透鏡及其應(yīng)用單元設(shè)計

1、表3-1第五章凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用主題單元標(biāo) 題第五章凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用作者姓名郭宏莊學(xué)科領(lǐng)域 （在口內(nèi)打，表示主屬學(xué)科，打+表示相關(guān)學(xué)科）思想品德 ,化學(xué)信息技術(shù)口方動與技木口其他（請列出）：皿 m生物科學(xué)數(shù)學(xué)外語歷史社區(qū)服務(wù)體育中理地理社會實踐適用年級八年級所需時間10課時主題單兀學(xué)習(xí)概述本章主要講述透鏡的初步知識和透鏡在日常生活中的應(yīng)用。這一章可以說是上一章中“光的折 射的知識的延伸。光從空氣進(jìn)入透鏡一側(cè)以及從透鏡的另一側(cè)射出時各發(fā)一次折射。對干-束光 而言，光線越遠(yuǎn)離透鏡主軸，出射光偏折程度越大，由此產(chǎn)生了會聚成發(fā)散的效果。本章教材的核心內(nèi)容是第 3節(jié)“凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)中要讓學(xué)

2、生經(jīng)歷科學(xué)研究的過程，在探 究過程中培養(yǎng)科學(xué)的研究方法，形成較為清晰的對凸透鏡成像規(guī)律的認(rèn)識。第一節(jié)介紹透鏡的基礎(chǔ) 知識及其對光的作用；第2節(jié)介紹生活中的透鏡，以使學(xué)生對生活中的常用的透鏡及其成像的情況獲 得具體的，生動的感性認(rèn)識。這兩節(jié)的作用是從知識方面和探究過程方面為學(xué)生的自主探究進(jìn)行鋪 墊。第4節(jié)讓學(xué)生了解眼睛的工作，了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因。第5節(jié)了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的工作過程主題單元規(guī)劃思維導(dǎo)圖主題單元學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：1.認(rèn)識透鏡的種類，及對光的作用2 .通過實驗探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律3 .了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。知道凸透鏡在三種常見儀器上所成的不同，能 初步區(qū)分照相機，投

3、影儀，放大鏡的成像特點4 .了解眼睛的工作過程，了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因5 .了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的工作過程過程與方法：1.經(jīng)歷制作簡易模型照相機過程，獲得成功的愉悅，并初步了解照相機的成像原理。2 .通過探 究活動，體驗科學(xué)探 究的過程和基本的研究方法。3 .學(xué)生了解了眼睛的工作過程，以3及近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因4 .學(xué)生體會顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡給人們帶來的方便5 .學(xué)生通過探究凸透鏡的成像增強科學(xué)探究情感態(tài)度與價值觀：體會實驗探究活動在認(rèn)識事物過程中的重要意義，建立生活與物理知識的聯(lián)系。樂于探 索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。對應(yīng)課標(biāo)認(rèn)識凸透鏡和凹透鏡的焦點，焦距。知道對光線的作用。掌握凸透鏡的

4、成像規(guī)律知道凸透鏡成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用照相機，投影儀，放大鏡。4.了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因5.了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的工作過程主題單元問 題設(shè)計光的折射有哪些應(yīng)用？透鏡和面鏡有哪些不同？光從空氣進(jìn)入玻璃中光路會有什么變化？專題劃分專題一：透鏡（2 課時）專題二：生活中的透鏡（2 課時）專題三：凸透鏡的成像規(guī)律（2 課時）專題四：眼睛和眼鏡（2課時）專題五：顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡（2課時）專題一透鏡所需課時2課時專題學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識透鏡的光心和焦距，焦點的概念。透鏡對光的作用專題問題設(shè) 計1 .透鏡的分類有哪幾種2 .透鏡對光線作用是什么樣的所需教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源課件光學(xué)演示器光源 凸透鏡 凹透鏡學(xué)習(xí)活動設(shè)計

5、活動1學(xué)生觀察凸透鏡和凹透鏡有什么不同活動2學(xué)生把凸凹透鏡放于陽光下觀察有什么不同的現(xiàn)象活動3如何找到凸透鏡的焦點活動4如何測凸透鏡的焦距活動5觀察透鏡對光線的作用評價要點本專題從學(xué)生的親身體會去認(rèn)識透鏡及透鏡對光的作用，使學(xué)生印象深刻，理解透徹。專題二生活中透鏡所需課時2課時專題學(xué)習(xí)目標(biāo)知道透鏡成像規(guī)律在生活中應(yīng)用，初步認(rèn)識照相機，投影儀，放大鏡等光學(xué)儀器。專題問題設(shè) 計1 .照相機的構(gòu)造有哪些2 .照相機中鏡頭是什么3 .照相機的膠片相當(dāng)于成像中什么裝置4 .投影儀成什么像5 .投影儀的像變大我們怎么辦6 .放大鏡如何使像更人所需教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源課件照相機模型，放大鏡學(xué)習(xí)活動設(shè)計活動1自

6、己制作照相機拍照體會成像的情況活動2照相時讓像變大我們怎么辦活動3膠片上成的像是什么像活動4投影儀成什么像活動5投影儀成像變大怎么辦活動6放大鏡如何讓像更人評價要點充分讓學(xué)生玩起來， 在玩中學(xué)，學(xué)中掌握知識點，這樣學(xué)生既掌握的知識點，又提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體會到了成功的喜悅。專題三凸透鏡成像規(guī)律所需課時2課時專題學(xué)習(xí)目標(biāo)凸透鏡的成像規(guī)律專題問題設(shè) 計凸透鏡成像的大小，正倒，虛實與物距之間有什么關(guān)系？|所需教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源課件，光具座 凸透鏡 光屏 火柴 刻度尺。學(xué)習(xí)活動設(shè)計活動1讓學(xué)生首先認(rèn)識到凸透鏡成的像有大的，也有小的，有虛的也有實的活動2讓學(xué)生親自找到各種像并記錄數(shù)據(jù)活動3分析學(xué)生的

7、數(shù)據(jù)族得成各種像的條件評價要點學(xué)生實驗中獲得成功的喜悅，充分給學(xué)生實驗的時間，每一次收獲后老師給予鼓勵。專題四眼睛和眼鏡所需課時2課時專題學(xué)習(xí)目標(biāo)1 . 了解眼睛的工作過程2 .知道近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因?qū)ｎ}問題設(shè) 計1 .我們了解自己的眼睛嗎2 .眼睛是怎么樣工作的嗎3 .近視眼和遠(yuǎn)視眼是怎么形成的嗎所需教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源課件 掛圖學(xué)習(xí)活動設(shè)計活動1.讓學(xué)生觀察眼睛的掛圖活動2讓學(xué)生了解眼睛的工作過程活動3 了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因活動4我們應(yīng)如何保護(hù)我們的眼睛評價要點本專題從學(xué)生的親身體會去認(rèn)識眼睛的工作，使學(xué)生印象深刻，理解透徹。專題五顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡所需課時2課時專題學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解顯微鏡的工作過程2. 了解望遠(yuǎn)鏡的工作過程專題問題設(shè) 計1 .如何觀察小的物體2 .如何觀察遠(yuǎn)方的物體所需教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源 課件 望遠(yuǎn)鏡顯微鏡學(xué)習(xí)活動設(shè)計活動1我