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1、課題:第三單元第二章第三節(jié)開花和結(jié)果學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 舉例說出花的結(jié)構(gòu);2、 描述傳粉和受精的過程:3、 概述花與果實(shí)、種子的關(guān)系,養(yǎng)成愛護(hù)花的習(xí)慣;學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精的過程、花與果實(shí)、種子的關(guān)系。難點(diǎn):花與果實(shí)、種子的關(guān)系學(xué)習(xí)過程:一、 情境引入:1、觀察課件上的與花有關(guān)的一些畫面,感悟花在自然界中的作用;2、思考:果樹在開花季節(jié),若遇到陰雨連綿的天氣,常會(huì)造成果樹減產(chǎn)。為什么?二、 自主探究,合作交流: 學(xué)習(xí)任務(wù)一:掌握花的基本結(jié)構(gòu)1、自學(xué)教材p102,結(jié)合桃花的結(jié)構(gòu)彩圖,對(duì)照桃花的實(shí)物模型,思考教材中的討論題;2、小組討論交流“觀察與思考”中的討論題。(花的主要結(jié)構(gòu)
2、是雄蕊和雌蕊;花的子房將來發(fā)育成果實(shí))3、結(jié)合課件,對(duì)照桃花模型,認(rèn)識(shí)桃花各部分結(jié)構(gòu)名稱,理解各部分的功能,歸納知識(shí)點(diǎn);4、拓展反思:花的哪些結(jié)構(gòu)與果實(shí)和種子的形成有關(guān)?學(xué)習(xí)任務(wù)二:描述傳粉和受精的過程1、學(xué)生自學(xué)教材p103“傳粉和受精”,結(jié)合彩圖“受精的過程”,理解傳粉的概念和受精的過程;2、學(xué)生展示自學(xué)成果,交流傳粉和受精的過程;3、觀看課件,加深理解受精的過程;4、拓展反思:在被子植物的一生中,若花的傳粉和受精受到影響,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?學(xué)習(xí)任務(wù)三:描述果實(shí)和種子的形成1、課件展示“傳粉和受精完成以后,花的各部分的變化”,增強(qiáng)直觀效果;2、學(xué)生結(jié)合教材p104“從花到果實(shí)的過程”彩圖,認(rèn)
3、識(shí)果實(shí)和種子的形成過程,理解花與果實(shí)、種子的關(guān)系;3、學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果,復(fù)述花與果實(shí)、種子的關(guān)系;4、拓展反思:花與果實(shí)、種子的形成有什么關(guān)系?三、 系統(tǒng)總結(jié):引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納本節(jié)知識(shí)體系。四、 嘗試應(yīng)用:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析玉米田里產(chǎn)生的下列現(xiàn)象:(1) 玉米果穗常出現(xiàn)空癟的籽粒;(2) 白粒玉米上常出現(xiàn)黃色籽粒;五、 診斷評(píng)價(jià):1、 花的主要部分是( )a、花柄和花托 b、花萼和花冠 c、雄蕊和雌蕊 d、子房和胚珠2、 若在開花前把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不作處理。將甲乙丙三朵花分別用透明的塑料袋罩上,扎緊袋口,結(jié)果是( )a、甲不結(jié)果實(shí),乙不結(jié)果實(shí),丙結(jié)果實(shí)b、甲不結(jié)果實(shí),乙結(jié)果實(shí),丙不結(jié)果實(shí)c、甲不結(jié)果實(shí),乙結(jié)果實(shí),丙結(jié)果實(shí)d、甲不結(jié)果實(shí),乙不結(jié)果實(shí),丙不結(jié)果實(shí)3、 識(shí)圖題: 右圖是桃花的結(jié)構(gòu)和受精的過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1) 寫出下列序號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱: 1 2 3 4 5 6 7 8 (2)傳粉是指花粉從雄蕊的 里散出來,落到雌蕊 的過程。傳粉完成后,花粉粒在 的刺激下,會(huì)萌發(fā)出花粉管。(3)當(dāng)花粉管不斷伸長到達(dá) 內(nèi)部后,會(huì)釋放出精子與其中的 結(jié)合,
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