《傳家金簪》閱讀練習(xí)題

1、傳家金簪閱讀練習(xí)題想要提高自己的閱讀能力，那么平時(shí)就要多做一些閱讀題目。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于傳家金簪閱讀練習(xí)題，希望可以幫助到大家！傳家金簪閱讀練習(xí)題秦嗣林我的鄰居黃老太太，她家從上一代開始便累積了不少房地產(chǎn)，晚年生活優(yōu)渥，在地方上小有名氣。她的兒子黃先生則在市場里擺了個(gè)萊攤。其實(shí)以黃家的經(jīng)濟(jì)狀況，黃先生根本不需要賺錢，與其說是做生意，倒不如說是打發(fā)時(shí)間。不過有一天，黃老太太卻上門來找我，小心翼翼地說：“我有樣?xùn)|西不能放在家里，放朋友那邊也不放心，不知道可不可以放你這里？”說著就從袋子里拿出一個(gè)用方型包布層層包覆的布包，里頭是一個(gè)摩娑得發(fā)亮的木盒。黃老太太從中取出一只金簪，樣式

2、并不花俏，但可以判斷出是件有些年頭的金飾。我問老太太：“這只金簪不占空間，為什么不放家里呢？”黃老太太揚(yáng)聲說：“要是放在家里，遲早會(huì)被我不孝的兒媳婦偷走?！蔽也唤獾貑枺骸袄咸?，我認(rèn)識(shí)你兒媳婦啊，有像你說的那么壞嗎？”黃老太太一聽我提她兒媳婦，便噼里啪啦地?cái)?shù)落起來，什么不孝順、言詞頂撞、甚至偷拿東西，讓黃老太太氣得要命。雖然我心想她兒媳婦看起來不像是忤逆婆婆的人，但是對(duì)別人的家務(wù)事，我也不方便置喙。我趕緊岔開話題說：“大家都是老鄰居了，東西放我這里保管當(dāng)然沒問題。但是按照慣例，還是要開張當(dāng)票作為收據(jù)。”黃老太太說：“好，就當(dāng)5000元好了?？墒悄阋⒁忄?，我這只金簪是祖上留下來的，哪天我走了，

3、一定會(huì)一起帶走。如果我沒來拿，你千萬不能給那個(gè)女人（兒媳婦），連我兒子也一樣。”我很好奇黃老太太為何如此重視這只不起眼的金簪，聊天后，總算慢慢拼湊出事情的原委：原來黃老太太從小就被送到黃家當(dāng)童養(yǎng)媳，婆婆待她十分苛刻，但是黃老太太不曾有過一句怨言，侍奉婆婆猶如對(duì)待親生母親一樣地?zé)o微不至。時(shí)間一久，婆婆終于被感動(dòng)。臨終前，她將黃老太太叫到病榻前，將金簪塞到她手里，溫柔地說：“這只簪子是阿祖的阿祖（曾祖父）留下來的，我只留給你一個(gè)人。”婆婆的舉動(dòng)無疑宣告黃老太太從毫無地位的.童養(yǎng)媳，晉身繼承家族衣缽的長媳。至此，我總算了解黃老太太為何不斷叮囑我絕對(duì)不能把金簪交給她兒媳婦，因?yàn)樵谒壑?，兒媳婦根本不曾

4、盡到孝順婆婆的義務(wù)，擔(dān)不起金簪代表的持家有方。沒想到兩年之后，黃老太太終究還是生病住院了。她的幾個(gè)女兒幫忙整理房間，發(fā)現(xiàn)黃老太太視若珍寶的金簪不見蹤影，卻在平常收著私人物品的抽屜找到當(dāng)票。于是黃老太太的兒子黃先生帶著當(dāng)票上門，告訴我黃老太太住院了，他要贖回金簪。我搖搖頭說：“黃先生，很抱歉，你媽媽交代我，不能讓你贖。”黃先生聽了不能接受，質(zhì)問我是不是想要霸占他們家的金簪。我索性敞開來說：“你知道她為什么執(zhí)意要拿來我這里當(dāng)嗎？相信你和你母親的相處情況，只有你自己最清楚，不要把家里的問題套到我這個(gè)外人身上。你應(yīng)該跟媽媽好好商量。”但沒想到當(dāng)天晚上十二點(diǎn)，黃先生竟再次闖進(jìn)店里。黃先生說，其實(shí)他并不在

5、意金簪的歸屬，而是他媽媽平日到處宣揚(yáng)兒媳婦如何不孝，傳家的金簪絕不會(huì)交給他們云云，讓黃先生飽嘗親友誤解的目光。我問他：“我不只一次聽到黃老太太說兒媳婦不孝，可是我又覺得你太太不像是這樣的人，而黃老太太也不是個(gè)喜歡搬弄是非的人，事情似乎沒這么簡單，到底是什么原因？”黃先生苦笑說：“一開始我和太太談戀愛時(shí)，我媽媽極力反對(duì)，她認(rèn)為自己可以幫我挑個(gè)好老婆。所以從新婚第二天開始，婆媳大戰(zhàn)就正式上演。其實(shí)我也不想讓事情發(fā)展成這樣，只是年輕的時(shí)候血?dú)夥絼偅看纹畔币庖姺制鐣r(shí)，我總是沒耐心跟媽媽好好商量。久而久之，我太太受到我的影響，與我媽媽之間演變成了對(duì)立關(guān)系。秦先生，你知道嗎？我在媽媽和太太之間夾了20年

6、??！”黃先生眉頭深鎖，無比憂愁。黃先生一口氣說出了心里話，我便告訴他：“這支金簪代表的是孝順長輩的傳統(tǒng)，她認(rèn)為你們違背了傳統(tǒng)，想讓她們和平相處，解題人只有你能勝任。你是不是該跟太太商量商量，改變你們跟媽媽溝通的態(tài)度？”約莫過了10天，黃先生推著坐在輪椅上的黃老太太一起進(jìn)到店里。黃老太太雖然有點(diǎn)虛弱，但是臉上的線條較過去柔和許多，看來黃先生的努力沒有白費(fèi)。我問黃老太太：“要不要把金簪贖回去啦？”黃老太太想了想說：“讓你保管了兩年，也該贖回去了。”金簪終于物歸原主，黃老太太萬分珍惜地收入原本的木盒中，黃先生推著媽媽走向門口。臨走前，他轉(zhuǎn)身朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母子兩人一起出了大門朝家走去。（摘編自29張當(dāng)

7、票）（1）下列對(duì)小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（）（5分）A小說中一些細(xì)節(jié)描寫?yīng)毱浣承模鐚扅S老太太的那個(gè)裝金簪的木盒“層層包裹”，“木盒摩挲得發(fā)亮”，都體現(xiàn)了金簪傳承年代的久遠(yuǎn)。B在小說中，“當(dāng)票”起到了推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用，如果沒有“當(dāng)票“，黃先生就不會(huì)來找“我”而“我”也不會(huì)勸導(dǎo)他，最后母子兩人也不會(huì)重歸于好。C黃先生在母親生病住院后，不顧撕破臉皮，極力要從“我”這里贖回金簪，說明他是一個(gè)見錢眼開、非常貪婪的人。D小說圍繞傳家金簪所敘寫的故事，不僅情節(jié)曲折，而且母子兩人對(duì)這支金簪的重視引發(fā)了人們對(duì)家族傳統(tǒng)文化的深思，升華了主題。E小說結(jié)尾寫“母子兩人一起出了大門朝家

8、走去”，這一結(jié)局暗示了母子兩人重歸于好，場面溫馨感人，內(nèi)涵豐富讓人回味。（2）“我”這一形象在小說中有哪些作用？請簡要分析。（6分）（3）小說在刻畫黃老太太這個(gè)形象時(shí)，突出了她的哪些性格特征？請簡要分析。（6分）（4）“傳家金簪”有什么含義？作品以它為標(biāo)題，有什么作用？（8分）答案：11（25分）（1）（5分）BE（答B(yǎng)給3分，答E給2分，答A給1分；答CD不給分。）【解析】A項(xiàng)“都體現(xiàn)了金簪傳承年代的久遠(yuǎn)”分析有誤，“層層包裹”不能體現(xiàn)年代久遠(yuǎn)，只能說明珍貴。C項(xiàng)“說明他是一個(gè)見錢眼開、非常貪婪的人”分析錯(cuò)誤，黃先生要贖回金簪主要是想消除親友們對(duì)自己媳婦的誤會(huì)。D項(xiàng)“情節(jié)曲折”錯(cuò)，這篇小說情節(jié)不曲折。（2）（6分）“我”在小說中貫穿始終，是小說的線索人物，起到了連綴情節(jié)的作用。以第一人稱的方式講述故事，有利于敘述，更有真實(shí)感，便于讓讀者接受。“我”這一形象的塑造，有助于表現(xiàn)小說的主題思想?！拔摇蓖ㄟ^勸導(dǎo)、啟發(fā)使黃先生與母親重歸于好，引發(fā)人們對(duì)家族傳承文化的思考。（每點(diǎn)2分）（3）（6分）堅(jiān)守孝敬長輩的家族傳統(tǒng)。作為傳家寶的金簪她寧愿死后帶走也不留給她認(rèn)為不孝的兒子、兒媳。自信、固執(zhí)。認(rèn)為自己可以給兒子找個(gè)好老婆，容不下兒子自己找的老婆。寬容、明理。在兒子的主動(dòng)溝通、轉(zhuǎn)變后，她原諒了兒子、兒媳，贖回了金簪。（每點(diǎn)2分）（4）（8分）含義：金簪代表孝順長輩、持家有方并得到家