小學(xué)參觀科技館觀后感

1、小學(xué)參觀科技館觀后感 小學(xué)參觀科技館觀后感 小學(xué)參觀科技館觀后感 1 今日風(fēng)和日麗，正適合我們春游，我們一大早就來到了上?？萍拣^。雖然科技館我來過 n 次了，可是和小伙伴們一齊參觀還是感到十分新奇。 我們首先參加了一次食物的旅行?？吹轿覀冏乃嚤灰粡埦薮蟮淖焱踢M(jìn)肚里，我們不由自主地驚叫了起來。經(jīng)過食道，我們來到了胃，3d 眼鏡中胃懸掛在空中，跟我們打著招呼：你好，我是胃!我要用我的胃液把你們統(tǒng)統(tǒng)融化掉。然后，我們被送到了小腸，我要把你們的營(yíng)養(yǎng)全部吸收掉!小腸大聲說。我們之后來到了下一站大腸，進(jìn)入大腸，兩個(gè)小妖怪對(duì)我們大聲嚷嚷：你們這幫垃圾，我要把你們都清除掉!我們被清除到了直腸，這時(shí)幾個(gè)小

2、精靈出現(xiàn)了，它們異口同聲地說：我要把你們的水分吸收掉!不一會(huì)兒，抽水馬桶的聲音在我們耳邊響起，我們和金色的便便一齊被沖進(jìn)了馬桶。驚險(xiǎn)的食物旅行結(jié)束了，我們都覺得意猶未盡呢! 球幕影院也是我第一次參加的項(xiàng)目，播放的是一部紀(jì)錄片。和普通影院不一樣，我們都躺在椅子上，看著大屏幕。屏幕上一會(huì)兒出現(xiàn)蔚藍(lán)的天空，我感覺自我漂浮在空中，然后出現(xiàn)了巖石，我似乎降落在了目的地。之后看到了海洋，我仿佛在海里潛水，美麗的海底世界呈此刻我的眼前。 這次的科技館之旅真有意思!我以后必須還要再來科技館。 小學(xué)參觀科技館觀后感 2 今日，我盼望已久的日子最終到來了，一大早，我懷著興奮的心境來到南京科技館游玩。 剛進(jìn)大門，就

3、看見了一排排挺拔的梧桐樹在風(fēng)中跳舞，好像在說;歡迎你們的到來!一幢半圓形的大樓豎立在我們眼前，這就是科技館。不知不覺中，我們就來到了創(chuàng)造天地館，只見一輛汽車停在一張大屏幕前，我好奇的進(jìn)入車內(nèi)。突然熒屏前閃現(xiàn)出馬路，原先這是模擬行駛。車內(nèi)跟真車沒什么區(qū)別。我開始學(xué)著爸爸開車的樣貌專心致志開車。我開了一會(huì)到了一個(gè)十字路口，正要過馬路，紅燈突然跳了出來，我心頭一急，立刻松油門踩剎車，車子漂了一會(huì)才停下來。這只是一個(gè)游戲，真正開車時(shí)還是要嚴(yán)格遵守紀(jì)律的!之后我又玩了滾球，到我了，我興奮極了，立刻把球運(yùn)了過去。之后我明白了，滾球是靠人力、地球引力、慣性、渦輪等多種機(jī)械原理現(xiàn)象共同合作的。 之后我又玩了模

4、擬自行車，一按下按鈕，屏幕上立刻出現(xiàn)一只老虎在追一個(gè)小男孩，必須踩動(dòng)自行車，讓男孩跑起來。左一躲，右一閃，使我懂得了如何應(yīng)對(duì)生活中的困境和危險(xiǎn)。 隨后，我們又在地球萬象館里感受了七級(jí)地震，然后我們體驗(yàn)了余震，在余震房子里讓人感覺頭暈，想走上去，可身體偏不聽話，非要往下，沒辦法我只能沿著墻壁走。然后我們又感受了觸電體驗(yàn)等。 在游玩的過程中，我感受到了科技無限的魅力，宇宙的神秘，大自然的奧秘!我必須要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)更多地球上的奧秘! 小學(xué)參觀科技館觀后感 3 從記事起，每當(dāng)有人問我：你長(zhǎng)大后最想做什么工作時(shí)，我總會(huì)響亮地回答：當(dāng)科學(xué)家!其實(shí)那時(shí)的我對(duì)科學(xué)的概念很模糊，只是覺得科學(xué)很神秘，科學(xué)家很了

5、不起。直到有一天，在教師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一齊走進(jìn)威?？萍拣^，投身神秘的科學(xué)世界，才明白科學(xué)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W、既遙遠(yuǎn)又觸手可及。如果你不相信，不妨跟我到科技館開開眼界吧。 威海市科技館總建筑面積 6000 平方米，設(shè)有常設(shè)展廳、臨時(shí)展廳、科普?qǐng)?bào)告廳和 4d 特效影院。位于二樓的常設(shè)大廳有包括科普實(shí)驗(yàn)箱、各種拼裝游戲、小制作、積木等動(dòng)手項(xiàng)目的動(dòng)手天地;運(yùn)用 led 球面顯示、數(shù)字圖像處理等技術(shù)，生動(dòng)模擬美麗的地球外貌，啟迪觀眾愛護(hù)我們的家園，保護(hù)地球環(huán)境的數(shù)字星球;利用大型機(jī)械原理把滑輪機(jī)構(gòu)、齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、螺旋頂升機(jī)構(gòu)、杠桿機(jī)構(gòu)、皮帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)等十多種機(jī)械機(jī)構(gòu)串聯(lián)在一齊展示的滾球;張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧

6、道、懸浮磁鐵、傾斜小屋、飛船模擬器、機(jī)器人表演等近百種融趣味與科學(xué)為一體的展項(xiàng)。每一個(gè)展項(xiàng)都蘊(yùn)含科學(xué)，凝結(jié)人類智慧的結(jié)晶。就拿看似最普通的這間傾斜小屋來說吧，屋內(nèi)不僅僅球往高處滾，并且人一走進(jìn)去，就會(huì)產(chǎn)生失重感，舉步維艱。可是你千萬不要以為這是一座被施了魔法的小屋，它可是利用了所選的參照物不一樣，物體的動(dòng)情景不一樣的原理，經(jīng)巧妙設(shè)計(jì)，使人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，導(dǎo)致神秘引力的發(fā)生。 科技館內(nèi)有關(guān)力學(xué)電學(xué)的展項(xiàng)如柔和電擊、雅各布天梯、電動(dòng)機(jī)原理、人體導(dǎo)電等也十分精彩、我最喜歡一度電項(xiàng)目，遺憾的是我使出了全 身力氣，飛快地蹬著腳踏車，累得滿頭大汗、兩腿發(fā)軟，才發(fā)了一小格的電!在多媒體視頻上，我明白發(fā)一度電要

7、消耗很多資源，以后我必須要隨手關(guān)燈、節(jié)儉每一度點(diǎn)。 我依依不舍地離開科技館，心卻留在了神奇的科學(xué)世界里：為什么時(shí)空隧道會(huì)旋轉(zhuǎn)?為什么哈哈鏡照出的人和物會(huì)變形?為什么機(jī)器人會(huì)跳舞?這一個(gè)個(gè)揮之不去的問號(hào)讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，必須要好好學(xué)習(xí)，_心頭之謎，實(shí)現(xiàn)自我當(dāng)科學(xué)家的愿望改變世界，創(chuàng)造新的未來! 小學(xué)參觀科技館觀后感 4 今日陽(yáng)光充足，我高高興興的來到了學(xué)校。教師說今日我們要去科技館玩，我們興奮不已。 最終到了八點(diǎn)十分我們到操場(chǎng)上集合，集合完畢，我們來到了超市門前的大巴車上，去科技館的奇妙旅行開始了。 大約十分鐘以后就到了科技館的門前，我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，就在這時(shí)

8、，解說員阿姨發(fā)話了安靜我們立刻靜下來。我們隨著阿姨來到自我把自我拉起來的設(shè)備面前說：平常的生活當(dāng)中自我不能把自我拉起來，可是借助滑輪把自我拉起來很容易，哪位同學(xué)給大家來示范一下?我們都爭(zhēng)先恐后的舉起手來，姜教師點(diǎn)到了劉星宇和張博文，他倆風(fēng)一樣的速度坐了上去，又飛快的把繩子向下拉，他倆便上了空，手松了便慢慢地向下降 最終解散了，我第一個(gè)跑去玩的是自我把自我拉起來我第一次感覺到我是那么的重呀!第二個(gè)玩的是動(dòng)力發(fā)電，我騎到了車上，騎 了好長(zhǎng)時(shí)間才顯示 0.1 度，我用盡全身的力氣去蹬車，當(dāng)我發(fā)覺騎不動(dòng)時(shí)再看看表僅有 0.3 度，我覺得浪費(fèi) 1 度電是那么的容易，而發(fā) 1度電卻是那么的難，所以我們大家要從自我做起，在今后的生活中節(jié)儉每 1 度電。 在科技館不止有這些好玩的還有小小訓(xùn)豚師地震房等等。我們還沉浸在歡樂當(dāng)中，這時(shí)廣播響起了：南山小學(xué)的同學(xué)請(qǐng)到門口集合! 上了大巴后，我心里贊嘆到：此刻的科技好發(fā)達(dá)呀! 小學(xué)參觀科技館觀后感 5 今日我們?nèi)⒂^杭州科技館，別提我有多高興。我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)科技館。啊!大廳好高好大呀!我都驚呆了。經(jīng)過大廳，我們進(jìn)入各個(gè)小的體驗(yàn)館。我們來到臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館，只見烏云密布，之后下起了傾盆大雨，然后臺(tái)風(fēng)夾著暴雨襲擊我們的家園，房屋倒塌了，樹木被臺(tái)風(fēng)連根拔起，臺(tái)風(fēng)的威力好大呀! 之后我們又去了海底探索，