歐美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物(學(xué)生用)

1、個(gè)人收集整理僅供參考學(xué)習(xí)歐美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物(學(xué)生用)考綱：?jiǎn)讨稳A盛頓 課標(biāo)要求 1概述華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和建國(guó)初期的主要事跡。 2、評(píng)述華盛頓的歷史貢獻(xiàn) 3、學(xué)習(xí)華盛頓關(guān)心國(guó)家與社會(huì)，不貪戀權(quán)位的優(yōu)秀品質(zhì) 基礎(chǔ)落實(shí) 1獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)前(1) 1773年事件后，華盛頓放棄了對(duì)英王的幻想，參加反英斗爭(zhēng)。(2) 1774年，在華盛頓的大力推動(dòng)下 通過以武力 作為反抗英國(guó)的最后手段。2 .獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間(1) 1775年4月，華盛頓被任命為。(2) 1776年 發(fā)表標(biāo)志著北美人民的抗英斗爭(zhēng)進(jìn)入一個(gè)嶄新階段。(3) 1777年10月，取得 成為獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(4) 1781年，華盛頓率大陸

2、軍將英軍包圍在, 10月，英軍司令康華利向華盛頓投降。 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)至此實(shí)際上宣告勝利結(jié)束。(5) 1783年英美在巴黎簽訂和約，英國(guó)承認(rèn)美利堅(jiān)合眾國(guó)為自由、民主、獨(dú)立的國(guó)家。 3獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后 (1)拒絕做，辭去 職務(wù)，回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。(2)主持制憲會(huì)議，制定。(3)當(dāng)選。 (4)毅然引退。4、評(píng)價(jià)華盛頓給他的國(guó)家和世界留下的最富貴的財(cái)富就是：一個(gè)具有偉大、誠(chéng)實(shí)、純潔和高尚品格的生活楷模，一個(gè)后人效仿的榜樣。因?yàn)樗呢S功偉績(jī)，他被美國(guó)人民尊稱為“國(guó)父”，還被人們稱為戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、和平時(shí)期和他的同胞心坎中的第一偉人。華盛頓的一生，將國(guó)家利益、民族利益置于個(gè)人幸福之上，不戀官位，不慕權(quán)勢(shì)，堅(jiān)持民主，警惕專制，

3、他的精神與他所確立的原則 在美國(guó)的政治生活中發(fā)揮著極大的作用。華盛頓為美國(guó)的建立和國(guó)家的民主建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)，無愧于美國(guó)國(guó)父的稱號(hào)。 考綱：拿破侖-波拿巴 課標(biāo)要求 1、簡(jiǎn)述拿破侖的主要政治活動(dòng)。 2、討論拿破侖對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的影響 基礎(chǔ)落實(shí) 1.脫穎而出 1793年，土倫戰(zhàn)役一舉揚(yáng)名，成為法軍中最年輕的將軍。 2. “法國(guó)寶劍” 1795年，平定巴黎保王黨人叛亂，其后遠(yuǎn)征意大利，擊敗奧地利，打敗。1798年遠(yuǎn)征埃及。這一時(shí)期，拿破侖成為法國(guó)大革命時(shí)代的一柄“寶劍”。3 .第一執(zhí)政 1799年11月發(fā)動(dòng)政變，推翻督政府，成立執(zhí)政府，自任第一執(zhí)政。頒布 一系列鞏固統(tǒng)治的措施。4 .第一帝

4、國(guó)的興衰4(1)加冕稱帝：1804年5月，建立。稱霸歐洲：從1805年12月，以少勝多，打垮第三次反法同 盟。其后又粉碎第四次、第五次反法同盟，法蘭西第一帝國(guó)達(dá)到全盛時(shí)期。(3)走向末日1813年，與第六次反法同盟在 決戰(zhàn)。1814年，反法盟軍攻入巴黎，拿破侖被迫退位，被流放，亡。1815年6月與第七次反法同盟在 決戰(zhàn)失敗J 1821年去世。(4)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)積極作用：初期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)多次擊退了反法同盟對(duì)法國(guó)的進(jìn)攻，維護(hù)了法國(guó)大革命的成果，同時(shí)掃蕩了歐洲 封建勢(shì)力，將法國(guó)革命的思想散播到歐洲各地。因此帶有正義性和進(jìn)步性。消極影響：后期在穩(wěn)定國(guó)內(nèi)局勢(shì)，抗擊干涉和鞏固大革命成果的使命完成后，繼續(xù)擴(kuò)

5、大對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，.主要是為了滿足統(tǒng)治欲望，侵略奴役歐洲各國(guó)人民，因此帶有爭(zhēng)霸性和侵略性，這與法蘭西民族利 益和歐洲各民族利益對(duì)立，這也是拿破侖帝國(guó)滅亡的主要原因。鞏固練習(xí)1、閱讀下列材料：材料一美國(guó)首都華盛頓的華盛頓紀(jì)念堂內(nèi)，有一塊中國(guó)清政府贈(zèng)送的石碑，上面有這樣一段文字：“按：華盛頓，異人也。起事勇于勝?gòu)V，割據(jù)雄于曹劉。既已提三尺劍，開疆方里，乃不僭位號(hào)、 不傳子孫，而創(chuàng)為推舉之法，幾于天下為公，浸浸平三代之遺志。”材料二(杰斐遜在連任兩后總統(tǒng)期滿時(shí)說)華盛頓將軍在八年后樹立了一個(gè)自愿退休的榜樣。我將追隨他。材料一中的“勇于勝?gòu)V，割 ? “曹劉”又指誰？回答：(1)據(jù)雄于曹劉”中的“勝?gòu)V”指的是

6、誰(2)材料一中的“而創(chuàng)為推舉之法”指的是什么？它與中國(guó)清朝有什么不同材料二中的“自愿退休的榜樣”指的是什么？它對(duì)現(xiàn)在的美國(guó)產(chǎn)生了什么影響(4) 有人這樣評(píng)價(jià)華盛頓：“戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人。請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)華盛頓其人。我們從華盛頓身上可以學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)2、閱讀下列材料：恩格斯于1894年在致瓦博爾吉烏斯的信中曾這樣評(píng)論拿破侖：”恰巧拿破侖這個(gè)科西嘉島人做了被 戰(zhàn)爭(zhēng)弄得精疲力竭的法蘭西共和國(guó)所需要的軍事獨(dú)裁者，一一這是個(gè)偶然現(xiàn)象。但是，假如不曾有拿破侖這 個(gè)人，那么他的角色是會(huì)由另一個(gè)人來扮演的。這點(diǎn)可以由下面的事實(shí)來證明：即每當(dāng)需要這樣一個(gè)人的時(shí)(注:候，他就

7、會(huì)出現(xiàn)，如愷撒、奧古斯都羅馬帝國(guó)創(chuàng)建者屋大維的尊號(hào))、克倫威爾，等等。回答：(1) “精疲力竭的法蘭西共和國(guó)”指的是哪個(gè)政權(quán)？(2) 當(dāng)時(shí)法國(guó)為什么需要一個(gè)軍事獨(dú)裁者(3) 拿破侖是怎樣成為它“所需要的軍事獨(dú)裁者”的(4)從恩格斯的評(píng)論中，你能得出哪些理論上的啟示3、閱讀下列材料材料一 1774年4月華盛頓說：“我想我可以宣布一個(gè)事實(shí)，單獨(dú)或集體地爭(zhēng)取獨(dú)立，這并 不是這個(gè)大陸上的哪個(gè)政府或任何人的愿望或興趣所在。”華盛頓傳材料 二1776年2月華盛頓又說：“我們已決心與如此不公正不通人道的國(guó)家一刀兩斷，我們采取這一必然會(huì)促 使我們幸福的步驟，是完全應(yīng)該的?！比A盛頓傳材料三 (按：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后

8、，農(nóng)民的債務(wù)增加。終于導(dǎo)致了1786年謝司領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，在起義被鎮(zhèn)壓后。)華盛頓說：天呀，人的行為為什么竟然這樣反復(fù)無常，出爾反爾！前些日子為了建 立我們今天的制度，為了建立我們自己選擇和創(chuàng)立的制度，我們還在流血犧牲，可是現(xiàn)在我們又拔出刀來，想要推翻這些制度，這件事真難以解釋如無道理，就要馬上運(yùn)用政府的力量，給他們點(diǎn)顏色看看。世界近代政治思想史請(qǐng)回 答：(1)比較材料一和材料二，說明華盛頓態(tài)度發(fā)生了什么變化？(2 )材料三華盛頓難以解釋的歷史現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是什么?(3)華盛頓對(duì)“以前共同奮斗，而今又反對(duì)”的這種制度認(rèn)識(shí)上的缺陷在哪里？這兩著斗爭(zhēng)其實(shí)是什么性 質(zhì)的矛盾？(4 )材料三華盛頓的立場(chǎng)是什么？從他解決這個(gè)問題的方法上看，其階級(jí)實(shí)質(zhì)是什么?(5)應(yīng)怎樣理解華盛頓在上述三則材料中的活動(dòng)?4、法國(guó)大革命開始乃至拿破侖帝國(guó)覆滅的二十余年中法蘭西不曾