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文檔簡介
1、新課標必修四張衡傳教案【教學目標】1. 了解傳記文章的特點,學習本文記人敘事詳略安排得當?shù)膶懛ā?. 掌握課文中所涉及的文言詞句知識和文史、文化常識。3. 了解張衡的品格和他在科學、文學、政治各方面的貢獻,學習他刻苦求 學、科學務實、追求真理的精神?!窘虒W重點】1 .記人敘事詳略得當?shù)膶懽鞣椒ā? .文言詞句知識的歸納整理和遷移運用。3 .文史、文化常識?!窘虒W難點】掌握課文中所涉及的文言詞句知識和文史、文化常識。【教學程序與教學內容】一、導入從中國歷史博物館里陳列的候風地動儀模型和郭沫若在張衡基碑上的題詞 說起。在中國歷史博物館里陳列著候風地動儀的模型。早在 1800年前,張衡 發(fā)明制造了世
2、界上第一個候風地動儀。這個儀器早已毀于西晉戰(zhàn)亂之中,現(xiàn)在陳 列的候風地動儀模型,是現(xiàn)代科學家王振鐸等人根據(jù) 張衡傳中對候風地動儀 的介紹說明用木料制成的。1959年黨和政府重修張衡墓時,郭沫若在墓碑上題 詞道:“如此全面發(fā)展之人物,在世界上亦罕見?!倍⒔忸}“傳”:傳記.記述的內容是一個人的生平事跡。傳記要突出傳主的特點。比較“傳”的不同含義:張衡傳 左傳廉頗藺相如列傳詩集傳(傳記)(傳記)張衡,作為一個偉大的學者,在中國歷史上是罕見的;作為一個偉大的科 學家,在世界歷史上也是突出的。他在政治、文學與自然學諸方面都有重大的貢 獻。他在書法、繪畫上也有成就。他尤其注重實驗科學的研究和發(fā)明創(chuàng)造,其
3、發(fā) 明的候風地動儀比歐洲人第一次制出地震儀要早 1700多年。他的這一偉大成 就,至今為世界所公認。課文節(jié)選自后漢書 張衡傳。后漢書作者范嘩,字蔚宗,南朝宋順陽(今河南淅川縣東人)人,歷 史學家。博涉經(jīng)史,善屬文,能隸書,曉音律。始為尚書吏部郎,后左遷宣城太 守。不得志,乃 刪眾家漢書,成一家之作。累遷太子左衛(wèi)將軍,意志不滿,與 魯國孔熙選謀逆,伏誅。 初中課文樂羊子妻變節(jié)選自后漢書。三、導讀全篇,掌握內容、結構、寫法1 .逐段閱讀課文以時間先后為順序,介紹傳主的生平事跡。全文包括五個自然段,各 段內容各有側重。(1)寫張衡的文學才能、廉虛高潔的品格,以及他既關心國家而不慕榮利 的性格。姓氏,
4、醫(yī)藉貫。按傳記慣例,開篇即用判斷句式介紹人物的姓氏、藉貫。博通經(jīng)典,才學非凡。用“遂”連續(xù)上下句道出其中原因。游三輔、觀太學 通五經(jīng)、貫六藝因果謙虛、踏實 治學精神。這是他取得偉大成就的思想基礎。雖才高于世,而無驕尚之情雖然 然而(轉折復句)不慕榮利的高貴品格。先概述,然后列舉具體事實,表現(xiàn)其志在集中精 神力從事科學研究。從容淡靜、不交俗人 舉孝廉不行、辟公府不就(概括敘述)(列舉事例)關心國事,文學才華杰出。作二京賦:因以諷諫(關心國事)精思博會(文才出眾)小結:才能奇特,品質高尚。大將軍鄧鷺奇其才累如不應(側寫其才之奇)(正寫其品之圖)此段有概括,有實例,敘事簡明而不空泛。(2)寫張衡擅長
5、于器械制造,尤致思于天文陰陽歷算術學,取得突出的科 技成就。他應如入仕途,為的是有方便條件從事科學研究?!昂馍茩C巧,尤致思于天文陰陽歷算。安帝雅聞衡善術學遂乃研核陰陽”文中兩個“善”和“尤致思”表現(xiàn)其特長。(3)寫張衡不慕官場名利。簡要敘述官職變遷情況?!安荒疆斒?,所居之官輒積年不徒?!?4)著重介紹張衡制作的候風地動儀。制作時間和儀器名稱。儀器的材料、大小、形狀、雕飾。從外形介紹入手,給人總體印象。儀器的機關構造。說明內部主要部件和外面八龍的作用。覺知地震的道理,從內外結合上說明動儀的作用。儀器的效果:靈驗如神,用實驗證明地動儀的靈驗和準確。由“怪”到 “服”,形象地反映出人們對這新儀器的認
6、識過程。儀器正式投入使用。此段像一篇小型的說明文,從制作時間、名稱、外形、內部構造、功能、 效果和應用等方面,對候風地動儀作了介紹,說明詳而不雜,有條不紊,形象具 體,以致可以根據(jù)這個說明來復制候風地動儀。(5)寫張衡在政治上的作為。政治才能。交代河間地區(qū)的險惡環(huán)境,用以反襯其才干。政績卓著。寫其勇毅、干練、處理縝密、果斷、治理河間卓有成效,聲 名顯赫,征拜尚書。逝世時間。語言極其簡練?!爸瓮?,整法度”,高度概括?!吧舷旅C然”,形象地表現(xiàn) 其治理河間取得的成效2 .分析結構。采用明段意分段法:先逐段概括段意,然后用合并同類項法把相關聯(lián)緊縮 密的自然段合在一起。全文五個自然段中,二、三、四自然段講的都是張衡取得的科學成就,自 然應合為一大段。這樣,就理清了文章的結構。全文可分為三個部分:(1)寫張衡的品格和文才(2)寫張衡在科學技術上取得的成就()(3)寫張衡的政治才干()第二部分是文章的重點,又可分為兩層:一是仕途情況,以及制作渾天儀 和著靈憲、算圖論的情況;一是專門介紹候風地支儀。顯然,后者又是第 二部分的重點。作者這樣處理文章的詳略安排。
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