七年級(jí)地理上冊(cè) 7.4 歐洲西部教案 湘教版-湘教版初中七年級(jí)上冊(cè)地理教案

1、7.4 歐洲西部教材分析1.教材在學(xué)生知識(shí)體系中的作用：歐洲西部是學(xué)生了解發(fā)達(dá)地區(qū)的切入口，為學(xué)生以后繼續(xù)學(xué)習(xí)區(qū)域和國家、更全面的從不同層次了解世界，打好知識(shí)和技能等基礎(chǔ)。在學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建中具有重要地位。2.教材設(shè)計(jì)：教材中貫穿始末的主線是發(fā)達(dá)兩個(gè)字。從國家、經(jīng)濟(jì)和蓬勃發(fā)展的旅游業(yè)來展開。學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)有了較充分的生活體驗(yàn)積累、學(xué)習(xí)能力積累、知識(shí)積累、習(xí)慣積累。也掌握了一些學(xué)習(xí)的思路和方法。這些，都為本課的學(xué)習(xí)提供了條件。 但是，對(duì)于經(jīng)濟(jì)實(shí)力和歐盟，學(xué)生還缺乏直觀感受或理解，需更多直觀畫面引導(dǎo)。教學(xué)理念教授對(duì)學(xué)生生活有用、對(duì)學(xué)生發(fā)展有用的地理知識(shí)、能力、價(jià)值觀； 引導(dǎo)學(xué)生從生活的經(jīng)歷和體驗(yàn)出

2、發(fā)，主動(dòng)參與，自主探究； 教學(xué)目標(biāo)多樣化，注重學(xué)生能力的增長和情感、態(tài)度、行動(dòng)的憂化，注重師生情感的融洽和交流； 整合多種資源服務(wù)于教學(xué)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技 能通過讀圖了解歐洲西部位置，掌握主要國家.通過看圖、自學(xué)了解雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力概況和歐盟概況。過程與方 法教師用多媒體引導(dǎo)，檢測(cè)。學(xué)生讀圖、看圖、自主學(xué)習(xí)、思考交流、總結(jié)，在此過程中有所得、有所感、有所悟，生成知識(shí)、提高技能、提升情商。情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生合作、探究精神；激發(fā)維護(hù)地理學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生向發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)教法學(xué)法1、位置、主要國家.2、雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。3、歐盟引導(dǎo)讀圖、觀察、自學(xué)、交流讀圖、觀察、識(shí)記、

3、自學(xué)、交流教學(xué)難點(diǎn)教法學(xué)法雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的理解用直觀圖片引導(dǎo)理解、概括觀看圖片、總結(jié)概括學(xué)法指導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)難于記憶，教師教會(huì)學(xué)生聯(lián)系生活、已有知識(shí)記憶。學(xué)生參與性設(shè)計(jì)精美圖片吸引、引導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)用具教師教科書 ppt學(xué)生課本 作業(yè) 地圖冊(cè) 教學(xué)流程教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)教師以多媒體為手段，引導(dǎo)、啟發(fā)、提問、鼓勵(lì)、反饋學(xué)生在老師引導(dǎo)下，觀察、自學(xué)自悟、推理、發(fā)言交流、總結(jié)概括。教 學(xué) 過 程環(huán)節(jié)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織上課導(dǎo)入教授新課課堂小結(jié)反饋拓展課堂作業(yè)位置范圍國家雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力歐盟引導(dǎo)看圖引導(dǎo)自學(xué)： 引導(dǎo)學(xué)生描述位置講解：范圍引導(dǎo)讀圖檢測(cè)讀圖效果啟發(fā)思考表格引導(dǎo)引導(dǎo)自學(xué)引導(dǎo)概括：工業(yè)相關(guān)圖片展示講

4、解農(nóng)業(yè)相關(guān)圖片展示講解引導(dǎo)活動(dòng)交通業(yè)相關(guān)圖片展示講解引導(dǎo)自學(xué)檢測(cè)自學(xué)效果引導(dǎo)自學(xué)檢測(cè)自學(xué)效果教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)檢測(cè)反饋看圖：歐洲西部景觀。辨別：屬于哪個(gè)大洲自學(xué)： P54課文，了解位置、范圍描述：歐洲西部位置讀圖：找出本區(qū)主要國家思考：本區(qū)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平怎樣，屬于哪個(gè)類型？看表格小結(jié)：實(shí)力雄厚自學(xué)： P55課文概括：主要經(jīng)濟(jì)部門看圖思考概括：工業(yè)特點(diǎn)看圖思考概括：農(nóng)業(yè)特點(diǎn)思考討論：歐洲西部牧業(yè)發(fā)達(dá)的自然和社會(huì)條件看圖思考概括：交通業(yè)特點(diǎn)自學(xué)：歐洲部分國家的特色產(chǎn)業(yè)自學(xué)：歐盟簡介：用自己的語言簡介歐盟學(xué)生總結(jié)：或可談感受，感悟，所思所想等。也可評(píng)價(jià)師生課堂配合、表現(xiàn)等。完成博約 歐洲西部 1、2、3、4、5、6板書： 歐 洲 西 部特色產(chǎn)業(yè)一、位置與范圍 1、工業(yè)二、雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力 2、農(nóng)牧業(yè) 3、交通運(yùn)輸業(yè) 三