第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法

1、人教人教 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 七年級(jí)七年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè)課件說明課件說明 本節(jié)課學(xué)習(xí)多個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算本節(jié)課學(xué)習(xí)多個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算 學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解并掌握多個(gè)有理數(shù)相乘時(shí)積的符學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解并掌握多個(gè)有理數(shù)相乘時(shí)積的符號(hào)的確定號(hào)的確定 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能熟練掌握多個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能熟練掌握多個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算23 4 ( 5) 23 ( 4) ( 5) 2 ( 3) ( 4) ( 5) ( 2) ( 3) ( 4) ( 5) 問題問題1 1 觀察下列各式，它們的積是正的還是負(fù)的？觀察下列各式，它們的積是正的還是負(fù)的？，思考：思考：幾個(gè)不是幾個(gè)不是0的數(shù)相乘，積的符號(hào)的數(shù)相乘，積的符號(hào)與負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)之

2、間有什么關(guān)系與負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系？歸納：歸納： 幾個(gè)不是幾個(gè)不是0的數(shù)相乘，負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是的數(shù)相乘，負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是_時(shí)，積是正數(shù)；負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是時(shí)，積是正數(shù)；負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是_時(shí)，積時(shí)，積是負(fù)數(shù)是負(fù)數(shù)偶數(shù)奇數(shù)幾個(gè)數(shù)相乘，如果其中有因數(shù)為幾個(gè)數(shù)相乘，如果其中有因數(shù)為0，積等于積等于_問題問題2 2 你能看出下式的結(jié)果嗎？如果能，你能看出下式的結(jié)果嗎？如果能，請(qǐng)說明理由請(qǐng)說明理由7.8 ( 8.1) 0 ( 19.6). 0591( 3)() ()654 41( 5) 6 ()54 問題問題3 3 計(jì)算：計(jì)算：( (2) )( (1) )986多個(gè)有理數(shù)相乘多個(gè)有理數(shù)相乘,先做哪一步先做哪一步,再做哪一步再做哪一步?第一步：是否有因數(shù)第一步：是否有因數(shù)0；第二步：確定符號(hào)（奇負(fù)偶正）；第二步：確定符號(hào)（奇負(fù)偶正）；第三步：絕對(duì)值相乘。第三步：絕對(duì)值相乘。計(jì)算計(jì)算:(1)(-6) (- ) (- )(2)(-7) 6(- ) (3)(1-2) (2-3) (2005-2006)6552417441215241656解：原式6417467