幼兒園社會主題活動《我會排隊》精選教案

1、幼兒園社會主題活動我會排隊精 選教案教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)課程標準,教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況，以課時或課題為單 位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行的具體設(shè)計和安排 的一種實用性教學(xué)文書。下面就是給大家?guī)淼挠變簣@社會主題 活動我會排隊精選教案，希望能幫助到大家！幼兒園社會主題活動我會排隊精選教案一活動目標：1 .知道排隊的重要性，學(xué)會正確的排隊方法：不插隊、不 擁擠、保持一定距離。2 .學(xué)會在集體生活中與同伴友好相處，養(yǎng)成自覺排隊的好 習(xí)慣?；顒訙蕚洌? .小熊玩偶，小動物的圖片：小熊、小豬、小狗、小貓、小羊。2 .ppt課件。活動過程：一、故事導(dǎo)入，激發(fā)

2、幼兒的興趣。師：今天我們小四班來了一位新朋友，我們一起把它請出 來吧。(出示小熊玩偶)小熊給大家?guī)砹艘粋€好聽的故事，你們想聽嗎？二、講述故事小熊買冰淇淋，感受排隊的重要性。1 .講述故事小熊買冰淇淋。2 .根據(jù)故事進行提問。3 1)故事里有哪些小動物？4 2)小熊去買冰淇淋，它排隊了嗎？它是怎么做的？5 3)小熊買到冰淇淋沒有？為什么？6 4)買冰淇淋的時候應(yīng)該怎么做 ？7 .教師出示小動物圖卡，請幼兒給小動物排隊。三、師幼共同討論，說一說應(yīng)該怎樣排隊。1 .師：小動物都學(xué)會排隊了，那么小朋友會排隊嗎？2 .師：我們生活中哪些地方需要排隊 ？為什么要排隊？(引導(dǎo)幼兒討論、回答)3 .播放PP

3、T,結(jié)合圖片講述。4 .小結(jié)：排隊要一個跟好一個排整齊，排隊時不能插隊、 不擁擠、前面和后面的小朋友之間要保持一定的距離。四、大家一起來排隊。師：我們小四班的小朋友都會排隊嗎 ？接下來我們就排隊喝 水來比一比，看看誰是會排隊、講秩序的好寶寶。幼兒園社會主題活動我會排隊精選教案二活動目標：知道洗漱、喝水、如廁時，不爭搶、不推擠，會等待?；顒訙蕚洌憾嗝襟w教學(xué)資源：圖片不推擠，圖片哪些寶寶做得 好。活動過程：1、播放多媒體教學(xué)資源不推擠。(1)請幼兒說一說看到了什么？那些小朋友是怎樣洗手的？大 家感覺誰做的好？誰做的不好？為什么？(2)小結(jié)：洗手時，人多水龍頭少，小朋友不能同時洗手， 所以要排隊等待

4、，不能擁擠、爭搶、推拉。2、引導(dǎo)幼兒了解在幼兒園做哪些事情需要排隊等待、輪流進行。(1)請幼兒說一說在幼兒園里，小朋友做哪些事情的時候需 要排隊等待、輪流進行？(喝水、如廁、玩滑梯等。)(2)組織幼兒學(xué)習(xí)兒歌不推擠。先教幼兒學(xué)習(xí)兒歌不推擠。幼兒熟悉兒歌后，可以將兒歌中的 洗洗手”替換成其他內(nèi)容，如，上廁所、滑滑梯等。(3)播放多媒體教學(xué)資源哪些寶寶做得對。講講誰做得 對，誰做的不對。3、情景練習(xí)：排隊輪流喝水。(1)請幼兒按男孩、女孩進行分組到喝水處排隊輪流喝水。(2)小結(jié)：當很多人去做同一件事情的時候要排隊等待，不 爭搶、不推擠，這樣就不會出現(xiàn)被擠倒、碰傷等現(xiàn)象。活動延伸：日常生活中培養(yǎng)幼兒

5、輪流如廁、洗手、喝水、玩滑梯的意 識和習(xí)慣。附：兒歌不推擠洗洗手，不推擠, 小心滑倒傷自己，排隊等候別著急，安安全全記心里。幼兒園社會主題活動我會排隊精選教案三活動目標：1、學(xué)會自己覺排隊。2、初步養(yǎng)成禮讓、排隊等候的好習(xí)慣?；顒舆^程：一、開始部分隨音樂做課前準備提高幼兒精神。二、基本部分1、觀看情境表演玩滑梯培養(yǎng)幼兒的觀察力及語言表達 能力。提問：他們玩滑梯玩得好嗎？那個地方好？那個地方不好？2、談話一一引導(dǎo)幼兒回憶，培養(yǎng)幼兒思考、講述的能力， 感悟排隊是講文明禮儀的良好品德。(1)在幼兒園里有哪些地方需要排隊 ？你是怎樣做的？(2)在外面你還知道哪些地方需要排隊 ？大人們都是怎樣排 隊的？(3)遇到特殊情況是應(yīng)該怎樣做？(舉例：醫(yī)院、廁所)3、看掛圖 感知禮儀(1)觀察圖片上的