中學(xué)生早戀案例――

1、中學(xué)生早戀案例用愛的xx,照耀孩子成長固堤中學(xué)xx案例背景：中學(xué)生正處在青春期,他們?nèi)狈Τ墒?、健康、理性的性心理品質(zhì),絕大多 數(shù)的學(xué)生在這個時期,都對兩性關(guān)系存在著極大的好奇心.他們喜歡接觸異 性,遇到不順心的事找異性傾訴,加之現(xiàn)在普遍存在獨(dú)生子女孤獨(dú)、脆弱,與 父母有代溝等現(xiàn)象,所以出現(xiàn)了 早戀.因此,我們對待 早戀的問題,要講究 策略,說話要講究分寸,不要傷了學(xué)生的自尊心,尊重他們的感情,要多關(guān) 心,以平常心看待他們,教育轉(zhuǎn)化工作要循循善誘,方法靈活多樣,允許反 復(fù)；要善于引導(dǎo),不能急于求成,利用行之有效的方法引導(dǎo)學(xué)生走出早戀誤區(qū).案例介紹：我班的小王同學(xué)和小朱同學(xué)是我校八年級的學(xué)生,在初

2、一兩人就是同學(xué), 擁有較深厚的友誼.在青春發(fā)育期,兩人關(guān)系由正常的的同學(xué)關(guān)系轉(zhuǎn)化成為早戀.兩人經(jīng)常在課后、晚自習(xí)放學(xué)后趁無人之處交談.上課期問,也經(jīng)常傳紙 條等行為,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí).兩人的學(xué)習(xí)成績也是一落千丈.個案背景：小朱同學(xué)是個活潑好動,表現(xiàn)力很強(qiáng)的初二女生.喜歡唱歌、演講.由于 在小學(xué)時各方面表現(xiàn)突出,老師們對她關(guān)愛備至.所以早在剛初一時,小朱同學(xué)就表現(xiàn)出無法適應(yīng),在劇烈的競爭中,她不 再是以前那個 集萬千寵愛于一身的佼佼者.這對她本來已經(jīng)非?？鄲?可是 心急的爸爸媽媽此時還要給她加壓,每天要么不說話只要說話就離不開學(xué)習(xí). 小朱開始覺得與爸爸媽媽無法交流了,那個曾經(jīng)溫暖、讓她感

3、覺踏實的家,也 不再值得依靠.就在小朱覺得自己身邊變得空蕩蕩時,同班的小王出現(xiàn)了.他耐心地幫助小朱解決學(xué)習(xí)上的問題,與她交流剛進(jìn)入一個新環(huán)境時的困境.漸 漸地,小朱覺得身邊有了依靠,她的苦悶、心事有了傾訴的地方.時間一久, 便成了交心的朋友,形影不離.與此時的家中相比,小朱開始更留戀學(xué)校.當(dāng)她升上初二的時候,小王終于向她表白,原來他一直喜歡小朱.父母知道后狠狠的訓(xùn)斥了她,沒收了她的 ,還不讓她邁出大門一步, 小朱的爸爸那么找到小王家里,當(dāng)面警告小王不許再接近小朱.我做了家長的工作,他們回到了學(xué)校.個案指導(dǎo)：觀察、了解到兩人早戀的情況后,我以通過多樣、生動活潑的活動,把學(xué) 生的精力吸引到學(xué)習(xí)中去

4、為指導(dǎo),疏通他們的心理障礙,幫助他們走出早戀的 現(xiàn)狀.首先,正面說理,啟發(fā)誘導(dǎo)的方法,指出早戀的危害.教育小朱學(xué)會宣 泄和轉(zhuǎn)移.所謂宣泄,就是把自己的苦惱告訴自己最信賴的人,一吐為快,或 把火發(fā)在日記上,以此來減輕心理壓力.所謂轉(zhuǎn)移,就是要充實自己的生活, 多關(guān)心點(diǎn)國家大事,多參加集體活動,把自己放到集體當(dāng)中去交更多的朋友, 使生活變得豐富多彩,把主要精力集中到學(xué)習(xí)上.其次,轉(zhuǎn)變陳舊觀念,大膽地對學(xué)生進(jìn)行青春期教育.我是一名生物老 師,利用上生物課的便利條件使學(xué)生通過正常的渠道對自身的生理、心理現(xiàn)象 有科學(xué)系統(tǒng)的了解.開設(shè)?健康教育?課,給學(xué)生講解性器官的構(gòu)成,青春期 男女發(fā)育特點(diǎn)及性道德知識

5、,幫助學(xué)生撥開心頭迷霧,掌握自我保健知識,增 強(qiáng)性保護(hù)意識和對不健康思想的免疫力,為他們的健康開展,提供有力的保 障.再次,恩威并用,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,用支持療法給予適當(dāng)?shù)睦?解,同時要以校規(guī)校紀(jì)、道德、法律不允許,經(jīng)濟(jì)不能自立相警告,特別指出 這樣下去往往會失身或失足,造成終身遺憾.我經(jīng)常與他們倆單獨(dú)聊天,保護(hù) 他們的隱私不受侵犯.另外,針對這件事情的影響,我還開了一堂 萌動的青春,懵懂的情感的 主題班會課.希望借此時機(jī),旁敲側(cè)擊地提醒他們,要擁有一個無悔的青春就 必須要保持正常的男女交往距離.案例思考：正確對待中學(xué)生的一早戀方法有很多,主要還是要適時、適度地對待這個 問題,關(guān)鍵在于尊重學(xué)生,理解學(xué)生,用自己真誠的心去愛學(xué)生,去關(guān)心學(xué) 生,相信學(xué)生,這樣才能處理好中學(xué)生的早戀問題.總之,解決學(xué)生早戀是一項十分復(fù)雜的工作,我們必須具體情況具體分 析,多做耐心的思想說服教育工作.關(guān)鍵是要了解