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1 .前言2 .個人基本情況信息表3 .新學期努力目標4 .老師寄語5 .家長寄語6 .成長的足跡7 .個人展示臺8 .父母評價,成長中的j1 / 11我們擷取童年的點點滴滴,記錄下成 長的足跡,留住美麗,快樂成長,邁 向成功!個人基本情況信息表姓 名性別 J民族出生年月出生地胃體狀況政治面貌身份證號家庭住址所在班級E-mail地址QQ號碼其他聯(lián)系方式我的性格我的愛好我的特長我的名言我的理想好朋友寵物吉祥物愿望家庭重要成員姓名工作單位聯(lián)系電話3 / 11爸爸媽媽新學期努力目標品德習慣/J學習習慣/課堂紀律知識方面數(shù)學施語文思想品德英語5 / 11美術(shù)體育音樂9 /我上 年級了。我今年的發(fā)展目標:我微獲獎記錄”41序號獎項級別授獎人或?qū)W校時間12345(把你在這一學期里獲得的獎狀、證書復(fù)印件,還有參 與校內(nèi)外各種活動留下的照片、資料粘貼在這里,它們 是你成長路上留下 的腳步)父母評價一我是家里的小主人,我愛我家瞧,爸爸媽媽是怎樣評價我的內(nèi)容請在相應(yīng)的內(nèi)容上打我在進步”進步保持原狀退步孝敬父母長輩,文明有禮貌滿息基本滿息不滿息參加家務(wù)勞動經(jīng)常參加偶爾參加從不參加生活自理能力強一般不強使用零花錢合理基本合理不合理樂意與家長交流溝通經(jīng)常不多很少與同學攀比從不偶爾經(jīng)常完成回家作業(yè)及時不及時經(jīng)常拖拉自學、預(yù)習、復(fù)習自覺一般不夠自覺課外主動閱讀有益的書報刊經(jīng)常不多極少爸爸媽媽的話:
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