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1、?乘火車(chē)?課題乘火車(chē)方案一教學(xué)乘火車(chē)課時(shí)時(shí)間執(zhí)教教材分析本節(jié)課在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法和百以?xún)?nèi)數(shù)的兩位數(shù)乘一位數(shù)口算的根底 上進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法,主要內(nèi)容是三位數(shù)乘一位數(shù)。教學(xué)中應(yīng)注意三點(diǎn):一、創(chuàng)設(shè) 生動(dòng)有趣的情境,在具體的情境中提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;二、培養(yǎng)學(xué)生在小組合 作中交流探索的能力;三、體驗(yàn)算法的多樣化。學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)1、在“買(mǎi)火車(chē)票的情境中,探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的計(jì) 算方法,并能止確地進(jìn)行計(jì)算。2、經(jīng)歷“買(mǎi)火車(chē)票的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索的精神。3、結(jié)合具體情境,逐步培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。4、在數(shù)學(xué)活動(dòng)中體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,并獲得成功的體驗(yàn),建立學(xué)好
2、 數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重、難點(diǎn)1、能正確計(jì)算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)0除外的乘法。2、理解兩、三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的算理教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教材預(yù)學(xué)內(nèi)容教材56頁(yè)到57頁(yè)教學(xué)流程教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)個(gè)性化教學(xué)調(diào)整第一課時(shí)一、導(dǎo)入新 課多媒體出示乘火車(chē)的情境圖,說(shuō)一 說(shuō),從圖中你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?你 能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?1、5節(jié)臥鋪車(chē)廂可乘多少人?2、7節(jié)硬座車(chē)廂可乘多少人?3、這列火車(chē)一共可乘多少人?觀察圖片提出問(wèn)題二、探索新 知【1】選擇問(wèn)題5節(jié)臥鋪車(chē)廂可乘多少人?現(xiàn)在我 們就一起來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧!【2】列出算式,探索算法1學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,在小組內(nèi)父流學(xué)生列出算式后獨(dú)立計(jì)算,并在 小組內(nèi)交教師鼓勵(lì)學(xué)生勇于說(shuō)
3、出自己 的想法2全班交流讓兩位學(xué)生板書(shū)計(jì)算過(guò)程,并進(jìn)行口頭 說(shuō)明,只要學(xué)生的算法是正確的,教師 都應(yīng)給予與肯定。學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)以下兩種算法:1、70x5=350 2x5=10 350+10=3602、7 2X 53 6 0全班交流時(shí),教師讓學(xué)生討論豎式上的 0漏寫(xiě)得36是否正確,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注 積個(gè)位上“0的處理。【3】應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題學(xué)生獨(dú)立嘗試解決問(wèn)題:7節(jié)硬座 車(chē)廂可乘多少人?學(xué)生獨(dú)立列出算式并交流,說(shuō)一說(shuō) 計(jì)算過(guò)程118x7=方法一:100x7=70010x7=708x7=56700+70+56=826方法二:1 1 8X 78 2 6小組內(nèi)交流討論并 匯報(bào)算法學(xué)生獨(dú)立列出算式 并交流三穩(wěn)固練 習(xí)1、計(jì)算56x8= 67x4= 125x8= 134x5=2、“練一練第題指名完成后,共同交流,提示易錯(cuò)地方 要注意3、“練一練第題學(xué)生獨(dú)立思考,指名板演后共同交流矯指名板演共同交流結(jié)果獨(dú)立解決后共同交流完成后共同交流正結(jié)果四課堂小 結(jié)同學(xué)們,說(shuō)一說(shuō)你們這節(jié)課的感受 和收獲。希望大家運(yùn)用今天學(xué)習(xí)的知識(shí) 幫助家人計(jì)算買(mǎi)車(chē)票買(mǎi)物品等實(shí)際問(wèn) 題好嗎?五.作業(yè)設(shè) 計(jì)“練一練第題六、板書(shū)設(shè) 計(jì)乘火車(chē)7 2 X 5
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