2018年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)課時作業(yè)：選修3第2講第二次世界大戰(zhàn)與雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平含解析

1、卜提能演練1.材料一 在希特勒進(jìn)攻蘇聯(lián)之日當(dāng)晚,丘吉爾就發(fā)表播送演說,向全世界宣稱：“我們要對俄國和俄國人民給予力所能及的一切援助.第二天,美國代理國務(wù)卿威爾斯發(fā)表聲明,支持蘇聯(lián).羅斯福在審閱這個聲明時,用鉛筆加上了一 句結(jié)束語：在今天,對美洲各地的主要危險是希特勒的軍隊.這時美國 得到種種情報說明,日本準(zhǔn)備進(jìn)攻蘇聯(lián)的濱海各州.對此國務(wù)院遠(yuǎn)東司提出一個 備忘錄,認(rèn)為蘇聯(lián)反抗德國的時間越長、越成功,顯然就越有利于美國.因此它 建議美國應(yīng)公開表示要援助和同情蘇聯(lián),以挫敗日本的侵蘇步驟.材料二 根據(jù)美國歷史學(xué)家德懷特 杜蒙德估計,美國全部租借援助截止1945年 底到達(dá)490.961 25億美元,其中

2、對英聯(lián)邦援助約 307.53億美元、蘇聯(lián)約111.41 億美元、法國23.77億美元、中國13.35億美元、巴西3.19億美元、荷蘭1.78 億美元、比利時0.82億美元、希臘0.76億美元、挪威0.37億美元.以上材料均摘自叢軍?第二次世界大戰(zhàn) 期間美國對蘇聯(lián)援助政策研究?1根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明英美對蘇聯(lián)實行援助的原因.6分根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國對外援助的特點和影響.9分解析：1根據(jù)材料一 “希特勒進(jìn)攻蘇聯(lián)之日當(dāng)晚可知蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),蘇、英 有了共同的敵人,根據(jù)材料一 “美國得到種種情報說明,日本準(zhǔn)備進(jìn)攻蘇聯(lián)的濱 海各州 “認(rèn)為蘇聯(lián)反抗德國的時間越長、越成功,顯然就越

3、有利于美國直接 表達(dá)即可.2第一小問,根據(jù)材料二受援的國家很多,可得出其廣泛性,由“對英聯(lián)邦援助約307.53億美元、蘇聯(lián)約111.41億美元、法國23.77億美元、中國13.35億美 元希臘0.76億美元、挪威0.37億美元可得出“有側(cè)重性；第二小問, 聯(lián)系世界反法西斯勢力增強(qiáng)等表達(dá)即可.答案：1原因：蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)；蘇、英同為抗德的主要國家；增強(qiáng)蘇聯(lián)對抗德 國的水平有利于美國；美國受到了德國和日本法西斯侵略的威脅.2特點：廣泛性；具有側(cè)重性.影響：增強(qiáng)了反法西斯國家物質(zhì)力量；為反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定根底；影響了戰(zhàn) 后世界格局.2.材料一 1941年6月,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā).8月912日,羅斯福和丘吉

4、爾在大 西洋北部紐芬蘭島普拉森舍灣的美國軍艦上舉行會晤,雙方就蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后的國際形勢、兩國關(guān)系和對德、對蘇政策以及戰(zhàn)時和戰(zhàn)后世界重要問題等進(jìn)行了磋 商,最后簽署了?大西洋憲章?.8月14日,?大西洋憲章?正式公布.9月24 日在倫敦舉行的同盟國會議上,蘇聯(lián)、比利時、捷克斯洛伐克、希臘、波蘭、荷 蘭、挪威、南斯拉夫、盧森堡和自由法國的代表同意憲章的根本原那么并參加憲章.大西洋憲章提出的對法西斯國家作戰(zhàn)的目的和進(jìn)步民主的重建戰(zhàn)后和平的目標(biāo), 表達(dá)了資產(chǎn)階級民主政治的一般原那么,對于國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成和打敗 德、日侵略者起到了積極的推進(jìn)作用,同時,“時機(jī)均等 “海上自由等內(nèi)容 有利于美國戰(zhàn)

5、后與英國爭奪勢力范圍,取得世界“領(lǐng)導(dǎo)地位.材料二 租借法案(Lend-Lease Act)是美國國會在第二次世界大戰(zhàn)初期通過的 一項法案,目的是在美國不卷入戰(zhàn)爭的同時,為盟國提供戰(zhàn)爭物資,但前提條件 是盟國必須使用它們自己的貨船來運(yùn)輸這些戰(zhàn)爭物資,以防止可能的對美國商船的攻擊.接受租借法援助的國家包括英國、蘇聯(lián)、中華民國等共38個國家,總值達(dá)五百億美元.(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析?大西洋憲章?的發(fā)表對當(dāng)時世界局勢的 影響.(9分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析不愿卷入戰(zhàn)爭的美國支援反法西斯國家的 原因.(6分)解析：(1)根據(jù)材料一 “對于國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成和打敗德、日

6、侵略者 起到了積極的推進(jìn)作用得出有利于國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成及戰(zhàn)后和平 的重建,加速了德、意、日法西斯的失??；根據(jù)材料一 “有利于美國戰(zhàn)后與英國 爭奪勢力范圍,取得世界領(lǐng)導(dǎo)地位得出美國在反法西斯過程中攫取的一系 列權(quán)益,有利于美國戰(zhàn)后取得世界的領(lǐng)導(dǎo)地位.(2)可從美國不愿卷入戰(zhàn)爭的原因和美國援助反法西斯國家好處上分析,從國家 利益出發(fā),隨著戰(zhàn)爭的不斷擴(kuò)大,威脅美國國家利益和平安,故其由不愿卷入戰(zhàn) 爭到援助反法西斯國家；戰(zhàn)爭過程中美國通過物資援助能夠推動美國經(jīng)濟(jì)開展； 還可從美國的民主政體分析其態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因.答案：(1)影響：有利于國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成及戰(zhàn)后和平的重建；美國 對反法西

7、斯國家的支持,加速了德、意、日法西斯的失??；美國在反法西斯過程 中攫取的一系列權(quán)益,有利于美國戰(zhàn)后取得世界的領(lǐng)導(dǎo)地位.2原因：法西斯國家的侵略威脅到美國的國家利益和國家平安；美國是一個民 主國家,在二戰(zhàn)中必然選擇站在民主國家的立場； 美國在支援反法西斯國家的過 程中可乘機(jī)攫取國家利益.3. 2021邵陽市高三聯(lián)考材料 第一次世界大戰(zhàn)后建立的凡爾賽體系及其國際聯(lián)盟,沒有孕育一種以承諾和合作為根底的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn),沒有通過正常的國家間的溝通來解決戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國 的關(guān)系,沒有建立一種利益共享的國際平安機(jī)制,結(jié)果導(dǎo)致法西斯國家對“體系的挑戰(zhàn).由法西斯國家發(fā)動的第二次世界大戰(zhàn), 給人類社會和世界文明造成 了空

8、前浩劫.人們永遠(yuǎn)不會、也不應(yīng)該忘記,在這場持續(xù)多年、涉及當(dāng)時大局部 國家的全球性大廝殺中,軍民傷亡、軍費消耗、物資損失和精神創(chuàng)傷難以用數(shù)字 計算.但是,在詛咒這場令人發(fā)指的大災(zāi)難大破壞的同時,我們還應(yīng)看到以反法西斯力量的最后勝利而結(jié)束的第二次世界大戰(zhàn), 也打亂了舊的世界秩序,沖擊了 腐朽落后勢力,開辟了國際性社會進(jìn)步的新道路,對世界軍事史和人類歷史的進(jìn) 程產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響.因而又可以說,第二次世界大戰(zhàn)是20世紀(jì)人類社會從戰(zhàn)爭走向和平、從動亂走向開展的歷史轉(zhuǎn)折點.摘編自曹勝強(qiáng)?第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史啟示? 根據(jù)材料,概括二戰(zhàn)爆發(fā)的原因.6分2根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Α暗诙问澜绱?/p>

9、戰(zhàn)是20世紀(jì)人類社會從戰(zhàn)爭走向和平、從動亂走向開展的歷史轉(zhuǎn)折點的看法.9分解析：1根據(jù)材料“第一次世界大戰(zhàn)后建立的凡爾賽體系及其國際聯(lián)盟,沒有 孕育一種以承諾和合作為根底的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn), 沒有通過正常的國家間的溝通來解決 戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的關(guān)系,沒有建立一種利益共享的國際平安機(jī)制, 結(jié)果導(dǎo)致法西 斯國家對體系的挑戰(zhàn)可知,導(dǎo)致二戰(zhàn)爆發(fā)的原因之一是一戰(zhàn)后建立的凡爾 賽體系的缺陷,具體來說即缺乏合作的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn),沒有正常的溝通渠道,沒有建 立國際平安機(jī)制.根據(jù)材料“第二次世界大戰(zhàn),打亂了舊的世界秩序 并結(jié)合所學(xué)知識可知, 二戰(zhàn)后確立了以美蘇對峙為根本特征的戰(zhàn)后世界戰(zhàn)略格局,美蘇勢均力敵總體上保持了世界和平；

10、根據(jù)材料“沖擊了腐朽落后勢力并結(jié)合所學(xué)知識可知,二戰(zhàn) 促進(jìn)殖民地半殖民地民族意識的增強(qiáng), 打擊了舊的殖民主義國家,為亞非拉殖民 地半殖民地國家的民族解放運(yùn)動開辟了道路； 根據(jù)材料開辟了國際性社會進(jìn)步 的新道路并結(jié)合所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)后建立了更有利于維護(hù)和平的國際組織 聯(lián)合國,使和平觀念更加深入人心,二戰(zhàn)后越來越多的國家堅持和平談判來 解決爭端.假設(shè)答出否認(rèn)性意見且言之有理亦可.答案：1原因：第一次世界大戰(zhàn)后建立的凡爾賽體系的缺陷；缺乏合作的標(biāo)準(zhǔn) 標(biāo)準(zhǔn)；沒有正常的溝通渠道；沒有建立國際平安機(jī)制.看法：二戰(zhàn)后確立了以美蘇對峙為根本特征的戰(zhàn)后世界戰(zhàn)略格局,總體上保持了世界和平；為亞非拉殖民地半殖民地

11、國家的民族解放運(yùn)動開辟了道路； 推動 了世界科學(xué)技術(shù)的蓬勃開展；建立了更有利于維護(hù)和平的國際組織 一一聯(lián)合國； 使和平觀念更加深入人心；二戰(zhàn)后越來越多的國家堅持和平談判來解決爭端.如 答出否認(rèn)性意見且言之有理亦可4.材料一 某一歷史事件地理位置示意圖：I蘇我機(jī)咕煙不域-N田,4小美國空軍軍地Q主國襯供憂埴材料二 作為冷戰(zhàn)期間蘇美兩強(qiáng)劇烈的對抗,50年來,這一事件不斷地被人提 起,也被人反復(fù)研究.從某種程度上說,這一事件的解決,防止了美蘇兩強(qiáng)走向 最終的核攤牌,也保證了冷戰(zhàn)的和平結(jié)束.今天,雖然核戰(zhàn)爭的可能性已經(jīng)微乎 其微,但是這一事件對于外交政策制定者們來說仍有很強(qiáng)的借鑒意義.材料一、二反映的是哪一歷史事件結(jié)合所學(xué)知識,簡述其背景.6分2結(jié)合材料及所學(xué)知識,談?wù)剰倪@一重大歷史事件可以得出哪些重要啟示.9分解析：1第一小問,根據(jù)材料一中 “古巴和材料二中“這一事件的解決,避 免了美蘇兩強(qiáng)走向最終的核攤牌得出是古巴導(dǎo)彈危機(jī)；第二小問,結(jié)合所學(xué)知 識