淺議企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

1、淺議企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)當(dāng)前，安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的重要性和必要性正日益彰顯，已成為大多數(shù)企業(yè)改革發(fā) 展的“必修課”。而對煙草企業(yè)來說，因自身存在一定的特殊性和復(fù)雜性，其安全的重要 性就猶為突出。那么，煙草企業(yè)如何開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作呢？如何將“安全”牢牢根 植于這片煙草沃土呢？筆者認(rèn)為，這就需要我們每一個煙草員工做到“視安全如泰山，畏 隱患如猛虎”的工作狀態(tài)，要把安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為企業(yè)長治久安的不二法寶，精耕細(xì)作, 未雨綢繆，以不懈的努力，保障企業(yè)的安全生產(chǎn)。當(dāng)然，在企業(yè)開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作 中，要有其自身的特點(diǎn)、特長、特色，要能為其他企業(yè)安全管理工作提供有益的借鑒。標(biāo)準(zhǔn)化鍋爐房管道安全標(biāo)識

2、化安全教育要有特點(diǎn)找出抓“點(diǎn)” 一一安全教育。安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，首要的是對“人”的管理，注重的是 員工思想意識的轉(zhuǎn)變。為提升員工安全責(zé)任意識，夯實(shí)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基礎(chǔ)，企業(yè)就應(yīng)把 員工安全教育作為第一要務(wù)來抓，要摒棄默守常規(guī)機(jī)械式的安全教育學(xué)習(xí)，而要以開座談 會、交流討論會、發(fā)放意見征求表等形式了解員工的思想問題和工作動態(tài)，找出員工最樂 于接受的學(xué)習(xí)教育方式來開展安全教育學(xué)習(xí)?？蓪?shí)施諸如“逆向式安全教育培訓(xùn)”那樣的 方式，就是以員工在崗位工作中出現(xiàn)的“違規(guī)”操作為例子，進(jìn)行現(xiàn)場模擬教學(xué)，引導(dǎo)員 工從自己的“不規(guī)范”行為中找出隱患所在，進(jìn)而教導(dǎo)員工只有堅(jiān)持“標(biāo)準(zhǔn)”，才能做到 安全。乂如可舉辦“今天我

3、是安全員”安全知識培訓(xùn)，讓員工結(jié)合本職崗位，圍繞安全標(biāo) 準(zhǔn)找出工作中的安全“亮點(diǎn)”，并自擬培訓(xùn)內(nèi)容，走上前臺當(dāng)“老師”。讓員工用自己的 語言、自己的理解、自己的感受講述身邊的“安全”故事，促使員工由被動學(xué)習(xí)向主動學(xué) 習(xí)轉(zhuǎn)變，教育員工“安全生產(chǎn)”需要從自己做起、從現(xiàn)在做起、從本職工作做起。指導(dǎo)員工安全操作設(shè)備立足重“點(diǎn)” 一一規(guī)章制度。常言道“習(xí)慣成白然”，要讓員工改變自己的不安全行 為，就得糾正員工的不良“習(xí)慣”，而“規(guī)章制度”就是規(guī)范員工工作行為的最好辦法。 企業(yè)要把建章立制作為員工安全教育的一個重頭戲，按照同崗?fù)?zé)、一崗雙責(zé)的要求制定 如“學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育制度”、“安全操作規(guī)章制度”、“安全法

4、律法規(guī)學(xué)習(xí)規(guī)定”、“安全 生產(chǎn)行為準(zhǔn)則”等規(guī)章制度，從員工的日常工作抓起，從員工的一言一行抓起，倡導(dǎo)員工 規(guī)范著裝，指導(dǎo)員工安全生產(chǎn)，教導(dǎo)員工“標(biāo)準(zhǔn)”作業(yè)。還要從安全規(guī)范著手，明確規(guī)定 “崗位安全工作要點(diǎn)”、“設(shè)備安全檢查要求”、“隱患排查及整治程序”等工作準(zhǔn)則， 從行為上、從細(xì)節(jié)處、從點(diǎn)滴中對員工提出安全工作要求，促使員工養(yǎng)成學(xué)安全、講安全、 做安全的良好習(xí)慣。定期檢查設(shè)備線路及時整治安全隱患把握看“點(diǎn)” 一一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。沒有規(guī)矩不成方圓，不講“標(biāo)準(zhǔn)”奢談安全。企業(yè)在推 進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中，要始終圍繞“標(biāo)準(zhǔn)”這一工作宗旨，對員工工作進(jìn)行安全要求, 可提出“講安全標(biāo)準(zhǔn)，做安全員工”、“心中有

5、標(biāo)準(zhǔn)，生產(chǎn)就安全”、“效率來自于 安全，質(zhì)量離不開標(biāo)準(zhǔn)、“隱患猛似虎，安全重于山”等警示語，讓其成為員工開 展學(xué)習(xí)交流和工作座談的中心話題，對員工自覺遵守、主動維護(hù)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范起到督 導(dǎo)作用。還要利用板報、專欄、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等形式將崗位安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行講解說明，及時 解答員工提出的工作疑問和安全難題，提高員工學(xué)習(xí)“標(biāo)準(zhǔn)”、理解“標(biāo)準(zhǔn)”、貫徹“標(biāo) 準(zhǔn)”、運(yùn)用“標(biāo)準(zhǔn)”的自覺性和主動性，增強(qiáng)員工的自我學(xué)習(xí)意識和自我約束能力。組織員工學(xué)習(xí)討論安全“標(biāo)準(zhǔn)” 安全責(zé)任人解答員工“標(biāo)準(zhǔn)”疑問安全生產(chǎn)要有特長要堅(jiān)持“標(biāo)準(zhǔn)”學(xué)習(xí)與工作例會相聯(lián)系的原則。煙草企業(yè)的最大特點(diǎn)就是設(shè)備種類多， 而員工閔位布置乂非常分散

6、，極易因管理不到位造成安全“真空”，也因此給企業(yè)貫徹執(zhí) 行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)帶來了很多困難。如何解決這一安全生產(chǎn)問題呢？不妨采取以班組為單位 的形式定期召開安全生產(chǎn)例會，將“標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行、落實(shí)作為例會的主要內(nèi) 容，重點(diǎn)對在工作中發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)問題進(jìn)行剖析，并以提問的方式讓員工進(jìn)行解答。在 問答的過程中：一是讓員工自查工作問題，助其找出問題的根源所在；二是由員工提出解 決方法，制定解決措施；三是結(jié)合“標(biāo)準(zhǔn)”對員工工作進(jìn)行判定，提高員工的安全技能。 通過例會形式對安全“標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行學(xué)習(xí)，既讓員工感受到“標(biāo)準(zhǔn)”的存在，體會到“標(biāo)準(zhǔn)” 的壓力，關(guān)心到“標(biāo)準(zhǔn)”的安全，更促使員工自覺改正不良習(xí)慣，主動

7、做好工作中的一點(diǎn) 一滴。班前例會找“問題”對鍋爐線路進(jìn)行規(guī)范整理要堅(jiān)持安全生產(chǎn)與隱患治理相結(jié)合的原則?！鞍踩a(chǎn)”的重要標(biāo)志之一就是對隱患 的治理。在安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中，要結(jié)合企業(yè)自身工作實(shí)際，嚴(yán)格圍繞“安全為生產(chǎn) 生產(chǎn)必安全”這一工作中心，制定“危險源的辨識與防范”、“隱患檢查整治程序”、 “隱患治理跟蹤檢查制度”及“重點(diǎn)崗位表格式安全檢查”等制度和安全生產(chǎn)工作要求， 并定時、定點(diǎn)、定人對重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵設(shè)備、偏僻地段進(jìn)行簽到式安全檢查，還要利用節(jié) 假日組織安全技術(shù)人員對設(shè)備安全裝置進(jìn)行靜態(tài)校驗(yàn)和動態(tài)試驗(yàn)，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行 及時整治。還有必要對安全隱患制定一個特別的“愛好”，那就是對隱患

8、檢查、發(fā)現(xiàn)、整 治的過程及隱患所表現(xiàn)的特征進(jìn)行記錄存檔，定期組織員工對已治理的隱患進(jìn)行“回憶”， 促使員工查找自己在工作中是否還有被安全“遺忘的角落”。對設(shè)備進(jìn)行“表格”式安全檢查 為“危險源”裝上安全標(biāo)識要堅(jiān)持崗位作業(yè)與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范相一致的原則。如何規(guī)范員工的崗位作業(yè)呢？如何讓員工 自覺對照“標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己呢？實(shí)施“工作規(guī)程制度化”安全作業(yè)方式，可在對員工 工作進(jìn)行制度性要求之時實(shí)現(xiàn)崗位作業(yè)的安全標(biāo)準(zhǔn)化。企業(yè)對員工在崗前一、崗后及崗位上 的工作行為按“標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行規(guī)定，使員工工作有準(zhǔn)則，行為有“標(biāo)準(zhǔn)”，不再因細(xì)節(jié)上的 似是而非而想起“習(xí)慣”做法，杜絕員工工作上的隨意性，以及在“標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行上的可

9、變 性，切實(shí)轉(zhuǎn)變員工的工作思想，提高員工的崗位履責(zé)力，為企業(yè)全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化 建設(shè)奠定基礎(chǔ)。對鍋爐進(jìn)行“制度”化檢查 嚴(yán)格監(jiān)控中央空調(diào)“報警”指示安全管理要有特色我們深知，在安全管理工作上只有創(chuàng)新特色安全文化，豐富崗位安全生產(chǎn)內(nèi)涵，提高 員工安全思想品格，才能促進(jìn)企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的持續(xù)開展。筆者認(rèn)為，可開展如下安 全特色文化建設(shè)：一是輪流舉辦班組安全文化大講壇?？舍槍煵萜髽I(yè)安全管理要求，開展“以班組為 園地、以崗位為中心、以員工為根本”的安全文化建設(shè)，強(qiáng)調(diào)以班組的形式輪流組織開展 “安全文化大講壇”活動，活動內(nèi)容可包括學(xué)習(xí)交流、“對標(biāo)”管理、安全視點(diǎn)、警鐘長 鳴、知識競賽、崗位互動等

10、，通過給員工提供思想“碰撞”的平臺，給員工展示工作能力 的機(jī)會，讓員工將“安全”時刻牢記在心。還可定期開展安全知識文化宣傳比賽，看哪個 班組辦的安全“專欄”最好，哪個班組安全“標(biāo)準(zhǔn)”貫徹得最落實(shí)，哪個班組安全創(chuàng)新最 有實(shí)效，讓員工學(xué)習(xí)有“標(biāo)準(zhǔn)”，工作有方向，安全有目標(biāo)，在企業(yè)營造良好的比、學(xué)、 趕、幫、超濃厚氛圍，進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的執(zhí)行力。二是定期組織員工開展應(yīng)急事故演練?！胺婪秳儆诰葹?zāi)”這一經(jīng)典名言，揭示了只有 做好安全防范工作，才能保證安全生產(chǎn)這一深刻道理。企業(yè)要把“安全事故應(yīng)急預(yù)案演練” 作為安全生產(chǎn)管理的大事來抓，在針對性地開展“演練”之時，不僅讓員工知道“演練” 的過程，

11、還要讓員工熟悉“演練”的內(nèi)容，更要讓員工明白“演練”的意義，同時通過“演練”，教授員工如何辨識安全隱患，如何治理安全隱患，如何防范安全隱患。如在開 展“鍋爐滿水事故應(yīng)急預(yù)案演練”時，就可讓員工通過“一查二看三動四排”（查水位安 全指示、看鍋爐蒸汽壓力、動安全聯(lián)鎖裝置、排污降壓）正確掌握鍋爐滿水事故的預(yù)防檢 查、事故處理、恢復(fù)生產(chǎn)的方法和步驟。三是每月評選“安全生產(chǎn)員”。有目標(biāo)才有動力，企業(yè)可按照安全目標(biāo)、安全管理、 安全總結(jié)、安全教育及安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等內(nèi)容，每月對員工進(jìn)行安全生產(chǎn)考核，以“專欄” 的形式對考核結(jié)果進(jìn)行公布，并通過“回音壁”征求員工的意見建議，強(qiáng)調(diào)員工間的交流 溝通和團(tuán)結(jié)合作，促

12、使員工查找自己在工作上還存在的不足。對當(dāng)選“安全生產(chǎn)員”的員 工，不僅要給“安全生產(chǎn)”獎勵，還要將他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法在企業(yè)進(jìn)行總結(jié)推 廣，引導(dǎo)其他員工在借鑒的基礎(chǔ)上“舉一反三”，為全面提升員工安全生產(chǎn)素質(zhì)創(chuàng)造條件， 營造氛圍。四是建立安全激勵長效機(jī)制。為深入持久開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，筑牢企業(yè)安全 “防火墻”，企業(yè)還須從“激勵”著手，制定“安全生產(chǎn)考核辦法”、簽訂“安全目標(biāo)責(zé) 任書”、發(fā)放“安全生產(chǎn)明星獎”、表彰“安全管理創(chuàng)新班組”等方式，大力宣揚(yáng)學(xué)習(xí)安 全知識、貫徹安全標(biāo)準(zhǔn)、爭做安全員工的好人好事，讓員工一切以“安全”為重，一切以 “安全”為想，一切以“安全”為做，一切以“安全”為準(zhǔn)，教導(dǎo)員工真正懂得“安全” 的深刻含