2復(fù)習(xí)基本筆法_第1頁
2復(fù)習(xí)基本筆法_第2頁
2復(fù)習(xí)基本筆法_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第 二 課 復(fù)習(xí)基本筆法教學(xué)目標(biāo)：針對學(xué)困生進(jìn)行考查，幫助。引導(dǎo)全體學(xué)生主動(dòng)觀察、總結(jié)橫、豎畫在外形上的特點(diǎn)。尤其是認(rèn)識(shí)起筆行筆收筆，三個(gè)重要的書寫過程。教學(xué)重點(diǎn)： 深入認(rèn)識(shí)起筆行筆收筆三個(gè)重要的書寫過程。體會(huì)用筆動(dòng)作，力求準(zhǔn)確教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生在書寫實(shí)踐的過程中，主動(dòng)觀察總結(jié)點(diǎn)筆畫的形態(tài)變化。體會(huì)書寫的動(dòng)作變化、節(jié)奏變化、筆墨濃淡變化，認(rèn)識(shí)點(diǎn)畫的形美、力量美。教學(xué)過程：一、學(xué)生姓名學(xué)號(hào)的核定。教師在指導(dǎo)過程中，做好學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄。 請生上前書寫，組織其他學(xué)生觀察、分析各個(gè)筆畫橫畫的起筆，行筆，收筆的外形特點(diǎn)？豎畫的筆畫外形是什么特點(diǎn)？最容易出現(xiàn)的問題是什么？應(yīng)怎樣改正？ 請學(xué)生上展示臺(tái)，書寫相關(guān)的點(diǎn)畫，請其他同學(xué)指出外形特點(diǎn)掌握的怎樣？學(xué)生臨摹筆畫外形，像不像？用自己的話說一說，橫、豎在外形上有哪些不同的變化？ 特長生示范：強(qiáng)調(diào)用筆方法，逆鋒起筆，提筆澀行，頓筆回鋒。 分別練習(xí) ，分別指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用筆尖，中鋒行筆、控制書寫的力度。 強(qiáng)調(diào)作業(yè)規(guī)范。 檢查學(xué)生坐的姿勢，糾正握筆的姿勢，表揚(yáng)堅(jiān)持好習(xí)慣的學(xué)生。 鼓勵(lì)學(xué)生寫出點(diǎn)的不同形態(tài)，結(jié)合顏體字的特點(diǎn)，點(diǎn)畫要寫的飽滿，不宜單薄。 基礎(chǔ)好的同學(xué)可以結(jié)合字形來書寫，但要求把字放在田字格的正中間。 教師輔導(dǎo)，到座位上為學(xué)生作示范，關(guān)注學(xué)生練習(xí)，筆法動(dòng)作、作業(yè)效果，鼓勵(lì)幫帶小組可互相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論