人教3年級數(shù)學(xué)下第三單元教案_第1頁
人教3年級數(shù)學(xué)下第三單元教案_第2頁
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文檔簡介

1、三復(fù)式統(tǒng)計(jì)表1 1認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表。2 2能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。1 1通過對現(xiàn)實(shí)生活事例中的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理,讓學(xué)生認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,使學(xué)生學(xué)會根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表解決一些實(shí)際問題。2 2使學(xué)生學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。3 3使學(xué)生能根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。教學(xué)建議1 1要充分引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流。由于學(xué)生已經(jīng)有了很多關(guān)于統(tǒng)計(jì)表的知識基礎(chǔ),教學(xué)時可以放手讓學(xué)生通過獨(dú)立思考、小組討論的方式探索新的知識 ,通過這種學(xué)習(xí)方式,能更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和思維的開 放性。2 2注意讓學(xué)生進(jìn)一

2、步認(rèn)識統(tǒng)計(jì)的作用。學(xué)生在二年級下冊時,就已經(jīng)學(xué)會利用統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行合理的預(yù)測,能初步理解統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的作用。在本單元的教學(xué)中 ,要注意結(jié)合實(shí)際情境,使學(xué)生理解在日常生活中為什么要 使用統(tǒng)計(jì),進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)的意義。 例如,在作一項(xiàng)決策時,對已有的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)上的分析 其結(jié)果便能對科學(xué)決策提供依據(jù),這就體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)的一個主要功能:通過有限樣本的數(shù)據(jù)分析 來推斷總體樣本的大致情況。復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 1 1 課時.一 課時L,_教學(xué)內(nèi)容復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖教材第 3636、 第 3737 頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1 1使學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動中認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單

3、的分析。2 2使學(xué)生在認(rèn)識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過程中,進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)方法,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。3 3通過學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)的樂趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。1 1使學(xué)生認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,會根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表解決一些簡單的實(shí)際問題。2 2通過數(shù)據(jù)的整理和分析,使學(xué)生能對數(shù)據(jù)作出簡單的判斷和預(yù)測。教具學(xué)具課件。教學(xué)過程出示教材第 3636 頁情景圖。提問:同學(xué)們,這是本班同學(xué)最喜歡的活動情況,你從圖中能知道些什么 ?學(xué)生自由發(fā)言。 提出要求:你能把這 6 6 個興趣小組的人數(shù)填在下面的統(tǒng)計(jì)表中嗎?男生最喜歡的活動活動看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲人數(shù)女生最喜歡的活動活動看

4、書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲人數(shù)學(xué)生各自填寫,老師提醒學(xué)生應(yīng)注意核對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。提問: :男生最喜歡的活動是什么 ?女生最喜歡的活動是什么 ?指出: :這里的每張統(tǒng)計(jì)表都只是反映男、女生最喜歡的活動的人數(shù),如果要對男、女生最喜歡的活動的人數(shù)進(jìn)行比較,就顯得不是很方便了。所以,人們就想到把這些簡單統(tǒng)計(jì)表合并 成一張統(tǒng)計(jì)表。(出示例題中的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表)人數(shù)活動性別看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲男生女生童點(diǎn)難點(diǎn)-J決究新知1.1. 談話: :請同學(xué)們先認(rèn)真觀察這張表,再想一想,表中各個欄目是什么意思 ?2.2. 認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。情境中的第三個統(tǒng)計(jì)表填寫了男生和女生最喜歡的活動數(shù)據(jù),像這樣的統(tǒng)計(jì)表就是

5、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。復(fù)式統(tǒng)計(jì)表可以表示多組數(shù)據(jù),單式統(tǒng)計(jì)表只能表示一組數(shù)據(jù),與單式統(tǒng)計(jì)表相比復(fù)式統(tǒng)計(jì)表更有利于對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行觀察、比較和分析。3.3. 讀復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。(1 1)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表左上角的一個格用斜線隔成三部分,分別表示出表內(nèi)橫向、豎向所放內(nèi)容以及所統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的名稱。(2 2)豎排表示所統(tǒng)計(jì)的對象是男生和女生,因此對應(yīng)表頭處寫“性別”。橫排表示的是最喜 歡的項(xiàng)目情況,因此對應(yīng)表頭寫“活動”。中間部分是不同性別、不同活動的相應(yīng)人數(shù),因此在 表頭對應(yīng)的中間格寫“人數(shù)”。4.4. 解決問題。從第一個單式統(tǒng)計(jì)表中可以知道,男生喜歡的活動分別是什么,對應(yīng)的人數(shù)是多少。從第 二個單式統(tǒng)計(jì)表中可以知道,女生

6、喜歡的活動分別是什么,對應(yīng)的人數(shù)是多少。觀察這兩個統(tǒng) 計(jì)表可以發(fā)現(xiàn),每個統(tǒng)計(jì)表的活動都一樣 ,調(diào)查的都是看書、踢球、看電視、畫畫、跳繩和玩 電子游戲。第三個統(tǒng)計(jì)表包含三項(xiàng)內(nèi)容:活動項(xiàng)目(看書、踢球、看電視、畫畫、跳繩和玩電子游戲),),人數(shù) 性別(男生、女生)。根據(jù)表中調(diào)查的數(shù)據(jù)可以判斷出男生和女生最喜歡的活動 是什么。哪個數(shù)據(jù)大,那個活動就是學(xué)生最喜歡的。要想知道調(diào)查的人數(shù)一共有多少人,把各個項(xiàng)目中的人數(shù)相加即可。我們還可以根據(jù)表中數(shù)據(jù)的大小,對這次調(diào)查的結(jié)果提出看法和建議。小結(jié)剛才的每張統(tǒng)計(jì)表都只能反映一個小組的男、女生人數(shù);用剛才的統(tǒng)計(jì)表不便于比較不同小組的人數(shù),這張統(tǒng)計(jì)表不僅便于比較各

7、組人數(shù),而且能看出四個小組的整體情況。引導(dǎo): :如果把剛才的幾張統(tǒng)計(jì)表叫做“單式統(tǒng)計(jì)表”,你覺得這張統(tǒng)計(jì)表該叫什么名稱? ?學(xué)生討論后揭題。(板書課題)課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)指導(dǎo)完成教材第 3838 頁練習(xí)八第 1 1 題。先讓學(xué)生說說題目提供的是什么數(shù)據(jù),再指名學(xué)生介紹一些與這些數(shù)據(jù)有關(guān)的事。然后讓學(xué)生把上面的數(shù)據(jù)填寫在統(tǒng)計(jì)表里。學(xué)生完成后,提問: :你能說出中國哪一屆奧運(yùn)會獲得金牌數(shù)最多嗎?俄羅斯獲得金牌數(shù)最少的一屆呢?美國獲得金牌數(shù)在三個國家的排名分別是多少?從上面的統(tǒng)計(jì)表中你還能了解些什么?1.1.某書店 20142014 年第二季度的圖書售出情況如下,根據(jù)所給數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)表。 四月份: :教

8、輔書26312631 本,文學(xué)類圖書 34523452 本, ,工具書 302302 本。五月份: :教輔書 36893689 本,文學(xué)類圖書 24782478 本, ,工具書 352352 本。六月份: :教輔書 56345634 本,文學(xué)類圖書 19531953 本, ,工具書 427427 本。2.2. 下面是三(1 1)班同學(xué)飲食情況統(tǒng)計(jì)表。想想怎樣填寫表中空缺部分。三(1 1)班學(xué)生飲食情況統(tǒng)計(jì)表思維訓(xùn)練合計(jì)蔬菜魚類肉類豆制品總計(jì)13第一組10331第二組4066第三組401看了這張統(tǒng)計(jì)表,你能得到哪些信息?你對我們班同學(xué)的飲食習(xí)慣有什么建議霧考答案課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)(1)(2)(1)(2)正確思維訓(xùn)練略本課是在延續(xù)以前學(xué)習(xí)的單式統(tǒng)計(jì)表的知識,從已學(xué)過的簡單的單式統(tǒng)計(jì)表引出了較復(fù)雜的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。合計(jì)和總計(jì)需要學(xué)生自己去計(jì)算,這對于學(xué)生來說難度不大。同時也讓學(xué)生認(rèn)識到復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的好處 ,以及結(jié)合生活實(shí)際來熟練應(yīng)用 ,畢竟以后在日常生活中可能會經(jīng) 常應(yīng)用到這一知識。備課參考教材與學(xué)情分析教材第 3636 頁例 1 1 從學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)出發(fā) ,呈現(xiàn)了本班男、女生最喜歡的活動的情境 并讓我們調(diào)查數(shù)據(jù),然后填表。這樣,既讓學(xué)生回憶了單式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)和填寫方法,又為引出復(fù)式統(tǒng)

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