初中生雷鋒在我心中的作文

1、初中生雷鋒在我心中的作文我們今天的所謂學雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學雷鋒， 每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有 了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走。雷鋒精神表達在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神 的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精 神比擬狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些 事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無 華，并不是人為刻意制造出來的，它表達雷鋒同志的人生理 念。雷鋒做的每一件事情根本上都是我們力所能及的事情， 我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法 到達像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說 明不是人人能

2、到達雷鋒精神，我們只能有一局部行為到達雷 鋒精神的要求。雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的 幫助，我們不可能要求群眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫 助變成有償效勞，這就不可防止使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑 戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，表達雷鋒精神的行為并不是 永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說 的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛 心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我 們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體 現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精

3、神那樣表達在雷鋒同志的具體行 為當中。我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式 否認，成認無私幫助變成有償效勞也是一種進步。當然我們 也不要把所有的事情都變成有償效勞，愛心本身表達著社會 存在無償效勞的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的 幫助，不是什么事都要有償效勞。我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志 那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之 勞的幫助，我們微缺乏道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的“學雷鋒月即將過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱 情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光 芒。等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的

4、生活 當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一局部，使其 精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)?生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上迎著升起的朝陽，邁著青春的步伐，在三月這個“學雷鋒月里我們初三年級 3月24日開展了“雷鋒在我心中 團員更深的感受主題團日活動。為了防止往年重復、乏味的 開會參觀等活動，為了讓到雷鋒精神，加強大家為人民效勞的意識，經(jīng)過了細致的前期準備工作，在周六的早晨，我們?nèi)オ{山社區(qū)清掃衛(wèi)生，為那里的幾位老人做家務 .在實踐中培 養(yǎng)同學們無私奉獻的高尚品質(zhì)，使“向雷鋒學習種這種精 神真正融入到同學們的心里，而不是一種形式。大家剛一到就拿起工具，我

5、們的活動正式開始。同學們 手上掃把，鐵刷子、刀子、抹布、清潔劑等用具用品顯示了 我們這群青年對工作的認真態(tài)度，按原定方案，我們進行了 明確的分工，每位同學都能各盡其職的同時互相配合，好讓 后面的同學去除；男同學把小區(qū)中長期未清理的垃圾和落葉 進行了清理，并把樓道清掃了一遍又一遍.女同學也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地.負責到幾位老人家里的小組幫助老 人們做家務，拿相機的同學不停地為大家拍照，拍下大家干 勁十足、充滿激情的勞動場面。不知不覺，原來的環(huán)境已經(jīng) 變得更加干凈整齊起來，一個新的充滿生機的世界正呈現(xiàn)在 我們的面前。我們的學雷鋒得到了周圍居民以及居委會的肯定，大家感到這是一件很榮耀的事，是一次真真切切的為人民效勞的 體驗，讓我們從中感受到了效勞他人的快樂和對自我情操的