2020年一級保育員綜合練習(xí)試題B卷附解析

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前A、餐前 20-30 分鐘 B 、餐前 1小時(shí)C、餐前 2小時(shí) D、餐前 30-40 分鐘12、嬰幼兒 ()時(shí)說謊為正?，F(xiàn)象。2020 年一級保育員綜合練習(xí)試題B卷 附解析A 3-4 歲B6-7歲C8 9歲D 10歲后考試須知：13、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí)，知道開門窗放毒氣、煙霧，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。14、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時(shí)補(bǔ)充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水2、

2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。15、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒?dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。一種是( )。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評分。A人工通風(fēng)B 電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D 扇子通風(fēng)16、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。25 小題，每題 1 分，共 25 分）A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水單選題（本題共17、毛巾應(yīng)該在( )晾曬。1、如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其()，拍背。A

3、、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D、通風(fēng)處18、體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60為 ()。A躺下B倒提起來C蹲下D坐直A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D 中度肥胖2、 ( ) 又叫作手和眼的思維。19、齲齒是怎樣發(fā)生的?( )。A、具體形象思維B 、邏輯思維C 、直覺行動(dòng)思維D 、感性思維A、蟲子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。3、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括（）。20、冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動(dòng)，應(yīng)()，防止耳廓受凍。A. 指導(dǎo)體檢的程序B.測身高C. 測體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵4、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。21

4、、冬季的正常室溫是( )。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C反復(fù)糾正D.不許說話A、 12- 15 B 、 16- 18 C 、 18- 22 D 、255、采用煮沸法消毒的時(shí)間是 ()。22、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。A、煮 15分鐘 B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮20分鐘D 、水開后煮 5分鐘 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的活動(dòng)情況6、 6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為( )。. 解釋兒童的行為表現(xiàn)A、乳牙B、恒牙C、六齡齒 . 記錄教師的教育情況7、幼兒穿襪子時(shí)，保育員應(yīng)該提醒他們（）。23、幼兒 ( )的發(fā)展

5、，是一個(gè)從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直. 將襪跟穿在腳面上. 襪子穿在襯褲腿里面覺行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。. 襪子筒包住襯褲的褲腳. 襪子不提起來A、記憶B、注意C、思維D、感性8、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒( ) 的)時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可24、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指 (和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。A雙手動(dòng)作的發(fā)展B腿的動(dòng)作的發(fā)展酌情增減。C大肌肉動(dòng)作的發(fā)展D攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展A、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶外活動(dòng)D、生活活動(dòng)25、保育員道德品行素質(zhì)

6、首先表現(xiàn)為完善健全的()。9、對幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是()。A、人格B、心理 C 、教育理論D、情感A 讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)C 為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)D教育過程就是活動(dòng)過程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展10、自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到 30以上，應(yīng)采用()。A、自然通風(fēng)B、人工通風(fēng)C、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)11、為避免污染，餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。填空題（本題共 22 小題，每題 1 分，共 20 分）第1頁共5頁1、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對兒童的活動(dòng)情況要()地記錄下來，不能作()的判斷，4、（）教書育人是保育員崗位職責(zé)的基本要求。應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是

7、()兒童的行為表現(xiàn)。5、（）組織外出活動(dòng)或交接班，要清點(diǎn)人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。2、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、()。6、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。3、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時(shí)，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對年齡較大7、（）嬰幼兒跪臥需要糾正。的幼兒應(yīng) ( )，結(jié)合幼兒的 ()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。8、（）職業(yè)是人們在社會(huì)中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離9、（）保與教不能在同一過程中實(shí)現(xiàn)。開。10、（）保育員要教育嬰幼

8、兒人士一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)靠左行走。5、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于( )，又要避免 ()。11、（）測量體溫前，先要檢查體溫是否在35以下。6、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。12、（）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)和別人一起游戲。7、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。13、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。8、幼兒園必須把保護(hù) （）和促進(jìn)（）放在工作的首位， 在重視幼兒（）14、（）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)的同時(shí)，要高度重視幼兒的（）。消化道進(jìn)入

9、體內(nèi)的。9、在整托園的晨檢中，二看是看()、()的顏色，看前胸、后背及()是否有疹子，15、（）嬰幼兒骨盆還沒長結(jié)實(shí)，在蹦蹦跳跳時(shí)要注意安全。觀察嬰幼兒 ()的速度。10、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于()嬰幼兒的活動(dòng)，要善于()嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出()、 ()的指導(dǎo)。11、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)()，做到 ()。問答題（本題共 6 小題，每題 4 分，共 24 分）12、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？13、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始

10、，要了解本周室外活動(dòng)的()、()安排及活動(dòng)( )，做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。14、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。15、在室外活動(dòng)中，保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時(shí)了解他們的 ()，適時(shí)地給予2、結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)？( )和 ( )。16、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。17、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（），不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。18、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。19、保育員在進(jìn)餐中不能()，不利用進(jìn)餐時(shí)間()；也不宜在幼兒進(jìn)餐()、 ( )3、保育員應(yīng)具有哪些熟練的

11、操作技能？或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。20、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。4、在配合戶外、體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)掌握的技能有哪些？5、幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重。2、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。3、（）只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。第2頁共5頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、幼兒的能力主要有哪幾方面組成？2、舉例說明日常生活中應(yīng)對幼兒進(jìn)行哪些方面的安全教育？第3頁共5頁參考答案11、答案

12、：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替12、答案：氯、一普通提水桶單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備1、 B14、胸骨偏下方2、 C15、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)3、 D16、初中 , 幼兒保育4、 A17、細(xì)嚼慢咽 ,食物5、 C18、高中，幼兒保育6、 C19、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天7、 B20、安全，保護(hù)8、 C判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 D1、10、 B2、11、 A3、12、 B4、13、 C5、14、 B6、15、 D7、16、 D8、17、 B9、×18、 B10、&#

13、215;19、 C11、×20、 A12、×21、 B13、22、 D14、23、 C15、24、 C問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 A1、答：填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）（ 1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；1、答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋（ 2）認(rèn)識活動(dòng)以具體形象性為主要特征；2、協(xié)調(diào)性,靈活性（ 3）心理活動(dòng)及行為的無意性占優(yōu)勢；3、答案：游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對性（ 4）開始形成最初的個(gè)性傾向。4、答案：低處、濕毛巾2、參考答案：5、答案：嬰幼兒活動(dòng)、因過分擁擠而發(fā)生外傷（ 1）確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察

14、嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對6、個(gè)人本班嬰幼兒的具體情況而定。7、科學(xué)、合理（ 2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平，8、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康選擇教育的內(nèi)容。9、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸（ 3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備，并10、答案：干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。第4頁共5頁（4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實(shí)施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教

15、育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。3、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。4、答：（ 1）了解教師體育活動(dòng)內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險(xiǎn)物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動(dòng)前將所用器材擺放好；（ 2）活動(dòng)過程中，配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全；（ 3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動(dòng)量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（ 4）活動(dòng)結(jié)束時(shí)，給幼兒拍掃身上塵土，將運(yùn)動(dòng)器材收放好。5、（一）負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作；（二）在教師指導(dǎo)下，科學(xué)照料和管理幼兒生活，并配合本班

16、教師組織教育活動(dòng)；（三）在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；（四）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）運(yùn)動(dòng)和操作能力；（ 2）認(rèn)識能力（即智力）；（ 3）交流與溝通能力（包括語言和非語言性的交流與溝通）；（ 4）人際關(guān)系能力（包括合作、組織和協(xié)調(diào)能力等）。此外，不少特殊才能（如音樂、繪畫、舞蹈方面的才能）也是在幼兒期有所表現(xiàn)的。2、答：（ 1）遵守幼兒園的安全制度，教育幼兒不得隨便離開自己的班級，有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序，出入各室及上下樓梯時(shí)不要擁擠。運(yùn)動(dòng)、游戲時(shí)遵守規(guī)則。不做有危險(xiǎn)