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文檔簡介
1、課題第三節(jié) 河流和湖泊課型新授主備董利鋒審核潘勝利年級八年級課時3課時課 標(biāo)要 求1.認(rèn)識我國河湖眾多的特點及其河湖在人類活動中的作用。2.明確外流區(qū)/河/湖、內(nèi)流區(qū)/河/湖的概念。3知道我國外、內(nèi)流河的水文特征及其成因以及我國五大淡水湖的分布。教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.認(rèn)識我國河湖眾多的特點及其河湖在人類活動中的作用。2.明確外流區(qū)/河/湖、內(nèi)流區(qū)/河/湖的概念,以及外、內(nèi)流河的水文特征。過程與方法1.通過地圖、圖片及統(tǒng)計資料的分析,能夠解釋黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因,以及治理的基本方案。2.能夠初步提出長江各河段開發(fā)利用的方向與措施。情感、態(tài)度與價值觀 逐步樹立辯證唯物主義、人地協(xié)調(diào)觀念及可持續(xù)
2、發(fā)展的觀念。重點1.黃河、長江的地理概況。2.黃河的憂患與治理、長江的開發(fā)利用與治理。難點1.外、內(nèi)流河的水文特征及其成因。 2.黃河的憂患與治理、長江的開發(fā)利用與治理。教法以自主、合作、探究為主知識疏理水量主要補給形式 影響水量變化的主要因素外流河 天然降水 季風(fēng)氣候與降水多少河流內(nèi)流河 高山冰雪融水 季節(jié)與氣溫高低湖水輸出形式 對鹽分的影響外流湖/淡水湖 輸入其他河流 鹽分大大減少湖泊內(nèi)流湖/咸水湖 蒸 發(fā) 鹽分明顯增加預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)教學(xué)過程1、認(rèn)真閱讀教材,結(jié)合p46活動題1完成下表。流域比例水量主要大河外流區(qū)/流入洋:長江、黃河、珠江、黑龍江、松花江黑龍江支流、海河、遼河、 江(東南亞稱湄公
3、河)。外流河流入印度洋: 江(在印度境內(nèi)稱布拉馬普特拉河)、 江。流入北冰洋: 河。分界線北段大致沿著一山一山一祁連山(東端)一線;南段沿山山一線,與季風(fēng)區(qū)非季風(fēng)區(qū)的界線大體相近。內(nèi)流區(qū)/流入沙漠或內(nèi)陸湖泊:河(我國最大的內(nèi)流河)內(nèi)流河2、湖是我國最大的湖泊(內(nèi)流湖、咸水湖),納木錯湖是世界上最高的湖泊,它們都位于青藏高原湖區(qū)。東部平原湖區(qū)有我國的五大淡水湖:湖(第一大淡水湖/?。?、湖(第二大淡水湖/?。?、湖、湖(江蘇?。?、湖(安徽?。?。3、河是世界上最長、開鑿最早的人工河。全長千米,自北向南依次經(jīng)過了六省市,貫通、五大水系。年運輸量僅次于,也是工程中的東線方案的一部分。我的疑問? 合作探究1
4、、分析我國外流河水文特征的差異及其成因,完成下表。河流水量汛期含沙量結(jié)冰期黑龍江水文特征原因黃河水文特征原因長江水文特征原因珠江水文特征原因2、完成p47活動題21和活動題3。3、結(jié)合你了解的我國地形與氣候的基本情況,分析它們對河流分布有什么影響?完成下表。影響因素對我國河流的影響地形地勢高低,河水滾滾東流入海,成為河,位于區(qū)氣候氣溫夏季氣溫高,高山冰雪融水,內(nèi)流河水位,形成期。冬季氣溫低,高山冰雪融水,內(nèi)流河水位,形成期,一些河流甚至斷流。因此內(nèi)流河多為河流,是內(nèi)流河的主要補給形式。降水季節(jié)降水增多,外流河水位就上漲,形成期。季節(jié)降水減少,外流河水位就,形成期。五、自主測評1、 下列是我國主要的河流,把其代號填入相應(yīng)處: 、長江、黃河、珠江、黑龍江e、塔里木河f、京杭運河世界上最長的人工運河 我國流量最大、流程最長、流域面積最廣、水能最豐富的河流 我國訊期最長的河流世界上含沙量最大的河流我國結(jié)冰期最長的河流我國最大的內(nèi)流河是2、讀我國水系分布圖,回答:(1)
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