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文檔簡(jiǎn)介

1、六年級(jí)上冊(cè)語文各單元作文類型鑒賞 點(diǎn)評(píng)及注意第一單元作文:暑假趣事翻開記憶的夾子,難忘的事兒不少,而真正有趣的卻不多。今年暑假買滑板車和學(xué)滑板車的 經(jīng)歷我倒覺得趣味無窮。不知從何時(shí)起,鎮(zhèn)雄縣城刮起了一陣滑板車風(fēng),一向趕時(shí)塔的表弟也買了一臺(tái),我看著 他們?yōu)t瀟灑泗地滑行樣子.讓我羨慕不已。我打心眼里也想要一臺(tái),但是我又不敢向爸媽要 求。一來擔(dān)憂學(xué)不會(huì),二來又怕浪費(fèi)爸媽的錢。終于有一天,我覺得實(shí)在是無聊,我決定試 探一下老媽的口氣?!皨寢?,你知道滑板車多少錢一臺(tái)嗎?才68元一臺(tái)。我問?!岸嗌馘X一臺(tái)你什么意思?危險(xiǎn)得很,想買你又不明說媽媽一眼一看穿了我的心思。第二天,媽媽帶我上街,路上碰到了鄰居謝阿姨

2、。她倆吹了一通之后,我媽馬上就帶我 去買。我差點(diǎn)喊出聲來:我終于有自己的滑板車了。我扛著新買的滑板車,沖動(dòng)地回到了家,感覺走路也比往常有勁得多。馬上就拉著爸爸 帶我到院壩里而去學(xué)滑板車,爸爸來不及說話,已經(jīng)被我拉著出了門。真是看者容易做者難 呀。我叫爸爸牽著我雙手,我一上車就東倒西歪,勉強(qiáng)上去了也走不動(dòng)。爸也夠耐心的,就 牽著我走,還鼓勵(lì)我說“不怕,先體會(huì)一下平衡的感覺,我牽著你滑行。”后來,爸爸也累 T.干脆找了個(gè)替身一花臺(tái),叫我扶著花臺(tái)學(xué)。爸爸在旁邊邊觀察邊指導(dǎo),邊鼓勵(lì),因?yàn)樗?也不會(huì)。爸爸真不愧是我心中的理論家,他總結(jié)說“孩子,我看學(xué)滑板車要經(jīng)過三個(gè)步臊, 一是上得去,二是站得穩(wěn).,三是

3、走得遠(yuǎn)。你就朝著這三個(gè)目標(biāo)去練習(xí)吧!”還真管用,照著 爸爸的理論反復(fù)練習(xí),大約一小時(shí)以后,我就可以獨(dú)立滑行二、三十米遠(yuǎn)了。吃過晚飯后, 我又拉著媽媽到院壩里看我滑,意思是要見證我己經(jīng)學(xué)會(huì)了。我們已經(jīng)回來了,鄰居謝阿姨 的女兒又約我,于是我們又去滑,這樣一來,我一天就是三進(jìn)滑場(chǎng)了。不知是從哪兒來的勁, 當(dāng)時(shí)一點(diǎn)兒也沒覺得累,第二天才感到雙腿疼痛。我覺得這件事太有趣了,它讓我體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理:學(xué)習(xí)什么技能都必須付出艱辛的 努力,成功以后的樂趣是其他任何大獎(jiǎng)都不能代替的。第二單元作文:?思念母親?讀后感學(xué)習(xí)了?思念母親?這一篇課文,使我的心深深的被觸動(dòng)了。這篇課文作者季羨林是我國著名學(xué)者、國學(xué)

4、大師,他曾經(jīng)有過長(zhǎng)達(dá)10年的留學(xué)生涯,在 多年的求學(xué)過程中,他遠(yuǎn)離故上,遠(yuǎn)離祖國母親。對(duì)母親的思念,對(duì)故上的眷戀,對(duì)祖國的 期盼,一直伴隨他走過在異國的孤獨(dú)歲月。這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了,作者如何想念自己的親生母親和祖 國母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強(qiáng)烈的思念之情表達(dá)得淋漓盡致。從對(duì)房東太太 的描述中可以體會(huì)到“古今中外的母親都是一樣的。這時(shí)我不禁想起自己小時(shí)候的往事: 假期,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑?,而暫時(shí)讓我住在姑姑家。日子一天天過去了,看到姑姑細(xì) 心呵護(hù)表妹時(shí),心里總是酸酸的,不由得想起疼愛我的父母,淚水就悄悄的從我臉上滑落, 真想念媽媽那雙溫暖的手啊!“慈母

5、手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我 一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。第三單元作文:關(guān)愛無處不在如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫 茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身 邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫助清掃衛(wèi)生,端茶 給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏 了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)

6、老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該 多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)保護(hù),讓他們老有所樂嗎? !我想他們心里一定暖洋洋的!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人 世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著 舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳 趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂。字還很不 錯(cuò)哦!我覺得她好可憐?。∥屹癫华q豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過的 人都紛紛獻(xiàn)出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一

7、點(diǎn) 愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的 身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和 一雙雙溫暖的雙手?。≡诖宋艺嬲\呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛! 讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!關(guān)愛他人,快樂自己生活中,人與人之間需要互相關(guān)愛,互相關(guān)心,這是一種美德,關(guān)愛他人,快樂自己。記得有一個(gè)晚上,我吃完飯,就到外而去散步,小區(qū)的道路上空無一人,我就覺得很無 聊,便走出小區(qū),到外而去了。一直走啊,走啊,走不知不覺就來到了一家超市門口。我就很奇怪:我怎么會(huì)走到這邊來呀! ”唉,管它的, 反

8、正來都來了,干脆就買些零食回家吧。我自言自語地說著。進(jìn)了超市,看者這些一大堆美食,我的口水飛流直下三千尺,可效勞員卻以為是銀河落 九天。她跑過來問我:“小同學(xué),你是要來買東西嗎?如果不是的話,就請(qǐng)你出去,別在這 流口水,你看,這地都濕了。我這才回過神來,滿臉通紅的我連忙對(duì)效勞員說:“真抱歉, 我這就去買。”唉,真倒霸,怎么會(huì)在這里出丑呢。下次在也不來這里買了。我在心里暗暗發(fā)誓。然后 選了幾樣,交了錢,就溜之大吉,頭也不敢回地跑掉了。一出來,看見天色以晚,風(fēng)又很大,我就加快了腳步。突然,在離小區(qū)不遠(yuǎn)處,我看見 了一位老奶奶摔倒了,而旁邊又沒有人,于是我飛奔而去。到了老奶奶那里,我使出吃奶的勁才把

9、老奶奶扶起來。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的 頭說:“小孩子,謝謝你,你真是一個(gè)乖孩子。我說:不用謝,老奶奶,告訴我你是怎么 摔倒的呀?!皠倓傃?,我踩到了一個(gè)香蕉皮?!薄芭?,那您以后要小心一點(diǎn)啊!天色不早 了,您快點(diǎn)回去吧。真所謂 關(guān)愛他人,快樂自己”啊!我今天終于親身體會(huì)到了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影, 剛剛那件丟臉的事早就被我拋到了天邊。雖然我一個(gè)人走在漆黑道路上,但我覺得身邊到處 都是溫暖和光明。人與人之間的關(guān)愛人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間 的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫曖, 讓人感到親切。在我

10、的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷: 有一次,我坐公共汽車時(shí),我搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。 車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看 起來十分和藹可親:高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅?!坝袥]有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒 就被震聾了??墒擒嚿线€是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突 然黯淡下來。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您 坐吧!我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。哪位老奶

11、奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。 老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說:“來,孩子,來,和我一起坐下。還不時(shí)的摸摸我 的腦袋,自言自語。這位老人的話讓我羞愧不已。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助 一個(gè)陌生人的感覺真好!我要將心比心,讓世界變得更美好!第四單元作文:節(jié)約用水建議書尊敬的校長(zhǎng):水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。有些同學(xué)洗手的時(shí)候,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1 個(gè)呢? 5個(gè)呢?1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象, 這些數(shù)字計(jì)算起來,可以使許多生活在缺水地方

12、的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。甚至有些 頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。水是生命之源??赡茉S多同學(xué)會(huì)覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水 不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用 地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地; 如果沒有了水,就沒有美味佳肴??梢娝畬?duì)我們來說是多么重要的。因此,建議學(xué)校: 一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖 地,洗手水開小一點(diǎn)。為

13、子孫后代著想吧!水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做奉獻(xiàn)吧!珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!六年二班李明2021年6月25日第五單元作文:我的童年小伙伴我有一個(gè)小伙伴,叫陳凱思。他活潑可愛,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)到的嘴巴。 那時(shí)他是班上的英語科代表,我的英語不太好,他就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí),這樣我們就成了形影不 離的好朋友。有一天下午,我正準(zhǔn)備出去打球,陳凱思推門進(jìn)來了。他說:“我知道你要去玩,可你的英 語根底不太好。我們就來玩英語游戲吧。他可真會(huì)說話,明明是要我學(xué)英語,還說是做游 戲。就這樣,我們學(xué)了一下午,我也忘了玩了。陳凱思雖然是我的朋友,但他對(duì)我也公正無私。有一次老師布置了作業(yè),我

14、把它拋在了腦后, 只顧看電視。第二天到學(xué)校,陳凱思站到我桌前問:“你的作業(yè)做起沒有?我說:呀,通 融一下嘛!”他一本正經(jīng)的說:“不行,我一定要報(bào)告老師。下午時(shí),老師把我喊到辦公 室,狠狠批評(píng)了我一頓。放學(xué)了,我生氣極了,沒等陳凱思,一人回家了。我走到半路時(shí),陳凱思跑來,拉住我的肩 膀,我一甩,把他甩到了路邊,他又拍拍上把我拉住,這下我沒甩了,我叉著腰說:“我再 也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀。他把我的手放下,心平氣和地說:“吳庚宇, 你還在生我的氣?可是,你沒聽過嚴(yán)是愛,寬是害這句話嗎?我聽了這句話,內(nèi)心一 震:是啊,人家對(duì)我那麼好,幫我學(xué)英語,可我連老師布置的作業(yè)都做不起,他還不傷心嗎

15、? 假設(shè)不是他去報(bào)告老師,我能學(xué)好英語嗎?想到這,我臉頓時(shí)像火燒一樣,我對(duì)陳凱思道了 歉,一起搭著肩回去?,F(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,不能和陳凱思一起學(xué)習(xí)了,但在我心里,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。第七單元作文:我和小動(dòng)物的故事一一-奶奶家的大花貓奶奶家有只大花貓,它已經(jīng)八歲了,相當(dāng)于人到了五十歲的年齡,顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。 但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。這只貓長(zhǎng)的非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大局部是黃褐色,之間布滿了灰 色和黑色的條紋,一對(duì)棕色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時(shí)圓、時(shí)細(xì)。 大花貓非常懶,我習(xí)慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去 捉老

16、鼠。有一天中午,我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子,按捺不住自己的心情,拿著柳枝, 沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓,它好象聽懂了,灰溜溜的出去了,我跟著它到了外而,滿以為它已經(jīng) 痛改前非去“辛勤工作了,誰知,它溜到草垛,曬著暖曖的太陽又呼呼大睡起來“懶蟲”也非常淘氣,一天我寫作文的時(shí)候,要抄用一下門口的對(duì)聯(lián),就出去看了看,回來 后,看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的哨我的筆,我火冒三丈,使勁把它往下推, “嘿!”它就是不下去!我給你來點(diǎn)厲害的,我把我大伯叫了過來,大伯一下子把懶蟲趕到 了地下,這一下子“懶蟲”好象摔的不輕,它坐在地上半天才“明白過來”,我心理暗自快 樂:“哼!小樣兒,跟我玩,你還嫩點(diǎn)!正當(dāng)

17、我洋洋得意的時(shí)候,突然懶蟲一個(gè)鯉魚打挺 “嗖”的一下鉆入的柜下,還沒有等我反映過來,柜下傳來吱吱的慘叫,仔細(xì)一看,大花貓 的嘴里多了一只肥大的老鼠。這時(shí)懶蟲翻著眼睛看了我一眼,邁著平穩(wěn)的步伐四平八 穩(wěn)的走了出去,示威似的。這就是奶奶家的花貓,懶惰,淘氣但關(guān)鍵時(shí)刻還不失英雄本色”! 第八單元作文:學(xué)藝術(shù)的故事和感受學(xué)書法我的爸爸會(huì)寫書法,想在家里教我學(xué)書法??墒?,我學(xué)習(xí)的時(shí)間斷斷續(xù)續(xù),不太用功,書寫 水平好久也沒有提高。我以為是在家里練幾本?書法練習(xí)簿?才沒有什么長(zhǎng)進(jìn),心想如果到書 法培訓(xùn)班參加培訓(xùn)就能學(xué)得好。有一次,我跟爸爸說:“爸爸,我要到書法培訓(xùn)班那里學(xué) 習(xí)。我同學(xué)就是去書法培訓(xùn)班學(xué) 習(xí),

18、她的字才寫得很漂亮。在家里只寫幾本?書法練習(xí)簿?是沒有好成績(jī)的。爸爸聽了,語 重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“好孩子,你必須想想,你為什么寫字水平?jīng)]有長(zhǎng)進(jìn),是因?yàn)槟銢]有持之 以恒天天練寫,才使你的字寫得不漂亮。我聽了,還是不大相信,自己決定明天去請(qǐng)教那 位參加書法培訓(xùn)的同學(xué)。那天上學(xué),我便問那位同學(xué):“你練書法的時(shí)間有多長(zhǎng)?同學(xué)答復(fù)說:“已有好幾年了?!?我聽后心里想:原來如此,而我連半年的學(xué)習(xí)時(shí)間都不到,五本練習(xí)簿還寫不完,難怪我 的字寫不好。這時(shí),我終于相信了爸爸的話?;氐郊?,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我不再想去書 法培訓(xùn)班,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,字才寫得這么漂亮。就算我在外邊 學(xué),如果沒有 恒心,也是不

19、能寫得漂亮。我今后就在家里堅(jiān)持練習(xí)吧!爸爸微笑地點(diǎn)著頭,好似在說:“你懂得這道理就好了?!皬拇?,我在家里用功練字的時(shí)間多了,字越寫越好。我相信,只要我刻苦努力,堅(jiān)持練下去, 一定能像我同學(xué)一樣,寫出漂亮的書法來。寫一件藝術(shù)品的作文:我心愛的唐老鴨我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí) 套到的,它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能,一是用來當(dāng)擺設(shè),二是用來儲(chǔ)蓄。唐老鴨歪著頭,二手叉腰,張著八字腿站立著。它的整個(gè)形態(tài)逼真,栩栩如生。它的頭上戴 著一只綠色的海軍帽,二只眼睛睜得大大的,嘴巴蹶得扁扁的,好似在生氣,又好似在點(diǎn)頭 致意。身上穿著一件陶紅背心,胸前還系著一個(gè)綠

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