形容詞活用、動詞活用(整理)

1、勤于積累，善于推斷勤于積累，善于推斷詞類活用詞類活用形容詞活用、動詞活用形容詞活用、動詞活用教學目標教學目標: : 1 1、了解文言文中常見的、了解文言文中常見的形容詞、動詞形容詞、動詞活用的類型?；钣玫念愋?。 2 2、掌握詞類活用中、掌握詞類活用中形容詞活用及動詞形容詞活用及動詞活用活用的翻譯方法，從而提高文言文翻的翻譯方法，從而提高文言文翻譯的能力。譯的能力。一、形容詞用作名詞一、形容詞用作名詞 文言文中，形容詞若處在文言文中，形容詞若處在主語主語、賓語賓語的位置的位置上，此時就活用為名詞，翻譯時一般要補出上，此時就活用為名詞，翻譯時一般要補出中心詞（名詞）而以形容詞作定語。中心詞（名詞）

2、而以形容詞作定語。 示例示例一：翻譯下面畫線的詞語。一：翻譯下面畫線的詞語。 秦孝公據(jù)秦孝公據(jù)殽殽函之函之固固。 知否，知否，應(yīng)是知否，知否，應(yīng)是綠綠肥肥紅紅瘦。瘦。 將軍身被將軍身被堅堅執(zhí)執(zhí)銳銳。固：堅固的地勢固：堅固的地勢綠、紅：綠葉、紅花綠、紅：綠葉、紅花。堅、銳：堅固的鎧甲、鋒利的兵器堅、銳：堅固的鎧甲、鋒利的兵器二、形容詞使動用法二、形容詞使動用法 在文言文中，當形容詞帶賓語時，表示在文言文中，當形容詞帶賓語時，表示在客觀上在客觀上使使賓語產(chǎn)生變化或造成某種結(jié)果，一般譯為賓語產(chǎn)生變化或造成某種結(jié)果，一般譯為:“:“使使（讓）（讓）怎么樣怎么樣”。諸侯恐懼，會盟而謀諸侯恐懼，會盟而謀弱

3、弱秦秦 焚百家之言，以焚百家之言，以愚愚黔首黔首 春風又春風又綠綠江南岸江南岸既來之，則既來之，則安安之之 闕秦以闕秦以利利晉，唯君圖之晉，唯君圖之今媼今媼尊尊長安君之位。長安君之位。潔潔其居，其居，美美其服，其服，飽飽其食其食 愚：使愚：使愚愚昧昧弱：使弱：使變變?nèi)跞蹙G：使綠：使變綠變綠安：使安：使安定安定利益利益 使使得到好處得到好處 尊貴尊貴 使使尊貴尊貴 整潔整潔 使使整潔整潔 ；美麗；美麗 使使美麗美麗 ；飽；飽 使使飽飽 三、形容詞意動用法三、形容詞意動用法 在文言文中，當形容詞帶上賓語時，它表示主語在文言文中，當形容詞帶上賓語時，它表示主語主觀上認主觀上認為為賓語具有某種性質(zhì)或特

4、征。一般譯為：賓語具有某種性質(zhì)或特征。一般譯為：“認為（覺認為（覺得）得）怎么樣怎么樣”“把把當作當作看待看待”“對對感到怎么感到怎么樣樣”漁人甚漁人甚異異之。之。 而而恥恥學于師。學于師。吾妻之吾妻之美美我者，私我也。我者，私我也。樂樂琴書以消憂琴書以消憂 異：認為異：認為奇怪奇怪或或?qū)Ω械狡婀指械狡婀置溃赫J為美：認為.美麗美麗樂：快樂樂：快樂以以為快樂為快樂恥：認為恥：認為羞恥羞恥四、形容詞用作一般動詞四、形容詞用作一般動詞 在文言文中，形容詞如果處在謂語的位置上，帶了在文言文中，形容詞如果處在謂語的位置上，帶了賓語（有時也不帶），而又沒有使動、意動的意味，賓語（有時也不帶），而又沒有使

5、動、意動的意味，就是活用為一般動詞。就是活用為一般動詞。翻譯下面畫線的詞語。翻譯下面畫線的詞語。1 1、則其好游者不能、則其好游者不能窮窮也。也。 2 2、吾妻之美我者，、吾妻之美我者，私私我也。我也。 3 3、火尚足以、火尚足以明明也也 4 4、善善萬物之得時萬物之得時 窮：走到盡頭窮：走到盡頭 私：私： 偏愛偏愛明：照明明：照明善：好的善：好的羨慕羨慕歸納翻譯方法 文言文中，活用的形容詞翻譯時，要根據(jù)它在句中的位置及充當?shù)木渥映煞謥砼袛嗥湓~性，并根據(jù)其前后相關(guān)的詞語靈活地翻譯。（其它詞類的活用翻譯時也是如此。）鞏固訓練翻譯下面畫線的詞語。翻譯下面畫線的詞語。1 1、火尚足以明也。、火尚足以

6、明也。 2 2、吾嘗跂而望矣、吾嘗跂而望矣, ,不如登高之博見也。不如登高之博見也。 3 3、春風又綠江南岸。、春風又綠江南岸。4 4、孔子登泰山而小天下。、孔子登泰山而小天下。 明：照明明：照明高：高處高：高處綠：使綠：使變綠變綠小：認為?。赫J為小小拓展訓練讀下面文言短文，翻譯畫線的句子。讀下面文言短文，翻譯畫線的句子。 顏子當亂世，居于陋巷，一簞食，一瓢顏子當亂世，居于陋巷，一簞食，一瓢飲；飲；人不堪其憂，顏子不改其樂，孔子賢人不堪其憂，顏子不改其樂，孔子賢之。之。 孟子孟子離婁下離婁下翻譯翻譯：別人不能忍受那種讓人憂愁別人不能忍受那種讓人憂愁的貧困生活，顏子仍不改變自己的的貧困生活，顏子

7、仍不改變自己的志趣，孔子稱贊他。志趣，孔子稱贊他。動詞活用動詞活用 動詞活用為名詞動詞活用為名詞 動詞的使動用法動詞的使動用法 動詞的為動用法動詞的為動用法動詞活用為名詞動詞活用為名詞 動詞動詞活用為名詞，活用為名詞，即這個動詞在句子中，具有明即這個動詞在句子中，具有明顯的表示人與事物的意義，它一般處在主語或賓顯的表示人與事物的意義，它一般處在主語或賓語的位置語的位置在文言文中，動詞往往用作句子的主語在文言文中，動詞往往用作句子的主語或賓語?；蛸e語。 1 1、兩個動詞連用，則后一個動詞一般活用為名、兩個動詞連用，則后一個動詞一般活用為名詞。（詞。（V+V=V+NV+V=V+N）例：追例：追亡亡

8、逐逐北北 夫大國，難測也，懼有夫大國，難測也，懼有伏伏焉焉 亡，逃跑，亡，逃跑，逃跑的軍隊逃跑的軍隊；北：敗；北：敗北，北，敗北的軍隊敗北的軍隊（伏，埋伏，（伏，埋伏，埋伏的軍隊，伏兵埋伏的軍隊，伏兵）2 2、代詞（其、之、代詞（其、之）后的動詞活用為名詞）后的動詞活用為名詞 例：而其例：而其見見愈奇愈奇 臣之臣之進退進退，實為狼狽，實為狼狽 蓋其愈深，則其蓋其愈深，則其至至又加少矣。又加少矣。 后世之謬其后世之謬其傳傳而莫能名者而莫能名者 （至：到達（至：到達到達的人）到達的人）（傳：流傳（傳：流傳流傳的文字）流傳的文字）（見：看見（見：看見看見的東西）看見的東西）（進退：進入、退出（進退：

9、進入、退出進退的處境）進退的處境） 動詞的使動用法動詞的使動用法 動詞和它的賓語不是一般的支配和被支配關(guān)系，動詞和它的賓語不是一般的支配和被支配關(guān)系，而是使賓語所示的人或事物產(chǎn)生這個動詞所表示而是使賓語所示的人或事物產(chǎn)生這個動詞所表示的動作行為，翻譯時采用兼語式的形式。一般來的動作行為，翻譯時采用兼語式的形式。一般來說，凡是不及物動詞帶賓語的，多數(shù)使動用法。說，凡是不及物動詞帶賓語的，多數(shù)使動用法。 （使（使.+動詞的意思）動詞的意思） 外連衡而外連衡而斗斗諸侯。諸侯。 燭之武燭之武退退秦師秦師 項伯殺人，臣項伯殺人，臣活活之之（使（使相斗）相斗）（使（使撤退）撤退）（使（使活）活） 動詞的為動用法動詞的為動用法在文言文中，有些動詞所表示的動作，是主語在文言文中，有些動詞所表示的動作，是主語為了賓語而怎么樣為了賓語而怎么樣。（為。（為-+-+動詞的意思）動詞的意思）既既泣泣之三日，乃誓療之。之三日，乃誓療之。不必不必死死節(jié)。節(jié)。多情自古多情自古傷傷離別離別（泣：哭泣（泣：哭泣為為.哭泣）哭泣）（死：死去（死：死去為為.死去）死去）（傷：感傷（傷：感傷為為感傷）感傷）鞏固練習：找出下列活用的動詞鞏固練習：找出下列活用的動詞（1）殫其地之出，竭其廬之入）殫其地之出，竭其廬之入（捕蛇者說）（捕蛇者說）（2）外連衡而斗諸侯（過）外連衡而斗諸侯（過）（3）曹