![高考《生物》考試模擬試卷及答案_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/2/94bbd35b-ee03-47ed-aafb-f26480d7095a/94bbd35b-ee03-47ed-aafb-f26480d7095a1.gif)
![高考《生物》考試模擬試卷及答案_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/2/94bbd35b-ee03-47ed-aafb-f26480d7095a/94bbd35b-ee03-47ed-aafb-f26480d7095a2.gif)
![高考《生物》考試模擬試卷及答案_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/2/94bbd35b-ee03-47ed-aafb-f26480d7095a/94bbd35b-ee03-47ed-aafb-f26480d7095a3.gif)
![高考《生物》考試模擬試卷及答案_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/2/94bbd35b-ee03-47ed-aafb-f26480d7095a/94bbd35b-ee03-47ed-aafb-f26480d7095a4.gif)
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1、高考生物考試模擬試卷及答案一、選擇題1.(2016·德州市???下列關(guān)于種群特征的描述,正確的是( )A.種群數(shù)量的增長(zhǎng)主要取決于出生率B.斑馬在草原上成群活動(dòng)屬于種群空間特征C.出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征D.年齡組成為穩(wěn)定型的種群,種群數(shù)量不再發(fā)生波動(dòng)B 種群數(shù)量的變化主要取決于遷入率、遷出率、出生率和死亡率,A錯(cuò)誤;斑馬在草原上成群活動(dòng),即種群在空間上呈集群分布,B正確;種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,C錯(cuò)誤;年齡組成為穩(wěn)定型的種群,若受到氣候、傳染病等因素的影響,種群數(shù)量會(huì)發(fā)生波動(dòng),D錯(cuò)誤。2.某科研小組研究某池塘內(nèi)草魚(yú)種群增長(zhǎng)速率的變化規(guī)律,結(jié)果如圖所示
2、,其中T2之前的數(shù)據(jù)丟失。下列敘述正確的是( )A.T2T4時(shí)間段內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng);T4T5時(shí)間段內(nèi),種群數(shù)量逐漸下降B.T3時(shí)草魚(yú)的種群密度約為T(mén)5時(shí)對(duì)應(yīng)種群密度的一半C.該池塘對(duì)草魚(yú)的最大容納量應(yīng)出現(xiàn)在T5時(shí)且數(shù)值保持不變D.當(dāng)種群增長(zhǎng)速率為m時(shí),該草魚(yú)的年齡組成為穩(wěn)定型B T4T5時(shí)間段內(nèi),種群的增長(zhǎng)速率依然大于零,即在此時(shí)間段內(nèi)種群數(shù)量依然增大,A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)種群數(shù)量變化的特征,該草魚(yú)的數(shù)量變化符合“S”型增長(zhǎng)曲線,而對(duì)于“S”型增長(zhǎng)曲線來(lái)說(shuō),增長(zhǎng)速率最大時(shí)種群數(shù)量是環(huán)境容納量的'一半,B項(xiàng)正確;當(dāng)環(huán)境遭到破壞時(shí),環(huán)境容納量K值是變化的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)種群增
3、長(zhǎng)速率為m(最大)時(shí),該草魚(yú)的年齡組成應(yīng)屬于增長(zhǎng)型,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.下圖為某魚(yú)塘中一段時(shí)間內(nèi)一種浮游動(dòng)物與一種草食性魚(yú)的種群數(shù)量變化曲線(兩種群所需食物種類(lèi)有部分相同)。下列敘述中正確的是( )A.草食性魚(yú)在a點(diǎn)時(shí)種群年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型B.此魚(yú)塘中浮游動(dòng)物種群數(shù)量增長(zhǎng)不受本身密度制約C.草食性魚(yú)和浮游動(dòng)物在魚(yú)塘中存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.人們填魚(yú)塘造田,此舉不改變此群落演替的方向C 草食性魚(yú)在a點(diǎn)時(shí)種群年齡結(jié)構(gòu)應(yīng)為增長(zhǎng)型,A錯(cuò)誤;浮游動(dòng)物在此魚(yú)塘中呈“S”型增長(zhǎng),其種群數(shù)量增長(zhǎng)受本身密度制約,B錯(cuò)誤;草食性魚(yú)和浮游動(dòng)物所需食物種類(lèi)有部分相同,兩者之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C正確;人們填魚(yú)塘造田,此舉改變
4、此群落演替的方向和速度,D錯(cuò)誤。4.(2015·廣東高考)下圖表示在一個(gè)10 mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細(xì)胞數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。關(guān)于酵母細(xì)胞數(shù)量的敘述,正確的是( )A.種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致初始階段增長(zhǎng)緩慢B.可用數(shù)學(xué)模型Nt=N0t表示C.可用取樣器取樣法計(jì)數(shù)D.K值約為120 000個(gè)D A項(xiàng),初始階段酵母細(xì)胞數(shù)量少,酵母菌個(gè)體之間幾乎不存在種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)。B項(xiàng),在資源有限的環(huán)境中,酵母細(xì)胞的數(shù)量呈“S”型曲線增長(zhǎng),而Nt=N0t為“J”型曲線增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型。C項(xiàng),對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),可采用抽樣檢測(cè)的方法(具體用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù))。D項(xiàng),由圖可知,1 mL培養(yǎng)液中最多含12 0
5、00個(gè)酵母細(xì)胞,則10 mL培養(yǎng)液中的K值約為120 000個(gè)。5.(2016·太原市五中模擬)關(guān)于群落的敘述正確的是( )A.群落的演替是生物和環(huán)境相互作用的結(jié)果B.非生物的物質(zhì)和能量可在群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)C.不同的群落能保持動(dòng)態(tài)平衡是因?yàn)榫哂幸欢ǖ淖晕艺{(diào)節(jié)能力D.玉米或竹子高矮不齊體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)A 生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果,A正確;能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,不能循環(huán)利用,B錯(cuò)誤;不同的生態(tài)系統(tǒng)能保持動(dòng)態(tài)平衡是因?yàn)榫哂幸欢ǖ淖晕艺{(diào)節(jié)能力,C錯(cuò)誤;玉米或竹子屬于種群,未體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。6.(2016·濰坊市二模)如圖中兩條曲線表示群落演替的兩種類(lèi)型,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A.曲線可表示森林火災(zāi)前后的演替過(guò)程B.曲線可表示發(fā)生在火山巖上的演替過(guò)程C.M、N點(diǎn)物種組成不會(huì)發(fā)生改變D.類(lèi)型的演替速度明顯快于類(lèi)型C 曲線群落發(fā)生的演替屬于次生演替,火災(zāi)后森林上進(jìn)行的也是次生演替,因此可表示在火災(zāi)后森林上進(jìn)行的演替,A正確;曲線演替開(kāi)始時(shí),物種數(shù)為0,因此該演替屬于初生演替,可表示發(fā)生在火山巖上的演替
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