八年級生物上冊5.2.1《動物的運動》教學(xué)設(shè)計(新版)新人教版

1、動物的運動動物的運動是生物學(xué)八年級上冊第五單元第二章動物的運動和行為的第一節(jié)內(nèi)容。學(xué)生通過學(xué)習(xí)運動系統(tǒng)組成的知識， 揭示動物運動的本質(zhì)，鞏固和理解動物適應(yīng)生 存環(huán)境的重要意義。同時本節(jié)內(nèi)容也是后面學(xué)習(xí)動物行為的基礎(chǔ)。因此，通過本節(jié)知識的學(xué)習(xí)，可以達(dá)到進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命，追求健康生活方式的目的?！局R目標(biāo)】1 1 描述動物運動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；2 2、概述結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一性；3 3、概述運動對動物生存的意義?！灸芰δ繕?biāo)】探究實驗的能力、合作學(xué)習(xí)的能力和表達(dá)能力。代 *【情感目標(biāo)】*培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，養(yǎng)成細(xì)致觀察和科學(xué)推理的科學(xué)素養(yǎng)?！窘虒W(xué)重點】1 1 認(rèn)識關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)；2 2、認(rèn)識肌肉的特性?！?/p>

2、教學(xué)難點】1 1 掌握骨、肌肉、關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)運動；2 2、理解運動是各系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合的結(jié)果。課前準(zhǔn)備多媒體課件、鮮活關(guān)節(jié)標(biāo)本、屈肘伸肘模型、幻燈片、肌肉受刺激收縮實驗裝置。教學(xué)過程一、導(dǎo)入：打開課件第 2 2 頁：同學(xué)們，這是什么?生：是吊車。2師：對，那么吊車的支架為什么能動呢？生：討論師：支架由一根根“臂”所組成，是支架上的重要結(jié)構(gòu)?！氨邸迸c“臂”之間有連接的 支點，以使“臂”能運動。大家可以做個簡單而常見的動作一一伸肘與屈肘運動。想想這個 簡單的動作是靠哪些結(jié)構(gòu)完成的？這些結(jié)構(gòu)如果部分受損是否會影響運動。生：討論師：對！同學(xué)們想到了很多結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)作用完成了運動的過程，那一部分受損都

3、不能完成運動。其中，骨骼與肌肉組成了我們今天要學(xué)習(xí)的運動系統(tǒng)。二、認(rèn)識骨和關(guān)節(jié)：出示課件 3 3、4 4 頁：機(jī)械的動力來自電動機(jī)或內(nèi)燃機(jī)。動物的運動需要支架的支撐。運動系統(tǒng)的組成包括骨骼和肌肉，其中骨骼又分為骨和關(guān)節(jié)。1 1、 首先來認(rèn)識骨。運動特征明顯的動物都有骨。（出示課件第5 5 頁）我們來看看我們?nèi)梭w內(nèi)的骨骼。在屏幕上的就是我們?nèi)梭w骨骼中的股骨。骨與骨之間有連接的支點，以使骨能運動。2 2、關(guān)節(jié)是指活動的骨連接。在我們的身體上有許多的關(guān)節(jié)。我們在運動場上打籃球、踢足球時，正是有了這些靈活自如的關(guān)節(jié)才能實現(xiàn)。大家想想，這些關(guān)節(jié)中哪個是最靈活的，活動范圍最廣的關(guān)節(jié)?。?，是肩關(guān)節(jié)，垂直面

4、上，肩關(guān)節(jié)能有360360 度的活動范圍，水平面上有 180180 度左右的活動范圍?，F(xiàn)在屏幕上的就是一個關(guān)節(jié)（課件第 7 7 頁），為了觀察關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)，這個關(guān)節(jié)已經(jīng)剖開了。 關(guān)節(jié)是有什么組成的呢？我們看看書上的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)圖，屏幕上也有個一樣的， 我們的關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)軟骨組成。關(guān)節(jié)窩中間凹陷象個窩正好容納關(guān)節(jié) 頭，關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)窩的相對面有關(guān)節(jié)軟骨，關(guān)節(jié)軟骨能緩沖運動的沖撞力，減少摩擦力。關(guān)節(jié)囊牢牢的包裹著關(guān)節(jié)頭， 關(guān)節(jié)窩，使之能在正確的位置上。 關(guān)節(jié)囊所包圍的空間就是關(guān)節(jié) 腔，關(guān)節(jié)腔里面有滑液， 也能減少運動中的摩擦。 我們平時所講的脫臼就是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié) 窩中滑脫。

5、現(xiàn)在老師手中有個關(guān)節(jié)的鮮活標(biāo)本，大家看看這個關(guān)節(jié)的形態(tài)，看看這個關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨等這些結(jié)構(gòu)。下面請一位同學(xué)重新來填寫這些關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)名稱， 其他的同學(xué)看他填對了沒有。 好！這位 同學(xué)都填寫正確了。 三、運動系統(tǒng)： 學(xué)習(xí)了骨和關(guān)節(jié)后，大家想想：骨本身能運動嗎？不能，要靠肌肉的牽引才能運動。 運動系統(tǒng)不僅有骨， 關(guān)節(jié)，還有肌肉， 肌肉主要是指骨骼肌， 骨骼肌是指附著在骨上的 肌肉。在我們的上臂上有著兩塊與伸肘和曲肘運動相關(guān)的肌肉， 他們就是肱二頭肌和肱三頭 ?。ㄕn3件第 8 8 頁）。同樣的，伸出手，掌心向上，上臂上，上面的是肱二頭肌，下面的是肱三頭肌。 一塊骨骼肌是由肌腱和肌腹構(gòu)成。 肌腱是

6、指骨骼肌兩端呈白色的部分， 肌腹是指中間鼓 起的部分， 肌肉有一個非常明顯的特點就是： 肌肉受到刺激會舒張，并且， 只有收縮時才有 力量，能牽拉骨，停止刺激會舒張。舒張時沒力量，不能推動骨。所以，任何一個關(guān)節(jié)上都 包裹著兩塊肌肉。（課件第 9 9 頁）任何一個運動都必須要有兩組肌肉才能完成。在我們身體里面這種刺激是來自大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動刺激。骨， 關(guān)節(jié)，肌肉， 他們在運 動中是怎么樣協(xié)調(diào)工作的呢？同學(xué)們可以自己做做伸肘和曲肘的動作， 想想這三個結(jié)構(gòu)有什 么樣的變化， 也可以看講臺上老師手中的模型， 模型模擬了伸肘和曲肘， 想想三個結(jié)構(gòu)是怎 么樣的一個配合過程（課件 12-1512-15 頁）。

7、思考：1.1.大吊車的哪些部位相當(dāng)于動物體的關(guān)節(jié)？ 2.2. 除哺乳動物外， 其他脊椎動物的骨 骼也有關(guān)節(jié)嗎？回答： 大吊車的可活動部分相當(dāng)于動物的關(guān)節(jié)， 如吊車臂與車體的連接部分； 除哺乳動 物外，其他脊椎動物的骨骼也都有關(guān)節(jié)。 如魚鰭骨與軀干的連接部位；青蛙的四肢與軀干 的連接部位，以及四肢骨之間都有關(guān)節(jié)。思考： 3.3. 蚯蚓體內(nèi)有肌肉，但是沒有骨骼，這是它不能快速運動一個原因嗎？回答： 蚯蚓體內(nèi)有肌肉， 但是沒有骨骼， 這是它不能快速運動的一個重要原因。骨的運 動使軀體移動距離變化增大。思考：4.4. 人體都有哪些部位有關(guān)節(jié)？進(jìn)行體育運動時， 哪些關(guān)節(jié)容易受傷？應(yīng)該怎樣保 護(hù)？回答：人體的關(guān)節(jié)主要分布在四肢上，如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)等； 下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、趾關(guān)節(jié)等。進(jìn)行體育運動時，上肢的肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)，下 肢的膝關(guān)節(jié)、 踝關(guān)節(jié)等都容易受傷。 保護(hù)措施包括充分做好運動前的準(zhǔn)備活動， 運動強(qiáng)度應(yīng) 當(dāng)適當(dāng)，以及佩帶護(hù)腕、護(hù)膝等。我們完成一種行動，能否僅靠運動系統(tǒng)呢？運動系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)還需要其他系統(tǒng)的配 合，運動系統(tǒng)