人教版七年級下冊數(shù)學(xué)《平移PPT課件》

1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1.以下這幾種運(yùn)動現(xiàn)象有什么共同特點(diǎn)？以下這幾種運(yùn)動現(xiàn)象有什么共同特點(diǎn)？2.你能發(fā)現(xiàn)平移前后兩個圖形相比較，什么沒有改你能發(fā)現(xiàn)平移前后兩個圖形相比較，什么沒有改變，什么發(fā)生了改變嗎？變，什么發(fā)生了改變嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 如果小狗向前移動了如果小狗向前移動了50米，那么拖著的箱子向什米，那么拖著的箱子向什么方向移動？移動了多少距離？么方向移動？移動了多少距離？ 如果小狗向左跑了如果小狗向左跑了80cm，那么箱子向，那么箱子向 移動移動了了 。 根據(jù)上述分析，你能說明什么樣的圖形運(yùn)動稱為平根據(jù)上述分析，你能說明什么樣的圖形

2、運(yùn)動稱為平移嗎？移嗎？想一想想一想綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動叫做一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動叫做平移平移。平移不改變物體的形狀和大小平移不改變物體的形狀和大小綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/舉出現(xiàn)實(shí)生活中平移的一些例子。舉出現(xiàn)實(shí)生活中平移的一些例子。 平移前后對應(yīng)點(diǎn)、對應(yīng)線段以及對應(yīng)平移前后對應(yīng)點(diǎn)、對應(yīng)線段以及對應(yīng)角之間在做怎樣的變化變化？角之間在做怎樣的變化變化？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/圖中，對應(yīng)點(diǎn)的連線圖中，對應(yīng)點(diǎn)的連線AC，BD，EF有怎樣的位置關(guān)系？有怎樣

3、的位置關(guān)系？圖中每對對應(yīng)線段之間有怎樣的位置關(guān)系？圖中每對對應(yīng)線段之間有怎樣的位置關(guān)系？圖中有哪些相等的線段、相等的角？圖中有哪些相等的線段、相等的角？ACDFBE綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/平移的性質(zhì)：平移的性質(zhì)： 經(jīng)過平移，對應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等；經(jīng)過平移，對應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等； 對應(yīng)線段平行且相等，對應(yīng)角相等。對應(yīng)線段平行且相等，對應(yīng)角相等。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/在下面的六幅圖案中，（在下面的六幅圖案中，（2）（）（3）（）（4）（）（5）（）（6）中的哪個圖案可以通過平移圖案（中的哪個圖案可以通過平移圖案（1）得到？）得到？練習(xí)練習(xí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/一、

4、將線段AB平移，使點(diǎn)A與點(diǎn)D對應(yīng)。ABD綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/一、將線段AB平移，使點(diǎn)A與點(diǎn)D對應(yīng)。ABD1、連結(jié)AD。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/一、將線段AB平移，使點(diǎn)A與點(diǎn)D對應(yīng)。ABD1、連結(jié)AD。 2、過點(diǎn)B作AD的平行線。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/一、將線段AB平移，使點(diǎn)A與點(diǎn)D對應(yīng)。ABD1、連結(jié)AD。 2、過點(diǎn)B作AD的平行線。3、在平行線上作線段BC，使BC=AD。C綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/一、將線段AB平移，使點(diǎn)A與點(diǎn)D對應(yīng)。ABD1、連結(jié)AD。 2、過點(diǎn)B作AD的平行線。3、在平行線上作線段BC，使BC=AD。C4、連結(jié)CD。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http

5、:/二、思考如何將一個三角形進(jìn)行平移。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/二、思考如何將一個三角形進(jìn)行平移。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/二、思考如何將一個三角形進(jìn)行平移。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/二、思考如何將一個三角形進(jìn)行平移。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/二、思考如何將一個三角形進(jìn)行平移。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/平移三角形的作法綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/將圖中的小船向左平移將圖中的小船向左平移6格格綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/小結(jié)：如何進(jìn)行平移作圖。n關(guān)鍵在于按要求作出對應(yīng)點(diǎn)。關(guān)鍵在于按要求作出對應(yīng)點(diǎn)。n然后，順次連結(jié)對應(yīng)點(diǎn)即可。然后，順次連結(jié)對應(yīng)點(diǎn)即可。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/解釋生活中的現(xiàn)象解釋生活中的現(xiàn)象 裝飾工人在墻上用同一個模具刷制圖裝飾工人在墻上用同一個模具刷制圖案時，常常每刷制一個圖案后移動一次模案時，常常每刷制一個圖案后移動一次模具，最后形成一幅漂亮的圖案。圖中任意具，最后形成一幅漂亮的圖案。圖中任意兩個圖案之間有何關(guān)系？兩個圖案之間有何關(guān)系？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/試一試：試一試： 下圖是一個圖案，它是由若干個兩種顏色的小魚形下圖是一個圖案，它是由若干個兩種顏色的小魚形狀的圖案拼成的，你能用平移分析這個圖案是如何形狀的圖案拼成的，你能用平移分析這個圖案是如何形成的嗎？成的嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)h