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文檔簡介
1、卡片的制作知識與水平目標(biāo):1、初步掌握在word中使用圖片、藝術(shù)字、文本框?qū)嵭芯C合處理問題的方法;2、提高學(xué)生的自主探索和綜合實踐操作的水平。3、發(fā)揮學(xué)生的設(shè)計才能和創(chuàng)意,并學(xué)會評價作品。過程與方法:通過在文檔中插入各種不同的對象,如圖片、藝術(shù)字、文本框等,采用任務(wù)驅(qū)動的方法,實現(xiàn)用Word軟件來制作電子賀卡。情感態(tài)度與價值觀:在獲得用WORD制作電子賀卡知識的同時,體會在word中綜合文字、圖片等的處理效果,促動學(xué)生形成良好的審美觀。教學(xué)重點、難點:1賀卡中圖片、藝術(shù)字、文本框之間的位置關(guān)系;2、插入對象(圖片、藝術(shù)字、文本框)的格式(色彩搭配、位置擺放)設(shè)置。教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動法、創(chuàng)設(shè)情境
2、法、作品評價教育法教學(xué)環(huán)境:微機室教學(xué)準(zhǔn)備:1、檢查微機室音響、教師機,學(xué)生機,保證每臺計算機都能正常工作。2、利用電子教室軟件將課堂中學(xué)生所需的圖片素材、自制課件等文件傳至學(xué)生機。一、導(dǎo)入新課:【教師】看到大家各個精神飽滿、聰明伶俐,我很高興,很喜歡大家。所以,我要送給大家一些小禮物,大家想不想看?(想)(師展示四張電子賀卡)賀卡漂不漂亮,大家想不想親手制作這樣的賀卡送給爸爸媽媽、老師和親愛的 伙伴們?。ㄏ耄┠敲?,這節(jié)課老師就來教大家如何制作電子賀卡。(教師在幻燈片上給出標(biāo)題“用word制作電子賀卡”)現(xiàn)在大家再次觀看賀卡,想一下賀卡由哪幾部分組成?(同學(xué)們再次觀看賀卡,學(xué)生回答:圖片和文字
3、)回答非常準(zhǔn)確,那么制作電子賀卡的步驟就是:(幻燈片上出現(xiàn)制作步驟,老師快速的讀一遍)賀卡制作步驟:一、頁面的設(shè)置 二、圖片的插入 三、藝術(shù)字的插入 四、文本框的插入及使用下面我們來學(xué)習(xí)第一個步驟:頁面的設(shè)置二、頁面的設(shè)置:【教師】在桌面上找到藍(lán)色的W圖標(biāo),打開。賀卡的大小、方向是由“文件|頁面設(shè)置”來完成,這是我們制作賀卡首先要考慮的問題。步驟:“文件”“頁面設(shè)置”“方向”、“紙張大小”教師演示并講解。(兩遍)學(xué)生操作(老師在同學(xué)中間指導(dǎo))以小組為單位查看完成任務(wù)(以每一豎排為一小組)(大家完成的非常好,我們來學(xué)習(xí)第二個步驟:圖片的插入。)三、圖片的插入:【問題一】如何插入圖片?學(xué)生閱讀教材
4、25頁“第3步”,并自己實行操作。(教師提醒學(xué)生觀察在圖片插入的同時彈出了“圖片工具欄”)教師給予點評。學(xué)生操作。【任務(wù)二】如何改變圖片的大小并使其做賀卡的背景?學(xué)生閱讀教材25頁“第4步”,并自己實行操作。方法拖動圖片上的控制點改變其大小問題:圖片的大小能夠調(diào)整,但是不能夠鋪滿整個白板(學(xué)生討論,教師予以指導(dǎo)并加以提示)方法:通過右擊圖片,改變圖片的“格式”,讓其“襯于文字下方”(教師提醒學(xué)生觀察圖片上的控制點的形狀的變化);(背景做好之后我們要對賀卡寫上主題)學(xué)生操作,小老師(組長)檢查。三藝術(shù)字的插入【1】如何插入“藝術(shù)字”呢?【師、生】請學(xué)生演示問題:插入的藝術(shù)字找不到了?(生討論,師
5、生共同總結(jié))方法:藝術(shù)字在圖片下方,把圖片縮小,就找到了。(教師提醒學(xué)生觀察在單擊藝術(shù)字的同時彈出了“藝術(shù)字工具欄”)【2】如何讓“藝術(shù)字”置于圖片上方呢?方法通過右擊藝術(shù)字,改變其格式為“浮于文字上方”,并移動到圖片上方合適的位置。學(xué)生操作,小老師(組長)檢查。四文本框的使用:【問題1】如何在圖片上寫寄語并將文字加以修飾?【師、生】請學(xué)生討論(使用文本框來實現(xiàn))并演示,師點評。學(xué)生操作。【問題2】文字添加上去了,但圖片上方的白色區(qū)域及邊線如何去掉?【師、生】教師提示(點擊鼠標(biāo)右鍵,在“設(shè)置文本框的格式”中設(shè)置),學(xué)生演示,教師點評,學(xué)生操作。方法通過改變文本框的格式(“無線條顏色”和“無填充
6、顏色”)來完成。學(xué)生操作,小老師(組長)檢查。(賀卡所需要的元素已放好了,我們大家都知道賀卡不但要圖文并茂,而且布局要合理,才能充分表達(dá)我們的主題。學(xué)生自己對賀卡實行設(shè)計。五展示、評價學(xué)生作品:教師、學(xué)生共同評價作品,表達(dá)自己的美好祝愿。六談收獲制作賀卡的步驟:一、頁面的設(shè)置 二、圖片的插入 三、藝術(shù)字的插入 四、文本框的插入及使用七小結(jié)同學(xué)們,通過這個節(jié)課我們學(xué)會了使用WORD制作圖文并茂的賀卡來表達(dá)心愿。希望同學(xué)們能在生活中靈活運用我們所學(xué)的知識,使我們的生活也能"圖文并茂"、豐富多彩。大家這堂課表現(xiàn)得都很好,最后,老師再送給大家一些小禮物。(展示電子賀卡)這些內(nèi)容大家將在以后的課程中學(xué)習(xí)到,最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)
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