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文檔簡(jiǎn)介
1、皮革廠實(shí)習(xí)報(bào)告篇一:大學(xué)生在皮革公司的實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)是從大學(xué)正式踏入社會(huì)的一個(gè)過渡,是一個(gè)大學(xué)生 必須經(jīng)歷的過程,通過實(shí)習(xí)才能夠更快的適應(yīng)工作,適應(yīng)社 會(huì)。實(shí)習(xí)可以在社會(huì)中學(xué)習(xí),在工作中體驗(yàn),這樣才能更加 了解自己,才能明白自己該怎么樣去選擇。此次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,懂得了 為人處世的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義、時(shí)間的寶貴、人生 的真諦。明白人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,只能選擇去勇 敢的面對(duì)人生中的每次風(fēng)雨!同時(shí)我也深深的感受到,今天 的選擇決定明天的生活,選擇什么樣的工作,便是選擇什么 樣的人生。在 xx 皮革有限公司實(shí)習(xí),讓我對(duì)皮革產(chǎn)生了濃 厚的興趣,也深感只是有興趣是不行的
2、,更多的是需要自己 去做,去用心體會(huì)。認(rèn)真做事只會(huì)把事做對(duì),用心做事才能 夠把事做好。這讓我明白了對(duì)待工作要有一種平和的心態(tài), 不管遇到什么事都要用心地去思考,多聽別人的建議,不要 太過急燥,要對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé),不要輕易承諾,一旦承 諾了就要努力去兌現(xiàn)。公司給了我們一個(gè)培養(yǎng)自己實(shí)際動(dòng)手 能力的機(jī)會(huì),增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)皮革技術(shù)有了 更深入的了解,為我以后學(xué)習(xí)皮革技術(shù),做了很好的鋪墊。 我知道對(duì)工作必須灌以自己最大的熱情,同時(shí)還要持之以恒 的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間 里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì),并掌 握了一些與人交往的技能。這次難得的機(jī)會(huì)讓
3、我擴(kuò)大了視野, 增長(zhǎng)了見識(shí),為以后正式踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗實(shí)習(xí)期間,我從未無故缺勤,勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn) 真聽取老師傅的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取, 并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,努力把 學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,做到了理論和實(shí)際相結(jié)合。 我深知何謂謀定而后動(dòng),能聽取別人的建議,綜合自己的想 法,使知識(shí)達(dá)到最大化完善。我能夠做到服從指揮,與同事 友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能協(xié)助同 事保質(zhì)保量完成工作任務(wù), 并始終堅(jiān)持一條原則: 要么不做, 要做就要做最好?,F(xiàn)在我對(duì)這 2 個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié): 回想自己 在這期間的工作情況, 不盡如意, 對(duì)
4、此我思考過, 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn), 了解工廠個(gè)工序流程很必要,但更重要的是個(gè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變。 我在這一點(diǎn)上做的不夠到位,但我會(huì)很快的調(diào)整,在接下來 的日子里朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不當(dāng)?shù)南?法抹掉。最后感謝大家在這段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我 受益匪淺。篇二:東莞皮革配料廠實(shí)習(xí)報(bào)告東莞理工學(xué)院城市學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目 東莞皮革配料廠實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè) 人力資源管理 ( 本)年級(jí)學(xué)號(hào)姓名XX-XX年度第二學(xué)期東莞長(zhǎng)興皮革配料廠實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)單位: 東莞長(zhǎng)興皮革配料廠1. 公司簡(jiǎn)介東莞長(zhǎng)興皮革配料廠是一間小型民營(yíng)企業(yè)。工廠成立于XX年,現(xiàn)位于東莞市石碣鎮(zhèn)水南陳屋村,生產(chǎn)面積有3000平方米 , 員工有 9
5、0 余人。工廠基本組織架構(gòu)由人事、 倉(cāng)管和運(yùn)輸、 業(yè)務(wù)(門市部)、 生產(chǎn)、行政,五大部分組成。工廠產(chǎn)品有:皮革防潮劑,皮革油漆、皮革光滑劑等系 列。其產(chǎn)品因質(zhì)量過硬,得到客戶一致評(píng)。在激烈的竟?fàn)幹校L(zhǎng)興同仁深切體會(huì),唯有產(chǎn)品不斷創(chuàng) 新,合理的價(jià)格,優(yōu)越的品質(zhì),穩(wěn)定的交期是廣大商家的信 心保證,共同發(fā)展的前提。為此,工廠不斷營(yíng)造內(nèi)部的品質(zhì) 環(huán)境、提升品質(zhì)意愿、改善生產(chǎn)制程、推廣品質(zhì)運(yùn)動(dòng)。2. 實(shí)習(xí)內(nèi)容在XX年4月19日這一天我踏進(jìn)長(zhǎng)興皮革配料廠開始我 的專業(yè)實(shí)習(xí)生活。我懷著一顆激動(dòng)、興奮的心情踏進(jìn)辦公室 的大門。在那一刻,我覺得我自己正在走進(jìn)另一個(gè)世界,在 這里我會(huì)開始人生中一段重要的旅程。在這
6、里的兩個(gè)星期, 我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友和同事,學(xué)到更多的知識(shí),而且是書本 上無法學(xué)到的。在公司實(shí)習(xí)期間,我主要是做主管助理,協(xié)助主管工作 并協(xié)助經(jīng)理完成日常工作的追蹤,匯報(bào)部門間的溝通協(xié)調(diào)等 工作和及時(shí)傳達(dá)和傳遞公司下達(dá)的通知通告;整理文件,數(shù) 據(jù),管理和更新員工主要資料和核對(duì)資料的工作,雖然這都 是簡(jiǎn)單的工作,但是卻需要有堅(jiān)持的精神和細(xì)心。在工作的過程中,將理論與實(shí)際相結(jié)合。真正體驗(yàn)到了 企業(yè)管理活動(dòng)的復(fù)雜性與社會(huì)性,明白到很多東西都不能靠 書面上的理論就可以理解的,要親身去實(shí)踐,才明白當(dāng)中的道理,同時(shí)更深刻 地認(rèn)識(shí)到了更多的知識(shí)和人生道理。3. 發(fā)現(xiàn)問題與分析問題在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,從工作的第一
7、天再到實(shí)習(xí)的最后一 天,都可以看到這企業(yè)的各種缺點(diǎn)與毛病,企業(yè)制度的狹隘 性與不完善。企業(yè)性質(zhì)與定位的局限性,管理人員能力,再 到企業(yè)結(jié)構(gòu)與管理體制等方面的弊端。3.1 企業(yè)本身性質(zhì)與定位的缺陷企業(yè)主要是依托外部訂單任務(wù)來加工產(chǎn)品,沒有自己品 牌。因此,企業(yè)的發(fā)展就受到了很大程度的限制。同時(shí),公 司的發(fā)展規(guī)劃不明確,沒有競(jìng)爭(zhēng)力,也沒有壓力,也就沒有 了發(fā)展余地,這企業(yè)本身屬于小型民營(yíng)企業(yè),其家族式的工 廠加工生產(chǎn)就更加注定企業(yè)不能吸引外部?jī)?yōu)秀人才。3.2 員工工作時(shí)間過長(zhǎng),待遇較低,士氣低落 首先,工作時(shí)間過長(zhǎng),且都是重復(fù)性工作,使得員工身 心疲憊,產(chǎn)生厭工情緒。 生產(chǎn)部門工人每天工作 11
8、個(gè)小時(shí), 要到夜里 22 點(diǎn)才下班,且一周工作七天,只有晚上才能休 息,雖然工作不需要花費(fèi)大量體力,但由于工作時(shí)間過長(zhǎng), 內(nèi)容重復(fù),容易造成員工的惰性。其次,員工的福利待遇普 遍較低,生產(chǎn)車間環(huán)境惡劣,伙食和住宿環(huán)境也不佳。員工 經(jīng)常出現(xiàn)反感情緒,工作缺乏激情,精神生活得不到充實(shí)。3.3 企業(yè)組織架構(gòu)不完善 長(zhǎng)興公司在企業(yè)組織結(jié)構(gòu)方面缺乏前瞻性、部門間的職 能出現(xiàn)重疊和空白以及員工協(xié)同差等問題。這些問題若不解 決,會(huì)使長(zhǎng)興公司資源不能得到充分有效的利用,并導(dǎo)致組 織效率低下等問題。第一,管理層級(jí)過短 (過于扁平 ) ,管理幅度不平衡。據(jù) 我了解,長(zhǎng)興公司為了保證市場(chǎng)反應(yīng)速度,其管理層級(jí)是處 于
9、扁平狀態(tài)的,管理幅度相對(duì)較寬。這用組織結(jié)構(gòu)模式固然有其好處,可以有 很高的行政和決策效率。但是,企業(yè)在實(shí)際運(yùn)作中,一級(jí)部 門領(lǐng)導(dǎo)基本上被架空,二級(jí)主管多數(shù)直接向總經(jīng)理匯報(bào)工作, 造成總經(jīng)理“日理萬機(jī)” ,一年到頭幾乎沒有假日。第二,部門職能交叉嚴(yán)重,部門、崗位間遇到問題互相 推諉,扯皮不斷。于崗位設(shè)置缺乏相應(yīng)的工作分析,導(dǎo)致崗 位職責(zé)模糊,部門職能交叉嚴(yán)重。 如:長(zhǎng)興公司的生產(chǎn)和 售后服務(wù)部重復(fù)設(shè)立質(zhì)量檢驗(yàn)崗位,耽誤了時(shí)間,浪費(fèi)了資 源,造成出了問題互相推卸責(zé)任的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生; 長(zhǎng)興公 司的訂單業(yè)務(wù)員和財(cái)務(wù)人員都有追款的職能,當(dāng)出現(xiàn)呆帳、 壞帳時(shí),財(cái)務(wù)人員和訂單業(yè)務(wù)員互相推卸責(zé)任。3.4 管理
10、人員能力有限 長(zhǎng)興公司的幾個(gè)部門經(jīng)理,都是總經(jīng)理的親戚或朋友, 能力上并不高,不具備戰(zhàn)略上布局能力,不會(huì)在戰(zhàn)術(shù)上指揮 調(diào)度協(xié)調(diào)。而且有時(shí)會(huì)朝令夕改,作為部門主管,做決策前 不慎重,或決策力不夠,或耳根子軟,做了決策發(fā)布指令后 又感覺原來決策不好,想修改決策,于是出現(xiàn)決策指令正在 實(shí)施過程中,隨意、隨時(shí)、隨便、隨機(jī)修改指令,導(dǎo)致長(zhǎng)興 公司滋生隨意文化。下屬習(xí)慣了這種情況,盡管上司發(fā)布了 命令,又估計(jì)上司會(huì)修改指令,于是就開始佯動(dòng)而不真動(dòng)。 結(jié)果主管看見下屬在動(dòng)也就心滿意足了,可就是遲遲不出結(jié) 果,沒有效率。4. 解決對(duì)策4.1 調(diào)整戰(zhàn)略調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略,制定發(fā)展規(guī)劃,規(guī)范企業(yè)管理制度,提 升企業(yè)整體
11、形象,爭(zhēng)取更多的主動(dòng)權(quán)和增強(qiáng)企業(yè)的獨(dú)立性。 擴(kuò)展企業(yè)發(fā)展,吸引技術(shù)人才,企業(yè)發(fā)展的核心是人才的使 用,人才可以引進(jìn)也可以內(nèi)部培養(yǎng),當(dāng)企業(yè)能夠正確認(rèn)識(shí)人 才,對(duì)待人才,使用人才時(shí),企業(yè)才能得到真正的發(fā)展。4.2 縮短工作時(shí)間,改善員工待遇,激勵(lì)員工士氣 嚴(yán)格遵守勞動(dòng)法等法律法規(guī),縮短加班時(shí)間,每天 不應(yīng)超過 3 小時(shí),適當(dāng)調(diào)整工作時(shí)間,讓員工得到充實(shí)的休 息,改善生產(chǎn)環(huán)境,改善飲食;接受員工建議,分析各種情 況,加強(qiáng)管理者和被管理者之間的溝通。激勵(lì)員工士氣,根 據(jù)人力資源管理里提到的激勵(lì)理論是圍繞激勵(lì)員工的,對(duì)不 同的需求采取不同的激勵(lì)措施,而不能一律采用物質(zhì)激勵(lì)手 段或單一的金錢刺激。根據(jù)期望
12、理論,人們?cè)陬A(yù)期他們的行 動(dòng)將會(huì)有助于達(dá)到某個(gè)目標(biāo)的情況下,才會(huì)被激勵(lì)起來去做 某些事情以達(dá)到目標(biāo)。4.3 重訂企業(yè)組織架構(gòu) 根據(jù)長(zhǎng)興公司的規(guī)模和業(yè)務(wù)量,總經(jīng)理直接管理人員調(diào) 整 46 人較好,這樣既然能保證決策效率,也能平衡管理幅 度。重新理清各部門的職能與責(zé)任,防止部門間智能交叉和 互相推卸責(zé)任。4.4 加強(qiáng)培訓(xùn)管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì),對(duì)管理人員進(jìn)行定時(shí)培訓(xùn)和考核。我 們既需要專業(yè)的知識(shí),又需要實(shí)際經(jīng)驗(yàn),這兩方面都是不可 缺少的。企業(yè)開展培訓(xùn)工作是員工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的永恒主題。 一是安排好理論學(xué)習(xí)。把握實(shí)用的原則,充分考慮到參訓(xùn)人 員的接受能力,防止空泛、不切實(shí)際的內(nèi)容影響學(xué)習(xí)的積極 性;通
13、過經(jīng)濟(jì)形勢(shì)教育、政策形勢(shì)教育、市場(chǎng)環(huán)境分析、營(yíng) 銷工作點(diǎn)評(píng)等多種形式的啟發(fā)式講座,使基層網(wǎng)點(diǎn)管理者在 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上提升綜合經(jīng)濟(jì)理論水平;深化對(duì)行業(yè)經(jīng)營(yíng)理 念、行業(yè)工作指導(dǎo)方針的理解,定規(guī)范,嚴(yán)督察,提高非智 力性素質(zhì)。5. 實(shí)習(xí)總結(jié) 在一個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度, 法律法規(guī), 積極投入到工作當(dāng)中, 做到了自覺、 自律、自學(xué)、 自新。自己雖然是實(shí)習(xí),但我以對(duì)正式員工的要求來要求自 己。自覺遵守考勤、辦公管理等規(guī)定。堅(jiān)守工作守則,從小 事做起,從身邊的事情做起,嚴(yán)于律己。篇三:實(shí)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)踐)報(bào)告 實(shí)習(xí)時(shí)間: 20 14 年 4 月 8 日至 4 月 28 日 專業(yè)
14、名稱: 服裝設(shè)計(jì)與工程學(xué) 號(hào): XX09060114姓 名: 張慧指導(dǎo)老師:馮浩 從瑋 馬靜 李晶實(shí)習(xí)地點(diǎn):上海杭州 蘇州一、實(shí)習(xí)目的 按照陜西科技大學(xué)對(duì)我們服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)的教學(xué) 計(jì)劃要求,我們專業(yè)在 4 月 8 日到 4 月 28 日,在上海、杭 州、蘇州等地進(jìn)行了為期 3 周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。通過這次短期的 實(shí)習(xí),我對(duì)服裝未來前景、服裝行業(yè)市場(chǎng)、服裝企業(yè)的一些 基本知識(shí)等有了一定的了解。同時(shí),我通過實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié) 加深了對(duì)職業(yè)道德觀的理解,培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)介紹(一)上海上海( Shanghai ),簡(jiǎn)稱“滬”或“申” ,中國(guó)第一大城 市,中華人民共和國(guó)直轄市之一,中國(guó)國(guó)
15、家中心城市,中國(guó) 的經(jīng)濟(jì)、金融中心,繁榮的國(guó)際大都市,擁有中國(guó)大陸首個(gè) 自貿(mào)區(qū)“中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)” 。上海地處長(zhǎng)江入???,東向東海,隔海與日本九州島相 望,南瀕杭州灣,西與江蘇、浙江兩省相接,共同構(gòu)成以上 海為龍頭的中國(guó)最大經(jīng)濟(jì)區(qū)“長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈” 。上海擁有深 厚的近代城市文化底蘊(yùn)和眾多歷史古跡,江南的吳越傳統(tǒng)文 化與各地移民帶入的多樣文化相融合,形成了特有的海派文 化。XX年成功舉辦了 XX年世界博覽會(huì)。上海是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、交通、科技、工業(yè)、金融、貿(mào)易、 會(huì)展和航運(yùn)中心。 GDP 總量居中國(guó)城市之首。上海港貨物吞 吐量和集裝箱吞吐量均居世界第一,是一個(gè)良好的濱江濱海 國(guó)際性港口。上海
16、正致力于在 2020 年建成國(guó)際金融、航運(yùn) 和貿(mào)易中心(二)蘇州 蘇州,古稱吳,簡(jiǎn)稱蘇,又稱姑蘇、平江等,中國(guó)華東 地區(qū)特大城市之一,位于江蘇省東南部、長(zhǎng)江以南、太湖東 岸、長(zhǎng)江三角洲中部。 蘇州以其獨(dú)特的園林景觀被譽(yù)為 “中 國(guó)園林之城” ,素有“人間天堂” 、“東方威尼斯” 、“東方水 城”的美譽(yù)。蘇州園林是中國(guó)私家園林的代表,被聯(lián)合國(guó)教 科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。蘇州歷史悠久,是國(guó)家首批 24 個(gè)歷史文化名城之一。 蘇州有文字記載的歷史已逾四千年,是吳文化的發(fā)祥地和集 大成者,歷史上長(zhǎng)期是江南地區(qū)的政治經(jīng)濟(jì)文化中心。蘇州 城始建于公元前 514 年,歷史學(xué)家顧頡剛先生經(jīng)過考證,認(rèn)為蘇州城
17、為中國(guó)現(xiàn)存最古老的城市。(三)杭州 杭州,簡(jiǎn)稱杭,是浙江省省會(huì)、副省級(jí)市,浙江省第一 大城市,長(zhǎng)三角副中心城市、華東地區(qū)中心城市之一,長(zhǎng)三 角南翼金融中心, 浙江省的政治、 經(jīng)濟(jì)、 文化、科教、交通、 傳媒、通信和金融中心, 華東地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)、 科教、文化、 金融中心及交通、通信樞紐,杭州都市經(jīng)濟(jì)圈核心城市。杭州是中國(guó)七大古都,首批國(guó)家歷史文化名城和全國(guó)重 點(diǎn)風(fēng)景旅游城市, 距今 5000 年前的余杭良渚文化被譽(yù)為 “文 明的曙光”,自秦設(shè)縣以來,已有 2200 多年的建城史,五代 吳越國(guó)和南宋在此定都,元朝時(shí)曾被意大利旅行家馬可波 羅贊為“世界上最美麗華貴之城。杭州位于中國(guó)東南沿海、 浙江
18、省北部、 錢塘江下游北岸、 京杭大運(yùn)河南端,是公安部授權(quán)的口岸簽證城市,國(guó)家旅游 局確定的中國(guó)最佳旅游目的地城市,自古有“人間天堂”的 美譽(yù)。杭州是世界休閑博覽會(huì)、中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫節(jié)和中國(guó)國(guó)際微 電影展的終身舉辦城市,是中國(guó)主要的會(huì)展城市之一,如今 杭州正在以“城市東擴(kuò)、旅游西進(jìn),沿江開發(fā)、跨江發(fā)展” 為總體發(fā)展目標(biāo),由“西湖時(shí)代”向“錢塘江時(shí)代”大步邁 進(jìn)。三、實(shí)習(xí)安排本次實(shí)習(xí)為期 21 天,行程主要有上海,蘇州,杭州三 個(gè)地方。(一)準(zhǔn)備出發(fā)(XX年4月8日)(二)上海(XX年4月9日到4月15日)(三)蘇州(XX年4月16日到4月19日)(四)海寧(XX年4月20日到4月21日)(五)杭州(
19、XX年4月22日到4月25日)(六)烏鎮(zhèn)(XX年4月26日)(七)回程(XX年4月27日到4月28日)四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程(一)藝術(shù)文化實(shí)習(xí)1、中華藝術(shù)宮XX年上海世博會(huì)中國(guó)國(guó)家館, 以城市發(fā)展中的中華智慧 為主題,表現(xiàn)出了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉(cāng),富庶 百姓”的中國(guó)文化精神與氣質(zhì)。 展館的展示以“尋覓”為 主線,帶領(lǐng)參觀者行走在“東方足跡” 、“尋覓之旅” 、“低碳 行動(dòng)”三個(gè)展區(qū),在“尋覓”中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中 華智慧。世博會(huì)結(jié)束后,更名為中華藝術(shù)宮。2、上海博物館上海博物館( Shanghai Museum )是一座大型的中國(guó)古 代藝術(shù)博物館, 上圓下方的造型寓意中國(guó) &quo
20、t;天圓地方” 之說。 陳列面積 2,800 平方米。館藏珍貴文物 14 萬件,其中尤以 青銅器、陶瓷器、書法、繪畫為特色。收藏了來自青銅器之 鄉(xiāng)寶雞及河南、湖南等地的青銅器,藏品之豐富、質(zhì)量之 精湛,在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù),有文物界“半壁江山”之譽(yù)。3、蘇州博物館 蘇州博物館是地方歷史藝術(shù)性博物館。 1960 年建立, 位于江蘇省蘇州市東北街。館址為太平天國(guó)忠王李秀成王府遺 址。面積 8000 多平方米,分東、西、中 3 路,中路立體建 筑為殿堂型式,梁坊滿飾蘇式彩繪,入口處側(cè)門,有文征明 手植紫藤,內(nèi)部東側(cè)有太平天國(guó)古典舞臺(tái)等,是全國(guó)重點(diǎn)文 物保護(hù)單位。 XX 年 10 月建成新館,設(shè)計(jì)者為著名
21、的建筑設(shè) 計(jì)大師貝聿銘。4、中國(guó)美術(shù)學(xué)院象山校區(qū) 中國(guó)美術(shù)學(xué)院象山校區(qū)位于杭州轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn),周圍是青山綠 水。新建一期工程建筑面積 6.4 萬平方米,設(shè)有視覺藝術(shù)學(xué)院、傳媒動(dòng)畫學(xué)院和基 礎(chǔ)教育中心三個(gè)教學(xué)單位。校區(qū)總體規(guī)劃十分注重校園整體 環(huán)境的意境營(yíng)造和生態(tài)環(huán)境保護(hù),借鑒中、西方大學(xué)校園的 發(fā)展模式,創(chuàng)造一個(gè)功能分區(qū)合理,融建筑、空間、園林綠 化、自然環(huán)境于一體的校園總體布局,真正建成符合教育旅 游要求的園林式、開放式的校園環(huán)境??傮w布置從地勢(shì)和環(huán) 境特點(diǎn)出發(fā),遵循簡(jiǎn)潔、高效的原則,分區(qū)明確,充分考慮 未來發(fā)展的可變性、整體性。(二)生產(chǎn)實(shí)習(xí)1、森馬上??偛?森馬,國(guó)內(nèi)休閑服行業(yè)迅速崛起的領(lǐng)軍品牌。森馬集團(tuán) 有限公司以“創(chuàng)大眾服飾名牌”為發(fā)展宗旨,積極推行特許 經(jīng)營(yíng)發(fā)展
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