七年級生物上冊2.1.2《植物細(xì)胞》同步練習(xí)(新版)新人教版

1、、選擇題1.1. 炎炎夏日，我們通常吃西瓜解渴。切開西瓜時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來自于西瓜果肉細(xì)胞的()()A.A.細(xì)胞壁B B .細(xì)胞核 C C .液泡 D D .葉綠體2.2. 采幾片紅色莧菜葉放入盛有少量清水的燒杯中，加熱至沸，可見杯中的水變成了紅色。這種紅色的色素主要來自莧菜細(xì)胞的()()A.A.細(xì)胞膜B B .細(xì)胞質(zhì) C C .細(xì)胞核 D D .液泡3.3. 隨著“特色農(nóng)業(yè)”的蓬勃發(fā)展，冬棗種植成為東營農(nóng)業(yè)的一大亮點(diǎn)。冬棗營養(yǎng)豐富，又脆又甜。帶甜味的物質(zhì)主要存在于冬棗細(xì)胞的()()A.A.液泡B.B.細(xì)胞質(zhì)C C .細(xì)胞壁 D D .葉綠體4.4. 王娜同學(xué)在顯微

2、鏡下看到一些細(xì)胞，她判斷觀察到的是植物細(xì)胞。你知道她看到了什么嗎？()()A.A.細(xì)胞壁、液泡B B .細(xì)胞壁、細(xì)胞膜C.C.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D D .細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、非選擇題(2)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多， 而吸收含鈣的無機(jī)鹽少，主要是因?yàn)?控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；(3)控制“種瓜得瓜， 種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于_ ;(4) 在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是_;(5)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于_ 中。6.6.下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟，請據(jù)圖回答：植物細(xì)胞5.5.如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答:(1(1)對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是G2（1 1） 圖 E E 的操作方法可避免 _ ;（2 2） 圖 G G 所滴液體為碘液，它可把細(xì)胞核內(nèi)的 _ 染成深色，便于觀察；（3 3） 若此序列圖標(biāo)表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟，則圖 D D 所滴液體應(yīng)為 _；（4 4） 臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于 _ （高、低）倍鏡下觀察。現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將裝片向_移動(dòng)。參考答案：一、 選擇題1.1. C C 2.D2.D 3.A3.A 4.A4.A二、 非選擇題5.5.（ 1 1）細(xì)胞壁（2）細(xì)胞膜（3 3）2 2細(xì)胞核（4 4）線粒體（5 5）