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1、開學(xué)工作檢查自查報(bào)告開學(xué)工作檢查自查報(bào)告06-07自查報(bào)告開學(xué)工作檢查自查報(bào)告篇一開學(xué)之初,為有效預(yù)防各類平安責(zé)任事故發(fā)生,根據(jù)上級部門要求,我校積極行動(dòng),采取一系列保障師生平安措施,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序開展。一、平安管理學(xué)校在開學(xué)之前召開會(huì)議中,重點(diǎn)研究和分析了本校的平安問題,并做好了會(huì)議記錄。門衛(wèi)由專人值守,佩戴紅袖章,制度健全且上墻,責(zé)任落實(shí);門衛(wèi)室警棍、防割手套等警用器械按要求陳列,整齊有序;校外人員出入校園逐一登記,臺(tái)賬齊全。學(xué)校按不同崗位層層簽訂?平安責(zé)任書?,各部門在醒目位置公示平安責(zé)任人姓名、職責(zé)以及平安責(zé)任制度二、平安教育利用開學(xué)典禮、班會(huì)、國旗下講話等開展日常平安教育
2、,并做好臺(tái)賬。平安教育納入課程規(guī)劃,月月有專題;教學(xué)及活動(dòng)資料檔案齊全。制定演練方案,每學(xué)期進(jìn)行一次以上的疏散演練。建立了心理咨詢室,心理咨詢檔案整理成冊;關(guān)注重點(diǎn)對象,加強(qiáng)師生心理健康教育。三、設(shè)施設(shè)備各校對學(xué)生宿舍、教室、?;贰⑹程?、電器、消防、照明、體育設(shè)施等方面的檢查,排除隱患并記錄。四、錯(cuò)時(shí)放學(xué)各校根據(jù)本校實(shí)際情況制定了錯(cuò)時(shí)放學(xué)的措施和方案,各校制定的錯(cuò)時(shí)放學(xué)的措施和方案,到當(dāng)?shù)亟值?、公安、交警等部門進(jìn)行了備案,通過?告家長的一封信?、家校通、宣傳欄等多種方式向家長和社會(huì)廣泛宣傳。五、食品和衛(wèi)生防疫在醒目位置公示平安責(zé)任人姓名、職責(zé)以及平安責(zé)任制度、餐飲效勞許可證、從業(yè)人員健康證、
3、食品平安法及食物操作流程標(biāo)準(zhǔn)等。每餐每種食品100g,密封,張貼標(biāo)簽,冷藏于留樣冰箱,保存48小時(shí)。按要求填寫食品及原料采購索證臺(tái)帳、食品留樣登記、消毒記錄等。開展了環(huán)境衛(wèi)生大掃除,去除各種垃圾,對校園進(jìn)行全面消毒。六、存在的問題和下一步打算上學(xué)、放下時(shí)段匯豐路、玉蘭路接送孩子的車輛很多,在頂峰期半小時(shí)內(nèi)涌入超過1000輛車,給孩子的平安帶來嚴(yán)重的威脅。我校將向相關(guān)部門申請落實(shí)匯豐路的單向行駛規(guī)那么,并設(shè)置交警護(hù)學(xué)崗以保護(hù)學(xué)生平安。今后,我們將進(jìn)一步重視平安保衛(wèi)工作,及時(shí)解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校平安保衛(wèi)工作水平。開學(xué)工作檢查自查報(bào)告篇二本學(xué)期的開學(xué)工作檢查組有三撥。第一撥是
4、倪局和楊科,就我校嚴(yán)重的招生壓力提出了指導(dǎo)性的意見:盡我們最大努力給外來務(wù)工人員子女提供就讀的時(shí)機(jī)。因?yàn)槭窃陂_學(xué)前夕,老師們幾乎沒有覺察到。第二撥是許局帶著的教育局核心團(tuán)隊(duì),包括倪局、俞局。開學(xué)第一天,他們冒雨來校,足以表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)對我校搬遷工作的重視程度。他們從辦學(xué)的總體層面查看了我校的整體面貌。意外的是:領(lǐng)導(dǎo)們在三號樓查看時(shí),正好有一扇窗子從二號樓的四樓飛落,巨大的落地聲讓每個(gè)在場的人心驚膽寒,幸虧學(xué)生都在教室。這扇掉落的窗子再次為我們敲響了平安的警鐘。各自范圍內(nèi)的設(shè)備設(shè)施,我們一定要多加關(guān)注。一旦發(fā)現(xiàn)平安隱患,一定要及時(shí)排除。就我的了解,第一周的學(xué)生活動(dòng)存在著很大的平安隱患。有學(xué)生把身體攀附
5、在樓梯的扶手上,有同學(xué)在天橋上奔跑追逐,有同學(xué)被小臺(tái)階絆倒,有同學(xué)橫著走路自己把自己絆倒,有低年級的同學(xué)把矮墻當(dāng)做跑道這些現(xiàn)象必須得到遏制,確定本周為"禁止攀爬和追逐周",請班主任教育,少總部加強(qiáng)專項(xiàng)檢查。第三波是楊科、沈主任所帶的集團(tuán)檢查小組。一行五人都是火眼金睛的教育專家。本文由自查報(bào)告網(wǎng) zichabaogao 收集整理一進(jìn)校園就開始巡視,發(fā)現(xiàn)校園夠大,但就是不干凈。"不干凈"?兩年前,我來到天補(bǔ)小學(xué),最大的感覺就是不干凈。現(xiàn)在我們整體搬遷了,給人的感覺還是不干凈嗎?看來,不是我們的場地出了問題,是我們的人出了問題,我們習(xí)慣了在灰塵中過日子。當(dāng)然,
6、這其中很大的因素是基建引起的。但我們帶著學(xué)生多做幾遍,一定會(huì)弄干凈的?,F(xiàn)在,兩個(gè)保潔工已經(jīng)到位,班級的衛(wèi)生包干區(qū)根本明確。我們要發(fā)動(dòng)全體師生一起做衛(wèi)生,實(shí)在做不到的地方請保潔公司幫助。相信經(jīng)過一段時(shí)間的努力,天補(bǔ)小學(xué)一定會(huì)摘掉"不干凈"這頂黑帽子的。檢查組分別聽取了黃xx、施xx的語文課,孫xx的數(shù)學(xué)課,陶xx的數(shù)學(xué)科。抽課全部是由他們定的,我們幾乎沒有盤旋的余地。聽課者就課堂情況進(jìn)行了反響:孫xx的課上得很成功,重點(diǎn)突出,展示出扎實(shí)的教學(xué)根本功。唯一遺憾的是很好的教學(xué)舉措沒有在教案中表達(dá)出來。陶xx的課是楊科指定的,陸總校長在課堂上充分感受到了陶老師的認(rèn)真細(xì)致。但明顯感覺
7、到兩個(gè)問題,一是管理組織學(xué)生不力,二是課堂容量太小。我想這可能是初中教師在轉(zhuǎn)換過程中必然遇到的問題。而何主任聽到的施xx的課,就得到了褒獎(jiǎng),學(xué)生課堂秩序井然,行動(dòng)一致,課堂效率高。還有一節(jié)課我沒有聽到評價(jià),是因?yàn)槭Y校長把我校的四年級語文教師集中起來進(jìn)行了專項(xiàng)交流。本次檢查,領(lǐng)導(dǎo)們特別重視四年級的省抽準(zhǔn)備。今年的省抽改成了全樣本,成績統(tǒng)計(jì)到每所學(xué)校,原來使用的"怪招"現(xiàn)在不管用了,領(lǐng)導(dǎo)們非常著急。用沈校長的話說:原來一直是我們學(xué)校著急,現(xiàn)在你們領(lǐng)導(dǎo)也終于著急了。本學(xué)期,沈xx主任擬訂了?海門市小學(xué)教學(xué)有效管理實(shí)施細(xì)那么?,編制了?理想課堂以學(xué)定教觀察表?。本周我們將分組學(xué)習(xí),
8、并將此作為本學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)那么。沈主任用上面的標(biāo)準(zhǔn)來通報(bào)他看到的現(xiàn)象,提出"朝向卓越堅(jiān)守日常"的行動(dòng)理念。1.翻閱了方案,發(fā)現(xiàn)了一份體育方案安排表中書寫很籠統(tǒng),如:游戲一、二、三,指出需要有明確具體的工程名稱。還有些方案時(shí)間安排未達(dá)23周。再次發(fā)現(xiàn)方案欄目中前后的關(guān)聯(lián)度沒有,如分析中習(xí)慣不好,后面沒有響應(yīng)的措施;分析中有學(xué)困生,后面目標(biāo)中沒有提到補(bǔ)差的目標(biāo),措施中也沒有響應(yīng)的表述。2.巡課發(fā)現(xiàn)上語文課了,黑板上還是上課留下的數(shù)學(xué)題目,教師在前面組織,學(xué)生在下面行動(dòng)不一,課堂組織水平低下。他指出:再優(yōu)秀的教師,學(xué)生不聽,一切都是云煙。就在這個(gè)問題上,我很佩服沈主任,他看出了我校局部教師教學(xué)質(zhì)量提升緩慢的最大癥結(jié):確實(shí),我校有局部教師補(bǔ)會(huì)課堂管理。后面我們會(huì)在巡課中關(guān)注這個(gè)現(xiàn)象,我們還將進(jìn)行專題的研討交流,甚至是現(xiàn)場觀摩,切實(shí)提升教師的課堂管理能力。陸總校長關(guān)注了我校轉(zhuǎn)崗教師,他深入課堂聽課,給我們提出了這樣的要求:用標(biāo)準(zhǔn)來確定課堂的底線要求,用同伴互助來引領(lǐng)教師的課堂組織能力。本周將由工會(huì)牽頭啟動(dòng)1+1同伴互助行動(dòng),希望指定到的教師能義不容辭地參與,一起為平息家長反響,提升辦學(xué)聲譽(yù)而努力。當(dāng)然,轉(zhuǎn)崗教師也要放下身段,遇到問題多和同伴交流切磋,千萬不要有"得過且過"的想法。一年以后,你是走了,但你給孩子們留下的東西不可
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