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1、燕 山 大 學(xué)EDA課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)題目: 算術(shù)邏輯邏輯單元ALU 姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):成績(jī):一、設(shè)計(jì)題目及要求題目名稱(chēng):算術(shù)運(yùn)算單元ALU要求:1進(jìn)行兩個(gè)四位二進(jìn)制數(shù)的運(yùn)算;2算術(shù)運(yùn)算:A+B, A-B, A×B;3邏輯運(yùn)算:A and B, A or B, A not, A xor B;4. 用數(shù)碼管顯示算術(shù)運(yùn)算結(jié)果,以L(fǎng)ED指示燈顯示邏輯運(yùn)算結(jié)果。2、 設(shè)計(jì)過(guò)程及內(nèi)容1.整體設(shè)計(jì)思路(1)根據(jù)設(shè)計(jì)要求將題目劃分為五個(gè)模塊。包括兩個(gè)邏輯運(yùn)算模塊,兩個(gè)算術(shù)運(yùn)算模塊,和一個(gè)控制模塊。其中邏輯運(yùn)算模塊為A and B和A or B,A not和A xor B;算術(shù)模塊為A±B,A
2、×B。(2)因?yàn)樾枰M(jìn)行四位二進(jìn)制數(shù)的運(yùn)算,因此用A3,A2,A1,A0表示四位二進(jìn)制數(shù)A,用B3,B2,B1,B0表示四位二進(jìn)制數(shù)B,用C4,C3,C2,C1表示四位二進(jìn)制數(shù)C。其中A,B為輸入,C為輸出。2分模塊設(shè)計(jì)(1)A+B和A-B模塊(李佳樂(lè)負(fù)責(zé))A+B可以直接通過(guò)74283 兩個(gè)四位二進(jìn)制數(shù)加法器實(shí)現(xiàn)。A-B可以看作A+(-B),即A加B的補(bǔ)碼來(lái)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)再設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)換控制端M。M=0時(shí)實(shí)現(xiàn)A+B,M=1時(shí)實(shí)現(xiàn)A-B。最后再設(shè)計(jì)一個(gè)總的控制端K1,K1=1時(shí)模塊正常工作,K1=0時(shí)不工作。做加法時(shí),C0為進(jìn)位輸出,C0輸出1表示有進(jìn)位,做減法時(shí),C0為借位輸出,C0輸出1
3、表示有借位。通過(guò)74283五位輸出,進(jìn)入譯碼器將五位變成八位輸出,在通過(guò)數(shù)碼管顯示。A+B,A-B總原理圖如下:A+B,A-B分原理圖如下:譯碼器原理圖如下:掃描電路原理圖如下:A+B仿真圖:15+15=30A-B仿真圖:14-6=8(2)AXB模塊(宋任強(qiáng)負(fù)責(zé))乘法模塊計(jì)算部分由四個(gè)74285實(shí)現(xiàn),計(jì)算結(jié)果經(jīng)譯碼器編譯為10位BCD碼,經(jīng)掃描器輸入到數(shù)碼管,K2控制是否進(jìn)行乘法運(yùn)算。AXB總原理圖:A×B運(yùn)算部分譯碼器掃描器AXB仿真圖:5x5=25(3)A and B和A or B模塊(劉宏煒負(fù)責(zé))A and B模塊通過(guò)四個(gè)二輸入與門(mén)實(shí)現(xiàn),A or B通過(guò)四個(gè)二輸入或門(mén)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)
4、設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)換控制端M,當(dāng)M1時(shí),A and B模塊工作,M0時(shí),A or B模塊工作。最后設(shè)計(jì)一個(gè)總的控制端K3,K31時(shí)模塊正常工作,K30時(shí)模塊不工作。最后,在C1,C2,C3,C4 四個(gè)輸出端接LED指示燈,當(dāng)輸出1時(shí),指示燈亮,輸出0時(shí),燈不亮。A and B,A or B的原理圖如下:A and B仿真圖:A or B仿真圖:(4)A not和A xor B模塊(劉宏煒負(fù)責(zé))A not直接通過(guò)四個(gè)非門(mén)實(shí)現(xiàn), A xor B直接通過(guò)四個(gè)異或門(mén)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)換控制端M,當(dāng)M1時(shí),A非工作;當(dāng)M0時(shí),A異或B工作。另外再設(shè)計(jì)一個(gè)總的控制端K4。當(dāng)K41時(shí),模塊正常工作;當(dāng)K40時(shí),模
5、塊不工作。最后,在C1,C2,C3,C4 四個(gè)輸出端接LED指示燈,當(dāng)輸出1時(shí),指示燈亮,輸出0時(shí),燈不亮。A not,A xor B原理圖如下:A not仿真圖:A xor B仿真圖:(5)控制模塊(劉宏煒負(fù)責(zé))控制模塊可以通過(guò)一個(gè)二線(xiàn)四線(xiàn)譯碼器來(lái)實(shí)現(xiàn),依次控制上述總的控制端K1,K2,K3,K4。從而可以分別實(shí)現(xiàn)各個(gè)模塊的功能。譯碼器真值表輸入端輸出端S1S0K1K2K3K4001000010100100010110001控制模塊原理圖如下:控制模塊仿真圖:3、 設(shè)計(jì)結(jié)論出現(xiàn)的問(wèn)題:在實(shí)現(xiàn)如何讓四位二進(jìn)制數(shù)相乘的結(jié)果,在數(shù)碼管顯示時(shí),我們遇到麻煩,通過(guò)在網(wǎng)上查閱資料,以及小組成員討論,最終我們采用4片74185串聯(lián)進(jìn)行轉(zhuǎn)換,將由乘法運(yùn)算結(jié)果的八位輸出轉(zhuǎn)化為十位BCD碼輸出,再經(jīng)過(guò)掃描電路,最終實(shí)現(xiàn)數(shù)碼管的顯示。設(shè)計(jì)感想:這次為期兩周的EDA課程設(shè)計(jì),讓我們進(jìn)一步了解了一些芯片的功能,學(xué)習(xí)了MAX+PLUSII和EDA試驗(yàn)箱的基本用法的,了解到如何將軟件里設(shè)計(jì)好的文
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