出現(xiàn)的原因可能是乙形成配子時(shí)發(fā)生顯性突變C.若植株丙染色體數(shù)目異常，說(shuō)明甲減數(shù)第一次分裂異常D。選植株丙和乙進(jìn)行雜交，可判斷植株丙出現(xiàn)的原因【答案】C【解析】【分析】植株甲（AA）與植株乙(aa）雜交，正常情況下后代應(yīng)為Aa，表現(xiàn)為中瓣.現(xiàn)后代出現(xiàn)一株大瓣植株丙，其他均為中瓣，說(shuō)明發(fā)生了變異?！驹斀狻緼、由于該植株屬于雌雄同株的植株,且2N=28，所以該植株的基因組只需要測(cè)定14條染色體的DNA序列，A正確；B、植株丙為大瓣植株,含有AA基因，而雜交后代正常情況下應(yīng)為Aa，所以出現(xiàn)的原因可能是乙形成配子時(shí)發(fā)生顯性突變，B正確；C、若植株丙染色體數(shù)目異常，說(shuō)明甲有個(gè)別細(xì)胞減數(shù)第一次分裂（同源染色體未分離）或減數(shù)第二次分裂（著絲點(diǎn)分裂后,A基因移向了細(xì)胞的同一極）異常,C錯(cuò)誤;D、選植株丙和乙進(jìn)行雜交，可判斷植株丙出現(xiàn)的原因，若后代都是中瓣，說(shuō)明發(fā)生了顯性突變；若后代出現(xiàn)小瓣，說(shuō)明發(fā)生了染色體數(shù)目異常，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查基因的分離定律,意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和獲取信息、利用信息解決問(wèn)題的能力。第Ⅱ卷非選擇題部分7.郁金香有高稈黃花（AAbb）和矮稈紅花（aaBB）兩個(gè)品種，某園藝師欲培育出新品種高稈紅花（AABB)，可采用如圖所示的育種流程?；卮鹨韵聠?wèn)題：(1）最難獲得目的品種的是方法①,原因是_______________。（2）育種②③④過(guò)程較繁瑣，最早在子_____代中能分離得到AABB植株,通過(guò)②⑤⑥過(guò)程可快速完成育種，其育種原理是________________，其中⑥過(guò)程最常用且最有效的方法是_______________.（3）若想郁金香獲得抗蟲(chóng)性狀,可將蘇云金桿菌的抗蟲(chóng)基因?qū)搿＜?xì)菌的基因能在郁金香中表達(dá)的原因是______________________________。(答出兩點(diǎn)即可）?！敬鸢浮浚?）?；蛲蛔冾l率較低，而且具有不定向性（2）.三(3）.基因重組和染色體變異（4)。用一定濃度的秋水仙素處理單倍體植株幼苗(5)。遺傳物質(zhì)都是DNA，都使用同一套遺傳密碼，都遵循中心法則【解析】【分析】分析題圖：②③④表示雜交育種，其原理是基因重組；②⑤⑥是單倍體育種，其中⑤是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體的過(guò)程，⑥是人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過(guò)程，常用秋水仙素處理；①表示人工誘變,屬于誘變育種?！驹斀狻?1)因?yàn)榛蛲蛔冾l率較低,而且具有不定向性，故最難獲得目的品種的是誘變育種。(2)②③④表示雜交育種,過(guò)程較繁瑣，最早要在子三代中才能分離得到AABB植株，通過(guò)②⑤⑥單倍體育種過(guò)程可快速完成育種，其育種原理分別是基因重組和染色體變異,其中⑥是人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過(guò)程,最常用且最有效的方法是用一定濃度的秋水仙素處理單倍體植株幼苗。（3)細(xì)菌的基因能在郁金香中表達(dá)的原因是遺傳物質(zhì)都是DNA，都使用同一套遺傳密碼，都遵循中心法則.【點(diǎn)睛】本題考查了誘變育種、雜交育種、單倍體育種、基因工程育種這幾種育種方法原理、步驟、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的比較，熟悉相關(guān)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合圖形判斷圖中各數(shù)字對(duì)應(yīng)的育種過(guò)程是解決本題的關(guān)鍵。8.炎炎夏日，空調(diào)可幫助我們擺脫酷熱的煎熬。但人們長(zhǎng)時(shí)間使用容易患“空調(diào)病"，主要表現(xiàn)為緊張、黏膜干燥、頭痛等癥狀?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）空調(diào)吹出的冷風(fēng)使人體表面溫度降低，從體溫調(diào)節(jié)角度分析空調(diào)冷風(fēng)造成的不利影響是_______________。（2)長(zhǎng)時(shí)間待在溫度很低的空調(diào)房間里會(huì)隱性蒸發(fā)水分，__________（填器官)釋放的抗利尿激素__________________（填“增加”、“不變”'或“減少”)（3)若“空調(diào)病”患者內(nèi)分泌系統(tǒng)功能紊亂，可通過(guò)抽取血液檢測(cè)其激素含量進(jìn)行診斷原因是____________________.激素含量過(guò)高或過(guò)低都會(huì)影響人體健康，由此可見(jiàn)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義是____________________?！敬鸢浮?1）.人體毛孔收縮，不能正常排汗(2)。垂體（3)。增加(4）。激素通過(guò)體液運(yùn)輸（5）。機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件【解析】【分析】1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)恒定。2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱（毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加）→體溫維持相對(duì)恒定。【詳解】（1）空調(diào)吹出的冷風(fēng)使人體表面溫度降低，原因是人體毛孔收縮，不能正常排汗。（2）長(zhǎng)時(shí)間待在溫度很低的空調(diào)房間里會(huì)隱性蒸發(fā)水分，下丘腦合成，垂體釋放的抗利尿激素增加，尿量減少。（3）“空調(diào)病”患者內(nèi)分泌系統(tǒng)功能紊亂，可通過(guò)抽取血液檢測(cè)其激素含量進(jìn)行診斷，原因是激素通過(guò)體液運(yùn)輸.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?！军c(diǎn)睛】本題考查機(jī)體體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程，掌握抗利尿激素的相關(guān)知識(shí)，了解內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)意義，難度不大.9.目前,針對(duì)多種血液腫瘤細(xì)胞的CAR—T細(xì)胞免疫療法已獲成功，應(yīng)用前景廣闊.CAR-T細(xì)胞免疫療法是指將嵌合抗原受體（CAR）導(dǎo)入T細(xì)胞中，從而產(chǎn)生腫瘤特異性識(shí)別的T細(xì)胞，以激發(fā)人體自身免疫系統(tǒng)來(lái)消滅腫瘤?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）CAR-T細(xì)胞免疫療法能對(duì)不同腫瘤細(xì)胞進(jìn)行靶向治療的原因是_________________,該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________功能。（2)T細(xì)胞受抗原刺激后可增殖分化成_____，進(jìn)一步行使免疫功能,最終消滅自身腫瘤細(xì)胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的____________功能。（3）在臨床試驗(yàn)中，部分患者在接受CAR—T細(xì)胞免疫療法后,出現(xiàn)呼吸困難的癥狀說(shuō)明該療法可能對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)中的__________造成不良影響。（4)為探究機(jī)體清除腫瘤是否與體液免疫有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:將腫瘤體積大小相同的若干小鼠(體內(nèi)已有的免疫細(xì)胞和造血干細(xì)胞已被射線殺死)均分為A、B兩組，A組做手術(shù)但不切除骨髓，B組切除骨髓,一段時(shí)間后比較兩組小鼠腫瘤體積大小。該實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到探究目的，原因是______________________________?！敬鸢浮?1)。T細(xì)胞表面的抗原受體(CAR）與腫瘤細(xì)胞表面的抗原特異性結(jié)合(2)。進(jìn)行細(xì)胞間信息交流（3)。效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞（4).監(jiān)控和清除(5）.腦干（6)。B組切除骨髓后缺乏造血干細(xì)胞，B細(xì)胞和T細(xì)胞均無(wú)法形成，體液免疫和細(xì)胞免疫都喪失，不能排除是與細(xì)胞免疫有關(guān)【解析】【分析】免疫系統(tǒng)的功能:防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能。1、體液免疫過(guò)程為:（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;（2)反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng).【詳解】（1）T細(xì)胞表面的抗原受體（CAR）與腫瘤細(xì)胞表面的抗原特異性結(jié)合，故CAR—T細(xì)胞免疫療法能對(duì)不同腫瘤細(xì)胞進(jìn)行靶向治療,該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的進(jìn)行細(xì)胞間信息交流功能.（2)T細(xì)胞受抗原刺激后可增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，進(jìn)一步行使免疫功能，最終消滅自身腫瘤細(xì)胞,這種針對(duì)自身抗原的攻擊體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能。（3)腦干是呼吸中樞,部分患者出現(xiàn)呼吸困難的癥狀說(shuō)明該療法可能對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)中的腦干造成不良影響。(4)該實(shí)驗(yàn)B組切除骨髓后缺乏造血干細(xì)胞，B細(xì)胞和T細(xì)胞均無(wú)法形成,體液免疫和細(xì)胞免疫都喪失，不能排除是與細(xì)胞免疫有關(guān)，故該實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到探究目的.【點(diǎn)睛】本題結(jié)合制備能特異性識(shí)別腫瘤細(xì)胞的CAR-T細(xì)胞.并探究其殺傷效果及原理，綜合考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，以及實(shí)驗(yàn)分析能力.需要考生首先從題干中獲取有用信息，然后結(jié)合題意梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，最后對(duì)各小題進(jìn)行分析作答。10.某雌雄異株的二倍體植株，其花色有紅色和白色兩種。選一株白花雌株和一株白花雄株作為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1中白花：紅花=3:1。不考慮變異和X、Y染色體的同源區(qū)段，欲判斷控制花色性狀的基因數(shù)量和位置.回答下列問(wèn)題：（1)若花色由一對(duì)等位基因控制，要判斷基因位于常染色體還是X染色體,還需統(tǒng)計(jì)____________________。（2）若花色由兩對(duì)等位基因（A/a、B/b）共同控制,且兩對(duì)基因位于同一對(duì)常染色體上。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)明親本植株的基因情況。____________，并結(jié)合F1的性狀分離比，分析在群體中基因型和表現(xiàn)型的兩種對(duì)應(yīng)情況:________________________________________。(3)為進(jìn)一步確定（2）題中基因型和表現(xiàn)型是哪種對(duì)應(yīng)情況，可選用F1中植株進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論。實(shí)驗(yàn)思路：_________預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：_________【答案】(1）。性狀在F1代雌雄中的比例(2).（3)。A、B基因同時(shí)存在時(shí)花色表現(xiàn)為紅色，其余基因型表現(xiàn)為白色（4)。a、b基因均純合時(shí)花色表現(xiàn)為紅色,其余基因型表現(xiàn)為白色(5).實(shí)驗(yàn)思路：將F1中紅花雌株和紅花雄株進(jìn)行雜交，統(tǒng)計(jì)F2中植株表現(xiàn)型及比例。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：若F2中白花:紅花=1：1，則A、B基因同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為紅色；若F2中全為紅花,則a、b基因均純合時(shí)表現(xiàn)為紅色【解析】【分析】分析題意：在不考慮變異和X、Y染色體的同源區(qū)段的情況下,一株白花雌株和一株白花雄株作為親本進(jìn)行雜交,F1中白花：紅花=3：1,由于兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，故結(jié)合題圖進(jìn)行假設(shè),若位于常染色體上，該填入的基因?yàn)锽，則親本的基因型為Aabb與aaBB，則子代的基因型為AaBb與aaBb，比例為1：1，與題意不符合；若填入的基因?yàn)閎，則親本的基因型為Aabb與aaBb，則子代的基因型及比例為AaBb:Aabb:aaBb：aabb=1：1：1:1，進(jìn)一步討論會(huì)出現(xiàn)兩種情況，①只要存在顯性基因就表現(xiàn)為白花，表現(xiàn)型比例為紅花:白花=1:3,②只有雙顯性個(gè)體表現(xiàn)為紅花，則表現(xiàn)型比例為紅花：白花=1：3.【詳解】(1）常染色體遺傳與伴性遺傳的區(qū)別在于后代性狀是否與性別相關(guān)聯(lián)，故要判斷基因位于常染色體還是X染色體，還需統(tǒng)計(jì)紅花與白花的性狀表現(xiàn)在F1代雌雄中的比例。(2）結(jié)合分析可知：要符合題中表現(xiàn)型比例，填入的基因只能是b，親本的基因型為Aabb與aaBb，則子代的基因型及比例為AaBb:Aabb：aaBb:aabb=1：1：1：1，同時(shí)有兩種情況滿(mǎn)足題中白花：紅花=3:1，即A、B基因同時(shí)存在時(shí)花色表現(xiàn)為紅色，其余基因型表現(xiàn)為白色；a、b基因均純合時(shí)花色表現(xiàn)為紅色，其余基因型表現(xiàn)為白色.（3）為進(jìn)一步確定（2）題中基因型和表現(xiàn)型是哪種對(duì)應(yīng)情況,若為①，紅花的基因型為aabb，若為②,紅花的基因型為A_B，故可讓F1中紅花雌株和紅花雄株進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)F2中植株表現(xiàn)型及比例，若紅花的基因型為aabb，F(xiàn)2中全為紅花；若紅花的基因型為A_B_,子一代紅花的基因型為AaBb，其中Ab連鎖，aB連鎖，F(xiàn)2的基因型及比例為AAbb:AaBb:aaBB=1：2：1，表現(xiàn)型比例為白花：紅花=1：1.【點(diǎn)睛】本題主要考查基因的自由組合定律的應(yīng)用，意在考查考生運(yùn)用假設(shè)法和反推法結(jié)合題意進(jìn)行推理與討論，解題的關(guān)鍵在于對(duì)白花:紅花=3：1的比例的分析，難度中等?！旧镆贿x修1:生物技術(shù)實(shí)踐】11.檸檬富含維生素C、檸檬酸、煙酸等對(duì)人體有益的成分，可制成檸檬汁、檸檬精油等,利于延緩衰老、美白肌膚。回答下列問(wèn)題：(1）生產(chǎn)檸檬汁時(shí)加入果膠酶可使果汁變得澄清，原因是__________。（2)利用酵母菌可產(chǎn)生果膠酶，生產(chǎn)商常用____技術(shù)來(lái)提高產(chǎn)品質(zhì)量和降低成本。將干酵母放入裝有蒸餾水的小燒杯中,攪拌并放置1小時(shí)左右，該過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)___，當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí)，果汁產(chǎn)量低，原因可能是____。(3)制備檸檬精油可采用__________法。為了提高出油率，需將檸檬皮干燥去水并用_____浸泡，制備過(guò)程中加入NaHCO3和Na2SO4的目的是___________?！敬鸢浮?1）.果膠被分解成可溶性的半乳糖醛酸（2）.固定化細(xì)胞（3）.酵母細(xì)胞的活化(4).海藻酸鈉濃度較低時(shí)包埋不緊密，酵母菌容易漏出，固定的酵母菌數(shù)量不足(5）.壓榨(6)。石灰水(7）.使檸檬油易于與水分離【解析】【分析】1、固定化細(xì)胞即將微生物細(xì)胞均勻的包埋在不溶于水的多孔性載體中，常用的載體有明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉、醋酸纖維素和聚丙烯酰胺。2、海藻酸鈉溶液固定酵母細(xì)胞的注意事項(xiàng)：(1）配制海藻酸鈉溶液:小火、間斷加熱、定容,如果加熱太快，海藻酸鈉會(huì)發(fā)生焦糊。(2）海藻酸鈉溶液與酶母細(xì)胞混合：冷卻后再混合，注意混合均勻，不要進(jìn)入氣泡.(3）制備固定化酵母細(xì)胞：高度適宜，并勻速滴入。（4）剛?cè)芑暮Ｔ逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合,否則溫度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致酵母菌死亡。3、植物芳香油的提取方法：蒸餾法、壓榨法和萃取等。壓榨法：在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多，可以用機(jī)械壓力直接榨出，這種提取方法叫壓榨法?！驹斀狻浚?)生產(chǎn)檸檬汁時(shí)加入果膠酶,果膠被分解成可溶性的半乳糖醛酸,可使果汁變得澄清.(2）利用酵母菌可產(chǎn)生果膠酶，常用固定化細(xì)胞技術(shù)來(lái)提高產(chǎn)品質(zhì)量和降低成本。將干酵母放入裝有蒸餾水的小燒杯中，攪拌并放置1小時(shí)左右，該過(guò)程稱(chēng)為酵母細(xì)胞的活化。海藻酸鈉濃度較低時(shí)，包埋不緊密，酵母菌容易漏出,固定的酵母菌數(shù)量不足，導(dǎo)致果汁產(chǎn)量低。(3)制備檸檬精油可采用壓榨法。為了提高出油率,需將檸檬皮干燥去水并用石灰水浸泡。制備過(guò)程中加入NaHCO3和Na2SO4可以使檸檬油易于與水分離?！军c(diǎn)睛】本題考查固定化細(xì)胞的應(yīng)用、植物芳香油的提取等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.【生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】12。波爾山羊被稱(chēng)為世界“肉用山羊之王”，某公司通過(guò)胚胎工程技術(shù)能快速繁殖大量波爾山羊?；卮鹣铝袉?wèn)題:（1)山羊體外受精主要包括__________和受精等幾個(gè)主要步驟。用__________(填激素名稱(chēng)）處理方法促進(jìn)其排卵,從輸卵管中沖取卵子,直接與獲能的精子在體外受精。精子獲能處理通常采用培養(yǎng)法和_________________。(2)培養(yǎng)早期胚胎時(shí)，所用培養(yǎng)液的成分比較復(fù)雜，除了一些___________類(lèi)外，還需要添加