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文檔簡介

1、順衡20,8 201 第學(xué)期期小教學(xué)質(zhì)鼠檢測七年級(jí)語文試卷說叫 *從兵* 1r/分力120分,,:他用時(shí)I加分小2上'沖.¥山務(wù)/川,.代力儲(chǔ)的多)V/小工/匕助步與“乙的47.斤. 學(xué)校' 盛媒、”名、場匕XO ?,川2H仍*,壯">> M號(hào)"的標(biāo)號(hào)也X。3必川了.色卡這例已于各字雪外?: , ?:。/羯7;笑卜為觸"的指欠0 域內(nèi)相應(yīng)位LL;占,,:;改動(dòng),尢知"府才.的右9 .影篇再寫上新的多集;不次伏 用鉛乳和泳改液,不除以上曾一未俗外的芬后”.4 .東試AiZ在附加",失”分,土生可答可不若;,照

2、材"作力科份"計(jì)入乃名 但全軍最后得分不將見過120分,,5 .考生必須保持W題卡的禁活。一、(27 分)1.根據(jù)要求進(jìn)行默寫.(8分)(1)正是江南好風(fēng)景,.(杜甫江南遷李他年)(1分)(2) ,于我如浮云.(論語)十二重)C分)(3)低臥式村不門哀,(陸游十一月四日風(fēng)雨大作)C分) (4) ,便引詩情到磐宵。(劉禹錫秋詞(其一)> )(1分) (5)思鄉(xiāng)是蒙繞在詩人心中揮之不去的情怨王灣的 次北詞山下中,- ? ",借歸雁措信寄托鄉(xiāng)愁;李益的儀上受簿城笛詩中," ,",伏I幽怨擊聲陵留鄉(xiāng)愁.(4分)2.閱讀下面這段文字,根據(jù)拼音將漢字

3、寫在下面的田字格中“ (6分,其中由寫占3分) 當(dāng)我們祓人誤解、飽受委左的時(shí)候,鼠好的方式是適時(shí)比面片面交演。一旦有誤會(huì)產(chǎn) 生,就要正先剖析原因,切莫xid di名見、主觀丈斷q會(huì)以坦誠之心求存漢壞.以友好 之情相互溝通.別讓在金超來汕潦,不讓攜苦獨(dú)自承攵.乃不可遇火W三丈.chdn rad gud ydng李寧人,卻是極靖的借誤做法,與坦誠溝通的效果ji。r6n bii tdngcxjd di ch6n mdydn jid rdn bi 16n93,卜向打點(diǎn)的泌"使川小”沏制項(xiàng)是門分)八他找制 片積水,放幾片小水刖;-卜,水的化味讓人H打哆%H戊風(fēng)吹也 叱舊的陽光KUJ;人地,冰浴

4、在川光卜的小草吐出嫩夕.(,七價(jià)先小對(duì)”人貳至何個(gè)句子,都嬰千錦白黑初堂羋*兒p /黑;的捫汕路白川伏中,囚此川不兒分計(jì)我們就蝴A / "的他.4卜帥川世句廣"詁廟,請(qǐng)將修改后的句子叮在橫線上.(4分)作“義談”身書。杖間”讀書活動(dòng)中,(I)式閱讀了大量的散文、寄歌、小說和 上!悶訣讓戊思接十公,視通萬里,M感在涔檔次化巾得到文的,思想在孜孜以 中文籽人連、(2)閱讀,芯發(fā)了我的讀書興越和寫作水平,讓我在閱讀中遇見了更好(I)5.間說卜而文字,按要求答題.(4分)當(dāng)你黃價(jià)時(shí)拿了燈到牛棚里去,我便更突然地再落到地上來,又成了你的孩子,求你講故事給我聽。“你到哪里去了,你這壞孩

5、子? ”“我不告訴你,媽媽。”這就是你同我那時(shí)所要說的話了。(泰戈?duì)柦鹕ǎǎ闇?zhǔn)確表達(dá)妁妁見不才孩子時(shí)的不急和對(duì)孩子的責(zé)怪,畫線詩句有兩個(gè)詞語需 要用讀.它們分別把:、一,(2分)(2)這首詩朗讀時(shí)的語氣是(2分)A.憂傷B.歡快 C.激昂 D深沉6 .選出下而說法正確的一項(xiàng)(2分)A.謙辭是表示謙虛的肅辭,敬辭是指含恭敬口吻的用語,如“家君一令尊”就屬 于謙辭,而“理右”“家父”等用于敬辭。B,寓丁常常用假托的故”寄予意味深長的道理,本學(xué)期我們學(xué)過的課文如和杞 人憂大都是寓;:C,MW於左遷龍標(biāo)遇力此奇中的“左遷”表示被降職,占時(shí)尊左中右,故稱貶官為"左遷”_D.很多網(wǎng)學(xué)都知道

6、老子、孔子、莊子、孟子、孫子、曾子等占代先哲,其中的“子” 足他們的名字七年級(jí)語文試卷第2頁(共8次)二、(43 分)(-)訥子不(10分)諸葛亮夫君于之行.力以修身,性以養(yǎng)色。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。天糊 乜 才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,嚀志無以成學(xué)。注慢則不把勵(lì)掂,險(xiǎn)躁則不能治杜。年與時(shí)弛' 點(diǎn)與日去.遂成枯蘇,多不掛世,悲守窮廬,將友何及!7 .一小下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思(3分)(1非學(xué)無以廣才()(2)淫慢則不能勵(lì)精() (3)險(xiǎn)段則不能治性()8 .把下列句子翻子成現(xiàn)代漢代.(3分) 夫君子之行,處以修身,儉以養(yǎng)隹。9 .文中常被人們用作座右銘,表達(dá)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”意思

7、的兩句話是什么?諸葛亮寫誡 子書的意圖是什么?(4分)<-)我們唯一的一次旅行(11分)陳思呈碼均得了癌癥之后,一五有個(gè)愿望,就是到一個(gè)以山清水秀空氣優(yōu)艮而聞名世界的 忖莊一巴馬去住一段時(shí)間。我知道她有這樣的愿望。但是每當(dāng)提及成行的可能性,碼媽就提到了現(xiàn)實(shí)上的不便 利.比如說,要帶的藥很多,地暈車,而我們也不便請(qǐng)假,學(xué)等。于是這個(gè)愿望便一直被 擱淺。其實(shí)瑪當(dāng)施若沒有成行的原因,是不想給我們添麻煩,她一生都沒有理亢氣壯地提 出一個(gè)“為自己”的愿望。Jl到瑪瑪沉河愈重,幾乎連走路都非常艱難的時(shí)候,她反而強(qiáng)雙地提出,想到巴馬 去.那個(gè)時(shí)候肯定來不及了。她已經(jīng)病得連走路都喘,下樓都需要坐輪椅了。

8、我后汆猜測, 去空擊斫的巴馬,也許是我媽能想出來的、求生的最后一招??墒?這太火了。其實(shí)她一生都想走到更遠(yuǎn)的地方去,但前些年,我們總覺得:總會(huì)有一天,也許有 一天,將來有一天,必然有一天到了那時(shí)候再說c那一場我媽在你床的時(shí)候應(yīng)該進(jìn)行的旅行,從沒有實(shí)現(xiàn)過。我知道,唯有來自于臍 琳兩媯的號(hào)女二人,唯有這么一份充滿了爭吵.有時(shí)典至是互相折幅的情感,是我能在人 士上也知和付出的武深的感情。但是就算如此,我對(duì)他,竟然也只能這樣,一點(diǎn)惰性,一 點(diǎn)軟4?,就能讓我放棄°人們常說,人類的愛卻是向下的,沒有人會(huì)愛自己的母親像愛自己的孩子,媽媽化 七年級(jí)語文試卷第3頁(共8頁)療的時(shí)候?yàn)榱嗽鰪?qiáng)免疫力而開

9、了一些撲藥.她總是問好個(gè)醫(yī)生,這樣的朽,地劃個(gè)“七氣 不足”的女兒是否適用,令醫(yī)生叩笑皆非。景后病下時(shí),見林給她買了臺(tái)吸血機(jī),珅臺(tái)吸 軌機(jī)令她有了兩花出好的味眠,第三天她見到我,竟然提出讓我也蟻赤這臺(tái)吸軋機(jī)去睡覺。我上大學(xué)時(shí),市次媽媽來學(xué)??次?我和地住在乎校的掖館里,擠在一張床上。那 晚我突然患上急性腸H炎,手腳冰涼,上吐下瀉。我犯力厲風(fēng)行地沖出去,給我買回來一 堆外,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我手腫冰冷,便死不讓球地把我的雙腳抱在她懷里C我想到這件往事是因 為,我從耒沒有這樣抱過我媽,即使她疝料壞么魚,而我只是腸燈炎。足的,我沒才f帶我媽去旅游過一次。但她去了更遠(yuǎn)的地方,北有開地球了.我們?cè)谝黄鸬幕貞?,失?/p>

10、了時(shí)間的維度,小時(shí)候的事和后來的手打成一片,不分先 后.混淆界限,在腦海中除陸續(xù)續(xù)地時(shí)浮時(shí)沉。于是,我就想到了五歲那一年,媽媽因?yàn)楹桶职殖臣軒е疑碳页鲎摺j幨顷栧e(cuò), 那就是我增這輩子與我一起的,屬于我們兩個(gè)人的唯一的一次“旅行”。我們?cè)谶@莊郵票大的城市里流浪了幾個(gè)小時(shí),然后住進(jìn)了一間很小很小的招待所Q 記得江邊的夜晚是多么安外。風(fēng)從走廊吹ii,帶來了江面上輪船的汽笛聲,那么低回、遼 遠(yuǎn),像一聲嗚咽。天地間充滿巨大的寧靜,我心里被不明所以的情感所鼓脹,仿佛輕輕一 擠,就汁液淋漓。在那個(gè)時(shí)候,我們是徹底的相依為命。相依為命的意思是,其中的一個(gè)人死后,另 一個(gè)人,也有一部分是死的。在目睹、想象了我

11、媽的苦痛之后,我曾經(jīng)不確定,我的獨(dú)活, 是否可以理直氣壯,是否可以順理成章。在那么多的塊失、負(fù)疚、誤會(huì)之后,我是否還有幸福的資格?,F(xiàn)在常想象,我死了之后,是不是可以重新找到她,更新在一起。甚至我會(huì)想配到 那個(gè)情景,此的樣子和健康時(shí)一樣,在天上居住的地方,看到我風(fēng)塵仆仆地來了?,敩敚∥掖蠼兄?。妁才到我,臉上那種驚喜,但又好像覺得我很傻的表折,我都可以想配。人不可能再死一次,所以我們就不會(huì)再擔(dān)心分離了。到了那時(shí),我就可以天天帝老 媽媽去天爻旅行。(選自意林(原創(chuàng)版)2018年第1期,有改動(dòng))【錢接材料】名句:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不存.典故:孔子出行,聽到有人哭的十分悲傷??鬃诱f:“快趕車,快

12、趕車,時(shí)面有賢人?!?走近一看,是今更(必虱。魚,人名)在道旁哭泣??鬃酉萝噷?duì)皋魚說:“你室里并非有喪事, 為什么哭仔加此悲傷呢?”七負(fù)茶說:“我有三個(gè)過九年少葉為了求學(xué),局用諸佚囚,沒有把照依親人放在首 位,這是過失之一;我的志向尚遠(yuǎn),即因利秣去輔佐會(huì)華的雷王,這走過九之二;和朋友 交情深厚,卻囚小事和他尼交,這是過失之三樹如舒止不動(dòng),風(fēng)卻不停也地吹;子女想 要收養(yǎng)親人,親人卻已不在!進(jìn)去就永遠(yuǎn)迫不回來的義M尤;過世笛就再也見不到面的走 雙親。請(qǐng)讓我從此告別人世Pc ”于是站立不動(dòng),枯心而生.孔子說:“同學(xué)們應(yīng)引以為成,經(jīng)歷逑這件事,足以讓人知道該怎么做了,,”(選自孔子家語卷二)10 .第

13、自然段加點(diǎn)的“缺失、負(fù)疚、談會(huì)” 乂體指哪些???(4分)11 .結(jié)合語境,按要求品析語言(4分)(1)我媽由歷風(fēng)行地沖出去,給我買M來一堆藥,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我手腳冰冷,便至不猶像 地把我的雙腳抱在她懷里。(分析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果)(2分)(2)我們?cè)谶@座郵票大的城市里流浪了幾個(gè)小時(shí)(從修辭角度疚析句子)(2分)12 .聯(lián)系文章和【鏈接材料,談?wù)勀銖闹蝎@得了哪些啟示。(3分)(三)春風(fēng)(12分)林斤瀾北京人說:“春脖子短?!蹦戏絹淼娜擞X著這個(gè)“脖子”有名無實(shí),冬天剛過去, 夏天就來到眼前了。敢激見的意見是:“哪里會(huì)有什么春天,只見起風(fēng)、起風(fēng),成天刮土、刮土,眼耕 也睜不開,桌子一天擦一百遍”其實(shí),意見

14、里說的景象,不冬不夏,還得承認(rèn)是來天。不過不像南方的春天,那也 的確。我貶起來著重于春風(fēng),也有道理。起初,我也懷念江南的春天,基春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛?!边@ 樣的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。這四句里沒有提到風(fēng),風(fēng)原是看不見的,又無 所不在的。江南的春風(fēng)撫摸大地,像柳絲的飄拂;體貼萬物,像細(xì)雨的滋澗©這才草長, 花開,洋飛北京的春風(fēng)我就是刮土嗎?后來我有了別樣的體會(huì),那是下鄉(xiāng)的好處。我在京西的大山里、京東的山邊上,曾數(shù)度“春酢子” o背陰的巖下,積安不帶立 春、春分,只管冷啟立的,沒有開化的意思。是潭、是渙、是井臺(tái)還是泉邊,凡帶水的地 方,都堅(jiān)樸若冰塊、冰硯、冰海、

15、冰碩一夜之間,春風(fēng)來了。忽然,從塞外的蒼蒼草 原、葬葬沙漠,浪浪而來C從關(guān)外撲過山頭,漫過山梁.柏山溝,沮山口.嗚嗚吹號(hào),哄 哄呼浦,飛沙走撲在窗戶上,撒拉撒拉.撲在人臉上,如無數(shù)的針扎0友的一聲,是哪里的河冰開我吧。囁的一聲,是碗口大的病枝刮折了 o布天花間, 我住的刀頭層子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來,晃起來。仿佛冬眠驚酹,伸懶腰,七年級(jí)語文試卷 第5頁(共8頁)動(dòng)彈將彳瓶,渾身關(guān)節(jié)挨個(gè)兒格H抵格H拉地松嘰(3)麥曲在霜凍里返青了,山桃在枳雷里挺苞了° 大班鞋,穿老¥皮背心,住 利條背其,件帶冰”的¥臭,現(xiàn)山嘴,上山梁,底高高的梆m,春風(fēng)葉喏呼嘮地希勸吁哧

16、 呼嚙的人們,把真肥秘城為凈°好不搞快人也。北網(wǎng)的山氏,喜歡力大無窮的好漢。利喜歡打不行葉,連排帶來的粗小也只欠才解 ?。親不,詩想想,柳絲執(zhí)J串般的托操,細(xì)m滋網(wǎng)般的體貼,乂怎么過草原、走沙漠、撲 山梁?又怎么跖打得開千里冰時(shí)和遍地總行不止的殆雪?如受我回到江南,老光乍曖還成,景難將息,老是牛角淡淡的加光,4兒蒙蒙的陰 雨,處天好比辛?xí)r濕布杉,培角落里發(fā)霉,長康毯,木比托子味兒。能不杯念北國的春風(fēng)?。ǚ搅崭模?3 .江南的春風(fēng)和北國的春風(fēng)各有哪些特點(diǎn)?(4分)14 .作者善于運(yùn)用視覺、聽覺、觸覺多種感官描寫春風(fēng),請(qǐng)自選一個(gè)感官角度貨析下面的 句子.(4分)從關(guān)外撲過山頭,漫過山梁,

17、插山溝,灌山口,嗚嗚吹號(hào),哄哄呼嘯,飛沙走石,撲 在窗戶上,擻拉擻拉,撲在人臉上,如無數(shù)的針扎。15 .有人認(rèn)為第段應(yīng)該刪去,你贊成嗎?為什么?(4分)(四)名著(10分)16 .下面選段內(nèi)容出自西游記的()(3分)力說豬八戒見那黃風(fēng)大作,天地?zé)o光,牽著馬,守著也,伏在山凹之間,也不敢睜眼, 不卷抬頭,口里不住的念佛許愿,又不知行者勝負(fù)何如,師父死活何如。正在那疑思之時(shí), 期早風(fēng)定天晴,忽抬頭往那洞門前看處,卻也不見兵戈,不聞鑼鼓。呆子又不玳上他門. 又沒人看守馬匹、行李,果是進(jìn)退兩難,愴惶不已。憂慮間,只聽得孫大圣從西邊吆喝而 箝 他才欠分迎著道:“哥哥,好大風(fēng)何!你從那里走來? ”行者驍手

18、道:“利害!利害! 我老孫自為人,不曾見這大風(fēng)。那老妖使一柄三腹加叉,來與老孫交戰(zhàn),戰(zhàn)到有三十余合, 是老孫使一個(gè)身外身的本事,把他四打,他其若急,故弄出這陣風(fēng)來,果走兇惡,刮弭我 站立不住,收了本事,燈風(fēng)而逃。A.第十七回孫行者大鬧擺風(fēng)山觀世音收服焦黑怪B.第二十一回護(hù)法設(shè)莊團(tuán)大圣須彌靈古定風(fēng)魔C.第二十八回花果山搟妖聚義黑松林三藏逢魔D.第九十九回豬八戒助力敗魔王孫行者三調(diào)芭京網(wǎng)七年級(jí)語文試卷第6頁(共8頁)17.西游記中唐僧念緊掖咒的原囚彳i多種,iff結(jié)合原著,簡.寫出我中的兩種(力),石 彳也18.小明在閱讀朝花夕拾時(shí),發(fā)現(xiàn)一張掉落的插圖(見卜圖).根據(jù)的面內(nèi) 將怪片放網(wǎng)一文中去,請(qǐng)根據(jù)畫面內(nèi)容說明理由。(3分)三、寫作(50分)請(qǐng)以“的故事”為題,寫一篇不少于500字的文章。要求:(1)將題目補(bǔ)充完整。(2)文體不限。(3)避開真實(shí)的人名、地名、校名。附加題:(10

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