勤奮讀書的演講稿范文5篇

1、勤奮讀書的演講稿范文5 篇讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我為大家整理了勤奮讀書的演講稿，歡迎大家閱讀。勤奮讀書的演講稿篇一愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說，艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的，而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。學習方法因人而異，望大家，“擇其善者而從之， 其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學習方法。1、 預(yù)習即在老師講授新課文之前把要學的內(nèi)容獨立地自學一遍，預(yù)習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用，因而決不是一個可有可無的點綴過程。預(yù)習不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍，它需要我們充分

2、發(fā)揮主觀能動性， 積極地思索出疑惑，發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課，并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣，就可以加深對知識的理解。 預(yù)習可分為整冊預(yù)習和課前預(yù)習。每個假期中，我都要將新學期要學的內(nèi)容自學一遍，做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路，把握教材的知識體系，弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別，使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行，牢牢把握學習的主動權(quán)。2、 練習練習就是針對具體問題，創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后，我總是及時地歸納、總結(jié)、分析，回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法，自己所采取的

3、是不是最佳方法，有無創(chuàng)新之處; 并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析，爭取做到舉一反三，觸類旁通。在練習當中，我認為“做”是次要的， 而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方，把這些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。三、合理利用時間，科學用腦首先，要遵循生物鐘的運行規(guī)律，按時作息，保證充足的睡眠時間。其次，要注意勞逸結(jié)合，張弛有度，防止大腦疲勞過度。再次，還要注意各科的學習交叉進行。四、 積極參加討論“獨學而無友， 則孤陋寡聞”。 沒有一個人在學習上全知全能，也沒有一個在學習上是一無是處，討論對每一個人來說都有是必要的。五、要激發(fā)興趣我認

4、為，學習是幫助我們開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，了解世界的重任。學習是一件意義重大而樂趣無窮的事。6、 利用好參考書和期刊雜志參考書是對課本的補充，對學習成績也能起到一定的提高作用，它能拓展我們的視野，加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過， 利用參考書應(yīng)在已掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進，切莫好高騖遠。7、 注意知識系統(tǒng)化和條理化每進行一段時間的學習后，我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納，把它們進行聯(lián)系與溝通，使之系統(tǒng)化、 條理化， 形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號，使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò)

5、結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的，具有信息量少、重點突出、關(guān)系清楚的特點。理解起來很容易，記憶起來也很方便，使用起來更是如在眼前，得心應(yīng)手毫不費力。勤奮讀書的演講稿篇二親愛的同學們：早上好 ! 今天我演講的題目是：提高自我學習水平。自信心是學習的源動力，是提高學習水平的基本條件。在學習過程中，自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學習中的種種困難和障礙，可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學習任務(wù)。“我能行”、 “我要拼搏”、 “我一定超過他”， 經(jīng)常給自己這種積極暗示，你就會充滿活力、朝氣蓬勃，學習成績就會得到快速提高。自信不是盲目的，同學們應(yīng)學會冷靜分析自己的學習情況，分析總分成績名次的高低、

6、穩(wěn)定性，分析特長學科的成功經(jīng)驗，分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因，分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實際水平，正確定位自己的奮斗目標，制定清晰的學習計劃， 并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明， 計劃得好更聰明，做得好是最聰明又是最好拿破侖”。高中生的學習任務(wù)是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務(wù)，必需提高學習效率。 高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是提高自己的學習能力，包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。一個有較強學習能力的學生，如果能在安排各學科的學習中做到主次

7、分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升，他的學習過程一定是高效的，他的學習一定是愉快的。每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助，一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。老師的點撥標準、規(guī)范、到位，盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決， 沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中，應(yīng)主動預(yù)約老師，預(yù)先提出輔導課題。同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié)，但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學，你得挖掘出他們的出色學法為己所用。要超越這些同學，你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。同學們！相信

8、自己是出色的，這是X中學學子的自信，這是X中學的實力源 泉。我的演講完畢，謝謝大家！勤奮讀書的演講稿篇三親愛的同學們：大家好 ！我是來自x(x) 班的xxx， 今天讓我們來討論一個問題。同學們， 你們的學習方法是什么?一定有許多同學一臉茫然。也有同學在想：我的學習方法到底是什么呢?其是，要想學習好，方法很重要。大家想一想，人生就像蓋樓房，首先要大好基礎(chǔ)，有了扎實的基礎(chǔ)，才能把樓房建得更高更漂亮。只有在初中把基礎(chǔ)打好， 你的路才會更遠，你未來的方向才會更清晰。好的學習方法才能保證你的學習效率。 今天非常榮幸能吧把我的學習方法介紹給大家，希望能給大家一點幫助。我總結(jié)了三點：勤預(yù)習、多思考、會總結(jié)。

9、這三個高招在哪一科都管用。特別是語文、英語更要勤預(yù)習，只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時便于更好的吸收和思考內(nèi)容的要點。預(yù)習了后，起碼你比別人邁出的更多，在別人讀課文還不通順時，你卻掌握了內(nèi)容要點。想必同學們對我這第一個高招已經(jīng)動心了吧!高招二就是多思考。孔子老先生曾說過：學而不思則罔，思而不學則殆。學習了就要多思考，這兩個重要因素缺一不可。在數(shù)學方面，思考更是至關(guān)重要。數(shù)學并不是死記硬背的，它需要思考，需要你們絞盡腦汁。腦子轉(zhuǎn)多了，所有的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考，多思考就能得到更多新的體會?？偠灾?，言而總之，思想是人精神的支柱。最后一招是我的獨門秘訣。會總結(jié)。不

10、管語文、英語、數(shù)學、歷史、科學這五科都需要總結(jié)。在你每學完一章節(jié)后就要總結(jié)。只有把許多重點歸納在一起才便于考前復(fù)習?？偨Y(jié)后， 所有知識在你的頭腦中會更清楚更有條理。有些同學囫圇吞棗的學完一大堆知識，最后一懵，到底學了什么都不知道，頭腦一片空白。我們要培養(yǎng)良好的學習方法，提高自身技能，全面發(fā)展。希望在下一次月考中， 每個同學都能有進步。要相信自己，一分耕耘，一分收獲。讓我們共同努力，共同進步吧!謝謝大家 ! 我的講話完畢。勤奮讀書的演講稿篇四親愛的老師、同學們：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。的確如此，如果說，知識是自由自在的鳥兒，那么書籍就是任鳥兒翱翔的廣闊藍天; 如果說，知識是無憂無慮的

11、魚兒， 那么書籍就是憑魚兒嬉戲玩耍的無邊大海; 如果說， 知識是嬌艷迷人的花朵，那么書籍就是花朵爭相斗艷的美麗花園。從小，我就酷愛看書，一個個豐富多彩的故事引人入勝，總讓我如癡如醉，與字里行間神奇的小精靈一起緊張，一起歡笑，一起在童話的世界盡情遨游; 在小說的天地愜意徜徉；在詩歌的森林逍遙漫步隨著年齡的增長，一些低幼的書籍已經(jīng)不能讓我心滿意足，盡管我的書架上、書桌上甚至書房里已經(jīng)堆滿了五花八門的書籍，但是求知若渴的我仍覺得遠遠不夠。我開始閱讀世界名著。記得一個晚上，我正津津有味地品讀著悲慘世界，為書中的主人公感到憤憤不平。突然，一個熟悉的聲音打斷了我的思緒是媽媽讓我準備睡覺了。哎，看來今天的閱

12、讀只能到此結(jié)束了。但是，我剛看到最驚心動魄的時候，真想把它一口氣看完。可母命難違，怎么辦呢?我絞盡腦汁想辦法。突然，一個“妙招”閃過我的腦海： 為什么不等媽媽睡了再偷偷看呢?好主意 ! 我沾沾自喜。按照“行動策劃”， 我首先假裝睡覺。一會兒， 媽媽進來了，我不動聲色，閉著眼睛，打算蒙混過關(guān)。果然，我聽到了關(guān)門的聲音媽媽出去了 ! 接著，我又聽到了關(guān)燈的聲音。好了，“秘密行動”正式開始 ! 我躡手躡腳地走到門后，小心翼翼地打開門眼前一片漆黑。 為了不驚動媽媽，我只能在黑暗中摸索著。大概走到媽媽的房間了，我特意聽了聽動靜。什么聲音也沒有，看來“行動”可以正常進行。幸虧爸爸出差了，真是天助我也! 我

13、暗自慶幸。憑著直覺來到書桌前，伸手一摸，正好碰到悲慘世界，我輕手輕腳地拿起來，摸索著回房間。我將臺燈打開，還用被子將頭微微遮住，一切大功告成! 我終于可以放心了，如饑似渴地閱讀了起來。讀著讀著，也不知道多晚了，我有些昏昏欲睡。不能睡著，把這段讀完 ! 我在心中提醒自己打起精神。但是事與愿違，隨著時間的流逝，我又開始迷迷糊糊的，感覺書上的字越來越模糊，只能隱約看到幾個。不知不覺中，我終于睡著了第二天早晨，鳥兒的歌聲喚醒了我。睜開蒙眬的雙眼，我猛然間發(fā)現(xiàn)，臺燈還開著 ! 怎么回事?突然，我想起了昨天晚上的“秘密行動”，可是，我的悲慘世界呢?我找遍了床上的角角落落，可仍一無所獲。忽然，我發(fā)現(xiàn)，地上似

14、乎有什么東西，我趕快一看，天哪，我的悲慘世界正孤零零地躺在地上，書頁皺得像老人的臉，悲慘世界已經(jīng)變成了名副其實的“悲慘世界”。書，陶冶情操，讓我明白世界的真善美; 書，跨越未來，讓我懂得是非黑白;書，締造完美，讓我領(lǐng)悟人生的真諦讀書破萬卷，下筆如有神。書為我的寫作奠定了堅實基礎(chǔ)，讓我在語文學習中碩果累累，給我的生活增添了無限樂趣。我愛讀書，多讀書，讀好書，是我追求的目標。一分耕耘，有一份收獲，耐心雖苦，成果卻甜。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。相信書籍會伴隨我攀上成功的頂峰。勤奮讀書的演講稿篇五親愛的老師、同學們：讀書是橙色，讓我感受到家的溫暖; 讀書是綠色，讓我感受到大自然的奇妙;讀書是黃色

15、; 讓我體驗太陽的火辣; 讀書是紅色; 讓我警覺生活中的危險; 讀書是藍色，讓我獲得一片天; 讀書是褐色，讓我獻身于書的海洋中。書在我們的生活中無處不在，高爾基說過： “書是人類進步的階梯， 終生的伴侶，最誠摯的朋友”生活不能沒有友情，所以不能沒有書的陪伴兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道： “金 蟬

16、脫殼(ke)?！眲傄徽f完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么， 媽媽看我一臉的驚詫，說： “自己看看拼音， 到底讀什么。 ”“噢 ! 是金蟬脫殼(qi ao)' !”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀! ”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集 賣火柴的小女孩時， 我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱 ; 當我看到 狼牙山五壯士時， 我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚; 當我讀到三國演義時， 我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前?! 讀書得好處無窮無盡?，F(xiàn)在，當我捧起鋼鐵識怎樣煉成的，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折