《會(huì)計(jì)電算化》教學(xué)大綱

1、會(huì)計(jì)電算化教學(xué)大綱一、開課對象：會(huì)計(jì)電算化專業(yè)二、課程任務(wù)：本課程是學(xué)習(xí)和討論電算化會(huì)計(jì)一般知識(shí)與會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用技術(shù)的課程 ，是繼會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程與 專業(yè)會(huì)計(jì)課程之后開設(shè)的一門信息化管理方向的會(huì)計(jì)專業(yè)課。 從專業(yè)知識(shí)的遞進(jìn)關(guān)系看，本課程是 對會(huì)計(jì)學(xué)科和計(jì)算機(jī)學(xué)科兩方面基本理論、知識(shí)與技能的應(yīng)用和提高。本課程以通用會(huì)計(jì)軟件為中心，通過軟件應(yīng)用訓(xùn)練與電算化基本知識(shí)教學(xué)，傳授通用會(huì)計(jì)軟件 ! 的應(yīng)用技術(shù)與電算化會(huì)計(jì)的基本知識(shí)。本課程的教學(xué)任務(wù)是：通過實(shí)踐教學(xué)與軟件操作，學(xué)會(huì)運(yùn)用所選會(huì)計(jì)軟件對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn) 行處理與管理的方法，從中理解和體會(huì)電算化會(huì)計(jì)核算的基本原理與技巧， 掌握從事相關(guān)專業(yè)工作 以及對

2、信息系統(tǒng)進(jìn)行管理與維護(hù)的技能。通過理論知識(shí)教學(xué)，使學(xué)生了解電算化會(huì)計(jì)的基本理論與 一般知識(shí)，了解會(huì)計(jì)軟件，掌握電算化會(huì)計(jì)實(shí)施的程序和方法。通過本課程的教學(xué)，不僅要求學(xué)生了解會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展?fàn)顩r；理解會(huì)計(jì)電算化的基本概念、 理論和原理；熟悉單位實(shí)施會(huì)計(jì)電算化的基本程序和管理制度； 掌握通用會(huì)計(jì)軟件各主要功能模塊 的操作方法和技巧?？傊?，要在會(huì)計(jì)電算化的知識(shí)和操作技能上面達(dá)到國家對會(huì)計(jì)電算化初級人員 的要求，并取得財(cái)政部門頒發(fā)的初級會(huì)計(jì)電算化合格證書。三、課時(shí)分配表：課程名稱總課時(shí)講授實(shí)訓(xùn)習(xí)題測驗(yàn)會(huì)計(jì)電算、教學(xué)內(nèi)容和要求：課題一：會(huì)計(jì)電算化概述（8課時(shí)：6課時(shí)講授，2課時(shí)

3、練習(xí)）（一）教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確會(huì)計(jì)電算化的概念，了解會(huì)計(jì)電算化在我國的產(chǎn)生與發(fā)展以及會(huì) 計(jì)電算化與傳統(tǒng)的手工會(huì)計(jì)的差異， 熟悉會(huì)計(jì)核算軟件的數(shù)據(jù)處理流程及功能模塊的劃分，掌握會(huì)計(jì)電算化方面的各項(xiàng)組織和管理要求（二）能力要求全面了解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)信數(shù)據(jù)聯(lián)系，對財(cái)務(wù)管理軟件有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容1 .1會(huì)計(jì)電算化概述2 . 2會(huì)計(jì)核算軟件（四）教學(xué)重點(diǎn)1、會(huì)計(jì)電算化涵義2、手工會(huì)計(jì)與會(huì)計(jì)電算化的異同精心整理3、會(huì)計(jì)電算化的基本要求4、會(huì)計(jì)軟件的概念及功能5、會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理流程6、會(huì)計(jì)軟件功能模塊劃分（五）教學(xué)難點(diǎn)1、手工會(huì)計(jì)與會(huì)計(jì)電算化的異同2、會(huì)計(jì)電算化的基本要求3、會(huì)

4、計(jì)數(shù)據(jù)的處理流程（六）教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法課題二：系統(tǒng)管理與基礎(chǔ)設(shè)置（20課時(shí)：18課時(shí)講授，2課時(shí)練習(xí)）（一）教學(xué)要求本章是對系統(tǒng)服務(wù)內(nèi)容的總體介紹。要求了解系統(tǒng)管理在ERP管理軟件中的地位，掌握系統(tǒng)管理的原理、主要功能及應(yīng)用方法，掌握總賬工具的適用范圍及使用方法（二）能力要求能根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況設(shè)置操作員及權(quán)限，為企業(yè)會(huì)計(jì)核算及其管理設(shè)置賬套并進(jìn)行賬套的管 理，進(jìn)行適合企業(yè)需要的各種基礎(chǔ)檔案的設(shè)置，并根據(jù)企業(yè)實(shí)際還需要進(jìn)行會(huì)計(jì)科目的設(shè)置等（三）教學(xué)內(nèi)容2. 1操作員管理3. 2賬套管理4. 3設(shè)置操作員權(quán)限5. 4設(shè)置基礎(chǔ)檔案（四）教學(xué)重點(diǎn)系統(tǒng)管理中設(shè)置操作員、建立賬套和設(shè)置操作員權(quán)

5、限的方法（五）教學(xué)難點(diǎn)理解設(shè)置操作員、建立賬套和設(shè)置操作員權(quán)限之間的關(guān)系， 賬套引入和總賬工具各自適用的范 圍（六）教學(xué)方法采用多媒體與機(jī)房、ERP實(shí)訓(xùn)室等多種教學(xué)設(shè)施組織教學(xué)課題三：總賬業(yè)務(wù)（30課時(shí)：28課時(shí)講授，2課時(shí)練習(xí)）（一）教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解會(huì)計(jì)軟件中總賬系統(tǒng)的基本功能，熟練掌握總賬系統(tǒng)的初始化、日常會(huì)計(jì)處理、出納管理、賬簿管理及期末處理的各項(xiàng)操作（二）能力要求能夠?yàn)榭傎~系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理做好充分準(zhǔn)備， 能夠根據(jù)企業(yè)日常業(yè)務(wù)的發(fā)生情況進(jìn)行日常業(yè)務(wù) 處理及期末業(yè)務(wù)處理精心整理（三）教學(xué)內(nèi)容3.1總賬系統(tǒng)初始化3. 2填制憑證3. 3出納業(yè)務(wù)3. 4審核憑證并記賬6. 5

6、期末業(yè)務(wù)（四）教學(xué)重點(diǎn)7. 系統(tǒng)初始化8. 日常會(huì)計(jì)憑證管理9. 出納管理10. 簿管理11. 末處理_ _ ； "（五）教學(xué)難點(diǎn)12. 常會(huì)計(jì)憑證管理13. 納管理；I ，- '14. 末處理（六）教學(xué)方法利用電子教室教學(xué)系統(tǒng)演示操作過程，指導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊操作，采取一體化教學(xué)模式課題四：報(bào)表管理（22課時(shí)：20課時(shí)講授，2課時(shí)練習(xí)）（一）教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解報(bào)表管理系統(tǒng)的基本術(shù)語，掌握報(bào)表格式設(shè)計(jì)、報(bào)表公式編輯及 報(bào)表管理（二）能力要求能夠靈活地根據(jù)實(shí)際工作需要設(shè)計(jì)各種報(bào)表， 并生成報(bào)表數(shù)據(jù)，能夠熟練地利用報(bào)表模板生成 報(bào)表數(shù)據(jù)（三）教學(xué)內(nèi)容1. 1報(bào)表管理系統(tǒng)

7、初始化4. 2報(bào)表模板（四）教學(xué)重點(diǎn)1、報(bào)表格式設(shè)計(jì)2、報(bào)表公式編輯3、報(bào)表管理（五）教學(xué)難點(diǎn)1、報(bào)表公式編輯2、利用報(bào)表模板生成報(bào)表（六）教學(xué)方法精心整理利用電子教室教學(xué)系統(tǒng)演示操作過程，指導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊操作，采取一體化教學(xué)模式課題五：薪資管理（20課時(shí)：18課時(shí)講授，2課時(shí)練習(xí)）（一）教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解工資管理的主要功能，熟練掌握工資系統(tǒng)的初始化設(shè)置及工資數(shù) 據(jù)管理（二）能力要求能夠?yàn)楣べY管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理做好準(zhǔn)備， 能夠根據(jù)企業(yè)日常業(yè)務(wù)的發(fā)生情況分配工資，以及進(jìn)行工資分?jǐn)偟葮I(yè)務(wù)處理（三）教學(xué)內(nèi)容5.1 工資管理系統(tǒng)初始化5. 2日常業(yè)務(wù)處理5. 3 月末業(yè)務(wù)處理（四）教學(xué)

8、重點(diǎn)6. 工資初始化設(shè)置7. 工資日常業(yè)務(wù)處理；_8. 工資月末業(yè)務(wù)處理（五）教學(xué)難點(diǎn)9. 工資分?jǐn)偱c計(jì)提及有關(guān)憑證的生成10. 資賬套與系統(tǒng)賬套的關(guān)系11. 資類別管理（六）教學(xué)方法利用電子教室教學(xué)系統(tǒng)演示操作過程，指導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊操作，采取一體化教學(xué)模式課題六：固定資產(chǎn)管理（20課時(shí)：18課時(shí)講授，2課時(shí)練習(xí)）（一）教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的主要功能，熟練掌握固定資產(chǎn)系統(tǒng)的初始化 設(shè)置、日常管理及賬表管理（二）能力要求能夠?yàn)楣潭ㄙY產(chǎn)管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理做好準(zhǔn)備工作， 能夠根據(jù)企業(yè)日常業(yè)務(wù)的發(fā)生情況進(jìn)行增加資產(chǎn)，以及計(jì)提固定資產(chǎn)折舊等業(yè)務(wù)的處理（三）教學(xué)內(nèi)容1.1 固

9、定資產(chǎn)管理系統(tǒng)初始6. 2日常業(yè)務(wù)處理6. 3月末業(yè)務(wù)處理（四）教學(xué)重點(diǎn)1、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的主要功能2、固定資產(chǎn)系統(tǒng)的初始化設(shè)置精心整理3、固定資產(chǎn)增減變動(dòng)的處理方法4、固定資產(chǎn)計(jì)提折舊及憑證生成（五）教學(xué)難點(diǎn)1、固定資產(chǎn)系統(tǒng)卡片管理2、固定資產(chǎn)增減變動(dòng)及有關(guān)憑證生成（六）教學(xué)方法利用電子教室教學(xué)系統(tǒng)演示操作過程，指導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊操作，采取一體化教學(xué)模式課題七：采購與付款業(yè)務(wù)（20課時(shí)：16課時(shí)講授，4課時(shí)測驗(yàn)）（一）教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握采購業(yè)務(wù)處理的流程，掌握采購訂單管理、采購入庫、采購發(fā)票、 采購結(jié)算、采購付款等業(yè)務(wù)處理的原理和操作方法以及采購賬表的查詢方法。（二）能力要求能

10、夠?yàn)椴少徆芾硐到y(tǒng)日常業(yè)務(wù)做好準(zhǔn)備， 能夠根據(jù)企業(yè)日常業(yè)務(wù)的發(fā)生情況進(jìn)行采購訂貨、采購到貨并進(jìn)行采購結(jié)算的業(yè)務(wù)處理，能夠?qū)Ω鞣N形式的采購付款進(jìn)行處理。（三）教學(xué)內(nèi)容7. 1初始化7. 2采購業(yè)務(wù)7. 3付款業(yè)務(wù)（四）教學(xué)重點(diǎn)1、采購管理系統(tǒng)初始化2、采購訂貨、采購到貨及采購結(jié)算業(yè)務(wù)處理3、采購付款業(yè)務(wù)處理（五）教學(xué)難點(diǎn)1、處理采購入庫單和采購發(fā)票2、根據(jù)采購發(fā)票確認(rèn)采購入庫成本及采購付款的管理（六）教學(xué)方法利用電子教室教學(xué)系統(tǒng)演示操作過程，指導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊操作，采取一體化教學(xué)模式課題八：銷售與收款業(yè)務(wù)（16課時(shí)）（一）教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握銷售業(yè)務(wù)處理的流程，掌握銷售訂單管理、銷售發(fā)貨

11、、 銷售發(fā)票 及銷售收款等業(yè)務(wù)處理的原理和操作方法以及銷售賬表的查詢方法。（二）能力要求能夠?yàn)殇N售管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)做好準(zhǔn)備，能夠根據(jù)企業(yè)日常業(yè)務(wù)的發(fā)生情況進(jìn)行銷售訂貨和銷 售的業(yè)務(wù)處理，能夠?qū)Ω鞣N形式的銷售收入進(jìn)行處理。（三）教學(xué)內(nèi)容8.1 初始化精心整理8. 2銷售業(yè)務(wù)9. 3收款業(yè)務(wù)（四）教學(xué)重點(diǎn)1、銷售管理系統(tǒng)初始化2、銷售訂貨和銷售的業(yè)務(wù)處理3、對各種形式的銷售收入的處理（五）教學(xué)難點(diǎn)1、處理銷售發(fā)貨單和銷售發(fā)票2、根據(jù)銷售發(fā)貨單等發(fā)貨成本信息確認(rèn)銷售成本及銷售收款的管理（六）教學(xué)方法利用電子教室教學(xué)系統(tǒng)演示操作過程，指導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊操作，采取一體化教學(xué)模式課題九：庫存業(yè)務(wù)（10課時(shí)）.

12、_；.-一：（一）教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握采購入庫單和銷售出庫單的審核方法，掌握材料出庫單和產(chǎn)成品入庫單的填寫方法及應(yīng)注意的問題（二）能力要求能夠?yàn)閹齑婀芾硐到y(tǒng)日常業(yè)務(wù)做好準(zhǔn)備，能夠?qū)Σ少徆芾硐到y(tǒng)和銷售管理系統(tǒng)傳遞過來的采購 入庫單和銷售出庫單進(jìn)行審核，能夠針對日常庫存管理中的各種出、入庫業(yè)務(wù)進(jìn)行處理（三）教學(xué)內(nèi)容9.1 初始化10. 2庫存業(yè)務(wù)（四）教學(xué)重點(diǎn)：1、庫存系統(tǒng)初始化2、采購入庫單和銷售出庫單的審核3、日常庫存管理中各種出入庫業(yè)務(wù)的處理（五）教學(xué)難點(diǎn)1、存貨出入庫管理，進(jìn)行庫存控制，庫存賬表查詢及統(tǒng)計(jì)分析2、倉庫貨位管理、批次管理、保質(zhì)期管理、不合格產(chǎn)品管理、現(xiàn)存量管理和

13、條形碼管理等業(yè)務(wù)的應(yīng)用（六）教學(xué)方法利用電子教室教學(xué)系統(tǒng)演示操作過程，指導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊操作，采取一體化教學(xué)模式課題十：存貨業(yè)務(wù)（14課時(shí)：10課時(shí)講授，4課時(shí)測驗(yàn)）（一）教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握存貨核算的基本流程，掌握單據(jù)記賬、成本計(jì)算和生成記賬憑證 的方法（二）能力要求精心整理能夠正確地計(jì)算存貨成本并進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理（三）教學(xué)內(nèi)容11. 1初始化10. 2存貨核算（四）教學(xué)重點(diǎn)1、核算系統(tǒng)初始化2、計(jì)算存貨的成本并進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理（五）教學(xué)難點(diǎn)1、企業(yè)入庫成本、出庫成本和結(jié)余成本的核算2、查詢存貨的收發(fā)、領(lǐng)退、保管及存貨資金占用情況（六）教學(xué)方法利用電子教室教學(xué)系統(tǒng)演示操作過程，指導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊操作，采取一體化教學(xué)模式五、大綱說明：（-）教學(xué)法建議1、由于會(huì)計(jì)電算化課程是理論與實(shí)踐結(jié)合緊密，且操作性強(qiáng)的課程，和其他會(huì)計(jì)類課程差別 較大，實(shí)驗(yàn)所需課時(shí)較多，為此，在教學(xué)過程中應(yīng)遵循理論和上機(jī)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)相結(jié)合的原則。2、本課程實(shí)踐性強(qiáng)，上機(jī)實(shí)驗(yàn)是本課程的重要環(huán)節(jié)，是區(qū)別其他會(huì)計(jì)專業(yè)課程的標(biāo)志，安排 好上機(jī)時(shí)數(shù)，輔導(dǎo)學(xué)生完成上機(jī)實(shí)驗(yàn)，是學(xué)好本課程的根本。為此，要求教師根據(jù)大綱要求，合理 調(diào)配理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的時(shí)間，幫助學(xué)生掌握軟件的操作技能，培養(yǎng)學(xué)生分析和舉一反三能力， 最終達(dá)到教學(xué)目的。3、