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文檔簡介

1、精心整理熱愛政治品味生活初中作文【1500字】政治,即思想品德,是初中學生必備的一門課程。這門課程,對初中生的思想 教育即做人理念起著至關重要的作用。所以,作為初中生的我們,一定要學好這門 課程。在將來的人生道路上,將會受益無窮。 亠我是一名七年級的學生,在這七年的學習生涯中,一直與政治,即思想品德相-1.I . J伴。小學的六年,政治不屬于主科的范圍,但是我們一直很喜歡這門學科,因為它 很有趣,既豐富了我們枯燥的學習生活,又使我們感嘆做人的博大精深。在政治課 上,一個個充滿著哲理的小故事,勾起了我們每個人的興趣。讓我們在享受著故事 的熏陶中,輕松學會了要掌握的知識。到了初中,政治不再是小學時

2、那所謂的副科了。它也加入到了我們要著重考試, 著重讀記,背誦的一個范圍。有些同學覺得占到了他們的娛樂時間,所以就漸漸失 去了對政治所產(chǎn)生的濃厚興趣。我也曾遇到過這種現(xiàn)象。其實這中心理,是許多普 通的中學生剛剛升學,不太適應的一種正常的心理現(xiàn)象。當時出現(xiàn)這種心理,我也 很著急,生怕自己為此而放棄學習。但是我還是靠著自己的毅力抵擋了這種心理對 學習意識的侵蝕。然后就是解決了。我是先找爸爸媽媽溝通一下,因為我相信,他 們曾經(jīng)也遇到過這方面問題。所以我想他們應該有解決的方法。其次,就是實施了。精心整理不過實施計劃,也是對自己堅定意志的一種鍛煉。我曾經(jīng)就因為意志不夠堅定而中 途放棄。對現(xiàn)在的我來說,政治

3、是一種表現(xiàn)自己,發(fā)揚自己優(yōu)點的機會。我一直把它當 做我最好的啟蒙老師。它在每一堂課上,都教會了我許許多多的人生哲理。常常給 我以啟發(fā)。我現(xiàn)在已不再把學政治當做一門枯燥,乏味的課程,而是享受。我每節(jié) 課都可以讓自己享受這門課。老師講的知識,像清晨清涼的露水,輕輕地滴在我的j I乍心田。每一滴,都給我以極大的震撼。給我精神以鼓舞,給我心靈以洗禮。1/ /-I/ 只 _,.*:丁I我學政治的方法,不再是死學,去嚼那些厚厚的課本及資料。我所做的,只是去感悟,去思考。因為政治很活,只用課本上的知識死學只能取得考試的短暫成功。 如果政治是一場長期的比賽。那么勤于思考,善于感悟的學生,才是笑到最后的人。 這

4、些學生,已經(jīng)超出了死學知識的境界,而在向新的人生道路大踏步前進。這種人, 可以很快地具備書上所提到的種種品質(zhì),成為一個在政治方面有重大突破的人才。在這方面,我作的還遠遠不足。我還無法超出這么高的境界,不過我相信,只 要你想做,沒有什么事是突不破的。但是,關于學習方法,是不唯一的。俗語云:學無定法,貴在得法。我們在學 習方法上是沒有明確規(guī)定的。有的,只是好的學習方法的借鑒。而我是不愛去借鑒 別人的學習方法的。精心整理因為我有適合自己的學習方法。所以,學政治的學習方法,也 是不唯一的?,F(xiàn)在政治大多是加強我們的思想教育。隨著年級的不斷升高,我們就要就接觸 到法律。而政治,即為法律的寶貴基礎。所以學好

5、政治,對我們今后的法律觀念也 有很大加強,對我們今后的生活也有所影響。所以,對我們來說,政治是至關重要 的一門學科。我們要善待它,不要輕視或無視它。 亠匸1/J-1.| J但對我們現(xiàn)在來說,學好政治的最好方法就是著重記憶。我在考試前經(jīng)常用筆 圈出一些重點。把沒有多大用的部分省略。這樣任務就減輕了不少。隨后對這些部 分展開記憶?;蛘呦抡n多請教請教老師,也是一種不錯的方法。還有一點,就是在學習的過程中,適當?shù)毓膭钜幌伦约海谕瓿梢患茈y完成i的任務時,可以自我地自豪一下。這樣既可以使我們充滿干勁,又可以讓我們渴望 下一次嘗試,起到事半功倍的效果。葉圣陶說過:“教育是習慣的培養(yǎng)”。凡是好的態(tài)度和好的

6、辦法,都要使它化 為習慣,只有熟練得成了習慣,好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn),好的方法才能隨時隨 地應用,好像出于本能,終身受用。例如,預習時養(yǎng)成“三到一四遍”的好習慣, 所謂“三到”就是預習時要做到“眼到”:看清每一課的課題,框題、文字,重點 表述文字,圖表等;“心到”:精心整理要一邊讀課文內(nèi)容,一邊用心去想,去研究課文內(nèi) 容;“手到”:在讀課文時,要有自己意圖的標記符號或記下難懂的地方,有利于 上課時解決?!八谋椤笔侵搁喿x的次數(shù),第一遍要看清課文內(nèi)容,全貌,進行粗讀; 二遍要了解整課結(jié)構,基本分析段落大意;三遍要找出重點內(nèi)容,說出要點;四遍 能夠把知識點搞清楚,能前后聯(lián)系。學習要有三心:一信心,二決心,三恒心。好 習慣,重在養(yǎng)成,更重在堅持。j I乍聯(lián)合國教科文組織的埃德加?富爾先生預言:未來的文盲不再是目不識丁的人, 而是沒

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