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文檔簡介
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6、實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案:一、創(chuàng)建目標(biāo):總目標(biāo):強(qiáng)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,突出學(xué)校個(gè)性,提升學(xué)校 水平。具體目標(biāo):1、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞, 頑強(qiáng)拼搏的精神。2、通過該活動(dòng),優(yōu)化我校教師的綜合育人能力,優(yōu)化教師隊(duì)伍。突 出以學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,激發(fā)體育運(yùn)動(dòng)興趣,挖掘 學(xué)生發(fā)展?jié)撃?。通過努力,能使我校大部分學(xué)生掌握乒乓球技能,全面 提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。3、形成一個(gè)有特色的校本課程體系,促進(jìn)我校新課改的深入開展, 提高學(xué)校整體辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)我校高質(zhì)量、有特色的辦學(xué)目標(biāo)。二、學(xué)?,F(xiàn)狀分析:創(chuàng)建特色學(xué)校是新形勢下全面實(shí)施素質(zhì)教育,
7、深化教育教學(xué)改革的 一項(xiàng)重要工作,也是優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,突出學(xué)校個(gè)性,提 升學(xué)校品位的重要舉措。多年來學(xué)校緊緊圍繞“以人為本”的理念,以 “三個(gè)面向”為指針,以黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,在 全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)行特色教育,力爭把學(xué)校辦成家長放心、社會(huì)贊 同的特色學(xué)校。盡管我校是一所普通的農(nóng)村小學(xué),但我校的部分老師具 有較高的的乒乓球技術(shù)。我們覺得扎實(shí)的體育基礎(chǔ),科學(xué)的管理和訓(xùn)練 手段,蓬勃開展的體育運(yùn)動(dòng),優(yōu)秀的體育成績,為我校爭創(chuàng)乒乓體育特 色學(xué)校奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ),也是我校今后發(fā)展的優(yōu)勢所在。綜合分析, 我校以乒乓為突破口創(chuàng)建特色學(xué)校具有一定的可操作性和可行性,此外一.I
8、I - II. - . .I L. - II- - 一 . . -I. . I . 一一 _. I _ L- - I -I 1_ _L. - L. - . I - I LJ一. . I > LI. 一 .一 - _ III . . - | 一 . _ _|_ 一I. | .一 _ 一 . _ .一 _l. _. I , 一. _ - 一一. 一 _ . II . |_ 一 _ 一.一 . 一 J 一 一- IL_1._ _ I-. I - . III _ _I .- 一一 一我校還具有以下優(yōu)勢:1、師資優(yōu)勢。要形成學(xué)校的特色,必須有一支與之相適當(dāng)?shù)?、素質(zhì) 優(yōu)良的師資隊(duì)伍。從我校的師資來看
9、,我們認(rèn)為我校的師資有利于創(chuàng)體 育特色。2、學(xué)生興趣。全校師生對乒乓運(yùn)動(dòng)的普遍認(rèn)同和喜愛,不管是低年 級(jí)學(xué)生還是高年級(jí)學(xué)生,他們的積極性高、自覺性高,團(tuán)結(jié)性也很高, 這是我們創(chuàng)特色的一個(gè)重要基礎(chǔ)。止匕外,參與乒乓運(yùn)動(dòng),不僅能強(qiáng)身健體, 有效提高身體的靈敏度與協(xié)調(diào)性。在學(xué)校有效普及乒乓球,不僅能培養(yǎng) 學(xué)生的興趣,更能培養(yǎng)他們頑強(qiáng)的毅力、合作的意識(shí)、創(chuàng)新的能力。3、經(jīng)費(fèi)場地。我校目前有兩個(gè)室內(nèi)乒乓運(yùn)動(dòng)場地,四川希望公益基 金提供乒乓活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。4、社會(huì)要求。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展對人才的質(zhì)量提出了更高的要求, 具有強(qiáng)健的體魄是最基本的要求之一,而體育活動(dòng)則能夠促進(jìn)少年兒童 身心健康,體質(zhì)增強(qiáng),而且能夠輔
10、德、益智、陶美、促勞。因此,進(jìn)一 步加強(qiáng)學(xué)校的體育工作也是社會(huì)對學(xué)校教育的要求,我們認(rèn)為這也是學(xué) 校創(chuàng)建特色學(xué)校的至關(guān)重要的外部條件。基于此考慮,我們把特色學(xué)校創(chuàng)建的切入口定位在乒乓體育特色項(xiàng)目上。三、組織領(lǐng)導(dǎo):為了切實(shí)有效地推進(jìn)我校的創(chuàng)建工作,使之落到實(shí)處,做到成效, 我校成立了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排如下:組長:貝曉強(qiáng)副組長:仇鵬舉組 員:李玉忠 張瑜 趙宗琴 王富建 李軍霞 劉寧 寇盼 劉 寶珍四、實(shí)施步驟:1、近期目標(biāo):組織宣傳發(fā)動(dòng),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確定創(chuàng)建特色學(xué)校的 主導(dǎo)方向,初步制定實(shí)施方案。組建學(xué)校乒乓隊(duì)。Iviti il ftv l ttl t thf wllffityha tt
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16、組為抓手,注重基礎(chǔ)訓(xùn)練;以俱 樂部為核心,注重有效提高。三大板塊既有分工,又有合作,體現(xiàn)了由 普及到提高的層次性,從而有效形成訓(xùn)練階梯,為學(xué)校選拔、輸送優(yōu)秀 乒乓人才提供有力保障,為乒乓特色學(xué)校的形成打牢根基。3、遠(yuǎn)期目標(biāo):提出驗(yàn)收申請,總結(jié)特色教育經(jīng)驗(yàn),推廣特色教育成 果,進(jìn)一步提升特色教育層次。五、主要對策、措施:結(jié)合我校的具體情況,我們擬訂以下幾方面開展創(chuàng)建工作:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心運(yùn)作。創(chuàng)建特色學(xué)校,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)管理,強(qiáng)化各級(jí)職能,為特色學(xué) 校的創(chuàng)建保駕護(hù)航。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校體育工作都非常重視,成立了以校 長為組長的特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)乒乓工作管理制度和考核 獎(jiǎng)勵(lì)制度,完善
17、組織管理網(wǎng)絡(luò),分工合作,明確職責(zé),使特色學(xué)校創(chuàng)建 具備科學(xué)規(guī)范的運(yùn)行體系。同時(shí)在每學(xué)期制定學(xué)校工作計(jì)劃時(shí),將乒乓 傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)納入學(xué)校工作行事歷,做到有內(nèi)容,有要求,有措施,有目標(biāo)。2、科學(xué)規(guī)劃,抓好研究。創(chuàng)建特色學(xué)校是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,包括特色的選擇、策劃、組織實(shí)施 和鞏固提高等環(huán)節(jié)。我校將搞好以下兩項(xiàng)研究 :(1)堅(jiān)持乒乓技術(shù)的研究。由于乒乓技術(shù)的復(fù)雜,要提高乒乓基本技 術(shù)必須進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,就要加強(qiáng)科學(xué)研究。學(xué)校堅(jiān)持在所有年級(jí)中開 設(shè)乒乓課和乒乓活動(dòng)課教學(xué),逐步列入校本課程,進(jìn)行乒乓技術(shù)的研究。 特色學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展要走課程化之路,要將學(xué)校的特色與校本課程開 發(fā)結(jié)合到一起,只有課程化的特色才會(huì)更
18、常態(tài),也更加有效。(2)堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合。重視對乒乓的普及工作,努力營造乒乓一.II - II. - . .I L. - II- - 一 . . -I. . I . 一一 _. I _ L- - I -I 1_ _L. - L. - . I - I LJ一. . I > LI. 一 .一 - _ III . . - | 一 . _ _|_ 一I. | .一 _ 一 . _ .一 _l. _. I , 一. _ - 一一. 一 _ . II . |_ 一 _ 一.一 . 一 J 一 一- IL_1._ _ I-. I - . III _ _I .- 一一 一文化的氛圍。積極向廣大家長宣
19、傳體育特色學(xué)校的意義,建設(shè)以乒乓球 運(yùn)動(dòng)為主題的校園文化。另外,組建乒乓隊(duì),舉辦年級(jí)乒乓賽,吸引全 校學(xué)生。通過比賽,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)了學(xué)生對乒乓活動(dòng)的興趣, 增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。3、宣傳發(fā)動(dòng),注重調(diào)動(dòng)。讓每一位師生都行動(dòng)起來,依據(jù)有利條件,都來積極參與“乒乓” 創(chuàng)建的相關(guān)活動(dòng),并為此作出自己的努力。認(rèn)真提煉和推廣已形成的特 色成果,努力形成學(xué)校特色,主要做到三方面的調(diào)動(dòng)工作。(1)充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。對兼職乒乓教師的工作給予肯定和支持,聽取他們的意見和建議,了解乒乓工作及訓(xùn)練的情況,研討具體問 題,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,及時(shí)解決困難,有了成績及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。(2)充分調(diào)動(dòng)班主任和任課教師的積極
20、性。把各班學(xué)生體育鍛煉的 開展情況列入考核內(nèi)容,同評(píng)選文明班級(jí)掛起鉤來。以有效地推動(dòng)學(xué)校 體育工作和乒乓特色教育的健康發(fā)展。(3)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。一方面我們要積極做好宣傳教育工作, 取得家長支持。另一方面我們不僅狠抓訓(xùn)練,還要重視抓思想品德、抓 文化學(xué)習(xí)。4、提供保障,落在實(shí)處。為創(chuàng)建乒乓特色學(xué)校,學(xué)校各功能室將整體聯(lián)動(dòng),密切配合,以保 障特色創(chuàng)建進(jìn)程的有效實(shí)施。(1)生源保證。教練員平時(shí)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“苗子”,立即做好工作,將“苗 子”充實(shí)到運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍來,保證運(yùn)動(dòng)員的來源。(2)經(jīng)費(fèi)保證。學(xué)校力爭做到器材設(shè)備基本齊全、經(jīng)費(fèi)到位、場地器材配套,為學(xué)校體育工作的開展創(chuàng)造有利的條件。(3)師資保證。
21、為了加強(qiáng)我校乒乓傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展,我校有乒乓專長 的教師,他們具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,既能做好本職教學(xué)工作,又Iviti il ftv l ttl t thf wllffityha tt tit viil vty Iviti vlttil i i iy ft j-f Iti fli w fv l th v lbl Wwt tZ t h t iyi i l ttyfhb k " t St v lt f l v l ti yi flyih ifttblv hi h tttiiftItvlt vitt Fvil yi t "6363"w tt j "i 1tt
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26、_1._ _ I-. I - . III _ _I . 能熱心抓好乒乓傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練。這些都為乒乓特色的創(chuàng)建提供了有力 的師資保證。(4)時(shí)間保證??茖W(xué)合理地安排學(xué)生在校訓(xùn)練時(shí)間,做到課內(nèi)與課外 相結(jié)合,集中與分散相結(jié)合。平時(shí)利用每周的興趣小組活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn) 練。這樣不間斷地訓(xùn)練,以提高訓(xùn)練水平。六、創(chuàng)建成果通過一段時(shí)間的努力,我們將采用各種觀摩展示、各級(jí)比賽、圖片 等不同渠道來展示、匯報(bào)我校開展乒乓特色教育所取得的成果,以不斷 提高學(xué)校特色創(chuàng)建的深廣度和知名度。Iviti il ftv l ttl t thf wllffityha tt tit viil vty Ivitiv l t it
27、th vlttil i i iy ft j-f Iti fli w fv l th v lbl Wwt tZ t h titi i l ttyfhb k " t St v lt f l v l ti yi flyih ifttblv hi h tttiiftItvlt vitt Fvil yi t "6363"w tt j "i 1ttil i lit bil E t iitvi il "iht h"""i i l "i i t" "ibi t" f n-p”et, cn tail eea - has maypolcy gI il. In pat _la Gasu Sik Ra d ejmmlc bel of gol d and he.tge of CCinese. z!on cnSucoo nc ng te inno-o zne, ngchUa bae d a an.ge
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