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文檔簡介

1、醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)自我總結(jié)實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì),接觸社會(huì),不斷加強(qiáng)自己實(shí) 踐能力的一次難得的經(jīng)歷。下面是搜集整理的醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí) 自我總結(jié),歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)自我總結(jié)一本人通過一年多的檢驗(yàn)工作見習(xí),在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教 幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī),并 積極參加醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風(fēng)險(xiǎn)條例學(xué)習(xí)與培訓(xùn),通 過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,改革開放的不斷推進(jìn),法律制度日益完 善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身 的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代檢驗(yàn)質(zhì)量觀念是全方 位、全過程的讓病人滿意,這是人們對我們醫(yī)技人員提出更 高、更新的要求,因而需要

2、我們不斷豐富法律知識(shí),增強(qiáng)自 我保護(hù)意識(shí),依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知 識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,并且多次 參加各種檢驗(yàn)技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)I搜集整理還時(shí)刻關(guān)注著檢驗(yàn)儀器發(fā)展動(dòng)態(tài)以及發(fā)展方向,為即將獨(dú)立 做好檢驗(yàn)工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我 鞏固了課堂所學(xué)的理論知識(shí),而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護(hù) 的基本技能和方法,提高動(dòng)手實(shí)踐能力,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時(shí) 和臨床聯(lián)系,初步具備了獨(dú)立分析、解決專業(yè)問題的能力, 養(yǎng)成了理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),同時(shí)注重能力素質(zhì)訓(xùn)練,增強(qiáng) 創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。在見習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)

3、院規(guī)章制度,不遲 到,不早退,踏實(shí)工作,認(rèn)真履行檢驗(yàn)工作職責(zé),嚴(yán)格要求 自己,及時(shí)準(zhǔn)確地完成每一份標(biāo)本的檢驗(yàn)工作,努力做到檢 驗(yàn)工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并 做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),檢驗(yàn)工作有措施,保證每一 步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習(xí)工作中,本人嚴(yán) 格遵守科室制度,能正確按照檢驗(yàn)操作規(guī)程文件熟練進(jìn)行各 項(xiàng)檢驗(yàn)技能操作,醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng) I搜集整理嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)本與 驗(yàn)單的三查七對,能規(guī)范書寫各類檢驗(yàn)記錄,及時(shí)完成交接 班記錄,并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護(hù),同時(shí)做好記錄。在 工作中,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時(shí)認(rèn)真分析,追查原因并及時(shí)與臨床 取得聯(lián)系。當(dāng)儀器出現(xiàn)故障時(shí),首先仔細(xì)閱讀

4、報(bào)警提示,查 找問題原因,能解決的先自行處理并做好記錄,不能解決的 及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和通知設(shè)備科,事后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。本人積極 參加檢驗(yàn)相關(guān)的各類學(xué)術(shù)講座,對工作中的疑問及時(shí)查閱資 料,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對檢驗(yàn)學(xué)技術(shù)與 檢驗(yàn)學(xué)的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解?;仡櫼荒甓嗟墓ぷ?,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上 取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí) 水平還比較低,出現(xiàn)問題時(shí)單獨(dú)處理能力還不夠強(qiáng)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做 一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自 己的貢獻(xiàn)!醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)自我總結(jié)二不知不覺,我已經(jīng)快要完成在二附院近一年的實(shí)

5、習(xí)安排。在這段不長不短的時(shí)間,回 味起每一個(gè)日子,輪轉(zhuǎn)過的每一個(gè)科室,感覺都有說不完的 故事,說不完的收獲。這一年,在每一個(gè)與白大褂相伴的日 子里,我習(xí)慣了每天與病人的交流與溝通,習(xí)慣了每天跟別 人說我去上班了,等下我馬上就下班了之類的話,因?yàn)檫@些 話說出來,就好像自己有拿工資一樣的快感,雖然沒有。而 我自己也清楚的認(rèn)識(shí)到,我已經(jīng)不是那個(gè)在校園中只顧捧著 書本,乳臭未干的大學(xué)生了,我也已經(jīng)漸漸的融入了醫(yī)院的 大熔爐,想要通過自己的努力,來實(shí)現(xiàn)什么、證明什么。一年的實(shí)習(xí),最大的收獲莫過于在臨床上的操作。 這一點(diǎn)首先要感謝各個(gè)科室的老師和學(xué)長們,在實(shí)習(xí)中,不 斷給予我們學(xué)習(xí)和操作的機(jī)會(huì),不管你們是

6、批評(píng)也好,夸獎(jiǎng) 也罷,管理很嚴(yán)也好,放任自流也罷,至少,漸漸消除了我 對臨床的恐懼,至少讓我對未來的生活不算失望。記得初入 臨床實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是普外科九區(qū),初入臨床,膽怯又 不安,但是幸運(yùn)的是,在我的積極爭取下,選到了學(xué)姐給我 推薦的老師董小剛,一年下來,我覺得教我最多的,臨床收 獲最多的還是他,所以,還是很感謝,感謝那三個(gè)星期的耐心教導(dǎo)與幫助?;叵肫疬@一年,總是在外科的時(shí)候,日子過 得更加充實(shí),更加有意義,尤其是在九區(qū),為了重新過一遍 每個(gè)病人的化驗(yàn)單情況,經(jīng)常在七點(diǎn)十五的時(shí)候就到辦公室 開始在電腦上看化驗(yàn)單, 記錄下異常,然后七點(diǎn)半開始查房, 提醒老師患者的異常情況,查完房,回去跟著開

7、醫(yī)囑,接著 就馬不停蹄的去趴在病人的傷口上換藥、拆線,接著收拾好 就跟著下去做手術(shù),那時(shí)候的我感覺就像是打了雞血,就算 大手術(shù)早上開始做一直到下午三四點(diǎn)都不會(huì)覺得餓,覺得 累,也充分證明了我是真真的女漢子,這樣的日子持續(xù)了 21天,就連周末都沒有一個(gè)懶覺可以睡。每次給大傷口換藥的 時(shí)候,炎熱的夏天,總是換完一個(gè)傷口后渾身都是汗,總有 很多很善良的病人和病人家屬,一口一個(gè)謝謝,一口一個(gè)辛 苦了,那時(shí)候就會(huì)高尚的覺得再累也是值得的。記得遇到一一 個(gè)早期胃癌的患者,老爺爺看著很健康,說起來應(yīng)該比我的 爺爺還小那么十來歲,雖然是早期胃癌,但是心態(tài)很好,每 次查房,他總是對著我笑笑,抬手跟我打招呼,那種

8、感覺不 像是醫(yī)患的關(guān)系,更像是親人,那天他做完手術(shù),整個(gè)人虛 弱了下來,躺在病床上,身上接著監(jiān)護(hù),那是我第一次在病 房里忍不住流下了眼淚,之后每次去給他換藥總是特別耐 心,特別小心,手術(shù)后的虛弱傷了他的元?dú)?,但是每次換藥 后,他總是雙手合十在胸前,用口型輕輕的說一聲謝謝,我 想我們之間是建立了一個(gè)真誠的醫(yī)患關(guān)系,更似親人。所以, 好人終究是有好報(bào),他恢復(fù)的特別快也特別好, 出院的時(shí)候, 他對我們組的每一個(gè)醫(yī)生都道了別表示了感謝。之后一次行 風(fēng)辦的老師說,有一位患者的回訪還提到了我,我腦海中立 馬就浮現(xiàn)這位爺爺,被記住總是幸福的。當(dāng)然,并不是每一個(gè)患者都那么待見你,也有患者 看看我的胸牌,不管醫(yī)

9、院怎么掩飾,家屬還是一眼就識(shí)別出 我是實(shí)習(xí)生,那種感覺就像是自己被打了假, 去換藥的時(shí)候, 他們總是會(huì)說,某某某醫(yī)生在嗎,也就是我的上級(jí)醫(yī)生,我 懂,他是嫌棄我級(jí)別低,我頓時(shí)不高興,回了一句不在,然 后開始換藥,再一次換藥的時(shí)候從內(nèi)心開始排斥,不想去, 師兄說你管他怎么說呢,我也想,對啊,我堂堂南醫(yī)大七年 制實(shí)習(xí)生,還能連換藥都不能 ?不知是他們不好意思了,還 是我的技術(shù)真的沒有那么爛,他們之后也沒再說什么,我感 情用事總是不對,自己手底下的病人,不管他怎么樣,你都 要用專業(yè)的態(tài)度去對待,只有你做得好了,才能證明你不是 贋品。出了普外科,感覺所有的科室都是醬油,難道是我 求虐心思太重?幸運(yùn)的是

10、,在外科,總是能跟到我所喜歡的 組,普外科跟了董小剛,泌尿外科跟了楊健,腦外跟了大主 任,要么就不上班,要上班,總是忙一點(diǎn),才會(huì)讓我感覺到 自己的存在感。輪轉(zhuǎn)一年,對內(nèi)科無感,如果是忙的科室,狀態(tài)就 是我不是準(zhǔn)備跑腿,就是在跑腿的路上。當(dāng)然了,跟著主任 查房還是很有意思的,跟著一些愛講故事的主任,總是會(huì)聽 到很多很神奇的事情,或者是他當(dāng)年的豐功偉績。我覺得在 他們的腦子里,肯定有很多樹狀圖,癥狀站在頂端,往下好 多分支,看不懂的人覺得很雜亂,而他自己總是有條不紊, 一步步進(jìn)行著。我想良好的思維能力,其實(shí)也就是一種良好 的習(xí)慣,面對病人,習(xí)慣了細(xì)致的進(jìn)行病史詢問,習(xí)慣了針 對患者的病情進(jìn)行適當(dāng)完整的

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