廣州小升初小聯(lián)盟真題

1、2013廣州市小升初小聯(lián)盟真題（語文）2013年廣州市民辦初中（五校聯(lián)盟）新生入學檢測 注意事項：全卷共兩大大頁，六大題，時間：60分鐘，總分100分。 請考生在指定位置上（密封線內）填寫自己的相關信息。請用黑色的簽字筆或鋼筆作答，不得使用涂改液。 考生必須在虛線內作答，不在框內作答則視為無效。一、詞語積累（13分）1、給加點的字注音或按拼音寫漢字。（1）稠密（）（2）瞻仰（膾炙人口（）（4）出類拔萃（）（5） f u（ ）曉 （6）蕩 y 6ng （2、下面加點字讀音完全正確的一項是（靦腆（di an）佇立(zh(7)旁征bo(）引）（答案填在前面的括號里）（2分） 怒目嗔視（ch和）3、B

2、、鞭笞棲居（q 1）相得益彰（zhang）皎潔稟告(jiao)(b )朔風（su）三緘其口（jia）綺麗風光（y i）A、啜泣隱秘物競天擇因地治宜B、狼藉闊綽頭暈目眩捉襟見肘C悲嗆枯洞契而不舍好咼鶩遠D、閃爍魅力義憤填膺相形見絀卜列的四字詞語與描述的事物不對應的一項是(）（答案填在前面的括號里）(2 分)A、季節(jié):鶯歌燕舞-春天火傘高漲-夏天霜天紅葉秋天B年齡:鶴發(fā)里顏老年舂秋鼎盛一中年兩小無猜一童年C聲音:響切云霄-響亮不絕如縷一一-雄渾萬籟俱靜一-安靜D地理:赤縣神州中國杏花煙雨-江南百草黃邊一-邊塞、按要求回答問題。（口分）（答案填在前面的括號里）（2分）F列各組沒有錯別字的一項是（4、

3、“噬”字用部首查字法應先查部，再査畫；用音序檢字法應先査字母2、判斷下列句子變換是否恰當，在括號內用“V”或“X”標識。（4分）（1） 根據(jù)創(chuàng)作者霍夫曼的形容，“大黃鴨”無國界之分，可以放輕松、治療心靈。（改為“被”字句）“大黃鴨”被創(chuàng)作者霍夫曼形容為無國界之分，可以放松心情、治療心靈。（）（2）治理“中國式馬路”不能僅靠罰款，還要依賴精心細化、人性化的管理。（改為反問句）治理"中國式馬路"還要依賴精心細化、人性化的管理，怎么能僅靠罰款呢？（）3、閱讀下面的材料，完成下面的題目。5分）相信若干年后，很多孩子還會記得這堂不同一般、形式新穎的課:2013年6月20日中國航天王亞

4、平在 "天宮一號"的"太空授課"、新穎的授課形式、直觀的物理現(xiàn)象，將給孩子們種下熱愛航天、熱愛科學，1、。（3 分）（3） 處有語病，應修改為： （2分）（4） 在處選擇一個合適的詞語填空：（追憶/追尋/追逐）（1分）4、閱讀下面的文言文片段，完成下面的題目。（5分）山陰有一道士好養(yǎng)鵝，王羲之往.觀焉，意甚悅，固市求之。道士云為寫道德經當舉鵝相贈耳。義之欣然寫畢，籠.鵝而歸，甚以為樂。（1） 解釋加點字的意思：往： 固： 籠： （3分）（2） 給橫線處的句子加標點：士云為寫道德經當舉鵝相贈耳。）三、古詩詞積累及文學、文化常識。（14分）1、在古詩詞中，“

5、雨”被經常提及。請根據(jù)下面的提示，寫出描寫“雨”的詩句和作者。（6分）詩人：杜甫詩句： ，當春乃發(fā)生。詩人： 詩句：七八個星天外， 。詩入: 詩句：，。2、下列的詩句描寫中秋節(jié)的是（）A、 去年元夜時，花市燈如晝。B、春城無處不飛花，寒食東風御柳斜C、家家乞巧望秋月，望盡紅絲兒萬條D 、至今不會天中事。應是嫦娥擲與人3、 下列文字常識、文化、知識表達有誤的一項是（）（答案填在前面的括號里）（2分）八、“令”是一種敬辭，我們在向別人介紹自己的父母時，可用“令尊”“令堂”這樣的稱呼。B、唐宋八大家是指韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏。C、水滸傳中的武松是一位豪俠之士，景陽岡打虎

6、是“勇”的表現(xiàn)。D我國古代把農歷每年初-叫做“朔”，十五叫做“望”，月末一天叫“晦”。4、 “鳳辣子”初見林黛玉中的“鳳辣子”,指的是我國著名長篇小說紅樓夢屮人物 她的性格特點是： 。除了以上提及的兩位人物外，在該名著中你熟悉的女性人物還有 。我國偉大的文學家 曾這樣評價紅樓夢：“單是命意，就囚讀者的眼光而有種種：經學家看見易，道學家看見淫，才子看見纏綿，革命家看見排滿， 流言家看見宮闈秘事?！保?分）四、閱讀下面兩側材料，請運用“雖然但是”外的句式概括學校圖書館的現(xiàn)狀，并據(jù)此寫一條宣 傳標語。要求：70字以內，標點符號占一格。（6分）材料一我校圖書館經過10多年的建設，目前共有紙質圖書三萬余

7、冊，包括文學、歷史、科技、教育、外語、計算 機等類別，紙本期看雜志60余種，藏書總量在同類校中名列前茅。圖書館除了收藏有印刷型書籍和期刊以 外，還有中外經典影片、音樂唱片、教學錄像等音像資料。材料二給青少年學子打開認知世界、（）夢想的大門。（1） 根據(jù)處的意思，填寫一個合適的成語： （1分）（2） 處標點有誤，修改意見為：（1分）用了什么修辭？有何作用？ （3分）2. 文中畫線句“時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房3. 仔細揣摩“從他剛出門的那一分鐘起，我就開始后悔。一句，請以第一人稱的口吻，想象補充“我”當 時的心理活動。（4分）4. 結合兒子說的話，說說他對"學會生病&

8、quot;的認識過程。4 分）我校圖書館雖然五、閱讀下面的文章，按耍求回答問題。（15分）教你生病畢淑敏我當過許多年的醫(yī)生，孩子有病，一般都是自己在家就治了。他幾乎沒有去過醫(yī)院。“你都這么大了，你得學會生病。”我說?！吧∵€得學嗎？這不是已經病了嗎？”他大吃一驚。“我的意思是你必須學會生病以后怎么辦。萬一爸媽都不在身邊 .你病了怎么辦？ ”也許這樣逼問一個生病的孩子是一種殘忍。但我知道總有一天他必須獨立面對疾病。既然我是母親，就應 該及早教會他生病?！皨寢?，你的意思是讓我今天獨自去醫(yī)院看病？” 他說。雖然在病中，孩子依然聰明?！罢?。” 我咬著牙說，生怕自己會改變主意。“那好吧”，他扶著腦門說

9、，不知是虛弱還是思考?！暗酵饷嫒ゴ虻模缓蟮絏X醫(yī)院。先掛號，記住，要買一個本”我說?！盎灲Y果的時候，要豎起耳朵，不要叫到了你的名字沒聽清”我喋喋不休地指教著。“媽媽，你不要說了。”兒子沙啞著嗓子說。我的心立刻軟了。 是啊，孩子畢竟是孩子，而且是病中的孩子。 我拉起他滾燙的手說：“媽媽這就領著你上醫(yī)院。”兒子搖搖晃晃地走了。從他剛出門的那一分鐘起，我就 開始后悔。時間艱澀地流動著，像砂漏墜入我忐忑不安的心房。兩個小時過去了，兒子還沒有回。終于，走廊上響起了熟悉的腳步，只是較平日有些拖沓。我開了門，倚在門上。“我已經學會了看。打了退燒針，現(xiàn)在我己經好多了。這真是件挺麻煩的事。不過，也沒有什么。

10、”兒子驕傲地宣布，又補充說，"你讓我記的那張 紙，有的地方順序不對。”我看著他，勇氣又漸漸回到心里。孩子，總有一天，你要離我遠去，獨自面對包括生病在內的許多苦 難。我預先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖。它也許不那么準確，但聊勝于無。（選自兒子的創(chuàng)意，有刪改） 1."教你生病"在文中包含了哪兩層意思？ （ 4分）六：作文。（35分）請以“把快樂留給你”為題寫一篇400字左右的文章。要求：結構完整、中心突出、書寫工整，除詩歌外文體不限，不能出現(xiàn)考生的姓名和學校名稱。請在設定 的500字作文格內寫作，超出設定范圍的內容無效。2013年廣州小升初（小聯(lián)盟）語文試題參考

11、答案附答案：一、詞語積累1、 （ 1 ） ch ou （2） zh an （ 3） ku d （4） cu i （5）拂 （6 ）漾 （7 ）博2、 C3、D4、C二、按要求回答問題1、口、13、sh2、/"3、 （ 1 ）別具一格；（2） “太空授課”去掉雙引號；（3）種下熱愛航天、熱愛科學的種子；（4）追逐4、 （ 1 ）去；堅決，堅持；用籠子裝（2 ）道士云：“為寫道德經當舉群相贈耳?！比⒐旁娫~積累及文學文化常識1、好雨知時節(jié)；辛棄疾；兩三點雨山前；杜牧；清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂（其他亦可）2、D3、A略（注意用上關聯(lián)詞“雖然但是”;概括材料一2分；概括材料二2分；寫宣傳標語2分）五、閱讀1、答：教你生病一層意思是：教會孩子生病之后如何應對，第二層意思是：教會孩子如何應對突如其來的困難。2、運用了比喻的修辭手法，形象生動地表現(xiàn)了 “我”在兒子獨自去看病后？感到時間難熬、忐忑不安的心理活動。3、寫出