2014年四川省廣安市中考真題數(shù)學(xué)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2014年四川省廣安市中考真題數(shù)學(xué)一、選擇題:每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意要求,請(qǐng)將正確選項(xiàng)填涂到機(jī)讀卡上相應(yīng)的位置(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分)1.(3分)-的相反數(shù)是()A.B.-C.5D.-5解析:-的相反數(shù)是.答案:A.2.(3分)下列運(yùn)算正確的是()A.(-a2)·a3=-a6B.x6÷x3=x2C.|-3|=-3D.(a2)3=a6解析:A、(-a2)a3=-a5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、x6÷x3=x3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、|-3|=3-,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、(a2)3=a6,故本選項(xiàng)正確.答案:D.3.(3分)參加廣安市2014年

2、高中階段教育學(xué)生招生考試的學(xué)生大約有4.3萬人,將4.3萬人用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.4.3×104人B.43×105人C.0.43×105人D.4.3×105人解析:4.3萬=4 3000=4.3×104,答案:A.4.(3分)我市某校舉辦“行為規(guī)范在身邊”演講比賽中,7位評(píng)委給其中一名選手的評(píng)分(單位:分)分別為:9.25,9.82,9.45,9.63,9.57,9.35,9.78.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是()A.9.63和9.54B.9.57和9.55C.9.63和9.56D.9.57和9.57解析:這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排

3、列為:9.25,9.35,9.45,9.57,9.63,9.78,9.82,則中位數(shù)為:9.57,平均數(shù)為:=9.55.答案:B.5.(3分)要使二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A.x=B.xC.xD.x解析:由題意得:5x-30,解得:x,答案:C.6.(3分)下列說法正確的是()A.為了了解全國中學(xué)生每天體育鍛煉的時(shí)間,應(yīng)采用普查的方式B.若甲組數(shù)據(jù)的方差s=0.03,乙組數(shù)據(jù)的方差是s=0.2,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定C.廣安市明天一定會(huì)下雨D.一組數(shù)據(jù)4、5、6、5、2、8的眾數(shù)是5解析:A.了解全國中學(xué)生每天體育鍛煉的時(shí)間,由于人數(shù)較多,應(yīng)當(dāng)采用抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤

4、;B.甲的方差小于乙的方差所以甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)穩(wěn)定,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.廣安市明天會(huì)不會(huì)下雨不確定,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.數(shù)據(jù)4、5、6、5、2、8中5的個(gè)數(shù)最多,所以眾數(shù)為5,故本項(xiàng)正確.答案:D.7.(3分)如圖所示的幾何體的俯視圖是()A.B.C.D.解析:該幾何體的俯視圖為:.答案:D.8.(3分)如圖,一次函數(shù)y1=k1x+b(k1、b為常數(shù),且k10)的圖象與反比例函數(shù)y2=(k2為常數(shù),且k20)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)A(2,3).則當(dāng)x2時(shí),y1與y2的大小關(guān)系為()A.y1y2B.y1=y2C.y1y2D.以上說法都不對(duì)解析:兩圖象都經(jīng)過點(diǎn)A(2,3),根據(jù)圖象當(dāng)x2時(shí),y1y2,答案:

5、A.9.(3分)如圖,在ABC中,AC=BC,有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿ACBA勻速運(yùn)動(dòng).則CP的長度s與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系用圖象描述大致是()A.B.C.D.解析:如圖,過點(diǎn)C作CDAB于點(diǎn)D.在ABC中,AC=BC,AD=BD.點(diǎn)P在邊AC上時(shí),s隨t的增大而減小.故A、B錯(cuò)誤;當(dāng)點(diǎn)P在邊BC上時(shí),s隨t的增大而增大;當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上時(shí),s隨t的增大而減小,點(diǎn)P與點(diǎn)D重合時(shí),s最小,但是不等于零.故C錯(cuò)誤;當(dāng)點(diǎn)P在線段AD上時(shí),s隨t的增大而增大.故D正確.答案:D.10.(3分)如圖,矩形ABCD的長為6,寬為3,點(diǎn)O1為矩形的中心,O2的半徑為1,O1O2AB于點(diǎn)P,O1O2=6.若

6、O2繞點(diǎn)P按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)360°,在旋轉(zhuǎn)過程中,O2與矩形的邊只有一個(gè)公共點(diǎn)的情況一共出現(xiàn)()A.3次B.4次C.5次D.6次解析:如圖,O2與矩形的邊只有一個(gè)公共點(diǎn)的情況一共出現(xiàn)4次,答案:B.二、填空題:請(qǐng)把最簡(jiǎn)答案直接填寫在題目后的橫線上(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.(3分)直線y=3x+2沿y軸向下平移5個(gè)單位,則平移后直線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為.解析:直線直線y=3x+2沿y軸向下平移5個(gè)單位可得y=3x+2-5,即y=3x-3,則平移后直線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為:(0,-3).答案:(0,-3).12.(3分)分解因式:my2-9m=.解析:my2-9m=m(

7、y2-9)=m(y+3)(y-3).答案:m(y+3)(y-3).13.(3分)化簡(jiǎn)(1-)÷的結(jié)果是.解析:原式=·=x-1.答案:x-1.14.(3分)若的補(bǔ)角為76°28,則=.解析:的補(bǔ)角為76°28,=180°-76°28=103°32,答案:103°32.15.(3分)一個(gè)多邊形的內(nèi)角和比四邊形內(nèi)角和的3倍多180°,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是.解析:設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)是n,由題意得,(n-2)×180°=360°×3+180°解得n=9.答案:9.1

8、6.(3分)如圖,在直角梯形ABCD中,ABC=90°,上底AD為,以對(duì)角線BD為直徑的O與CD切于點(diǎn)D,與BC交于點(diǎn)E,且ABD為30°.則圖中陰影部分的面積為_(不取近似值).解析:連接OE,過點(diǎn)O作OFBE于點(diǎn)F.ABC=90°,AD=,ABD為30°,BD=2,AB=3,OB=OE,DBC=60°,OFBE,OF=,CD為O的切線,BDC=90°,C=30°,BC=4,S陰影=S梯形ABCD-SABD-SOBE-S扇形ODE=-=-=-.答案:-.三、解答題(本大題共4個(gè)小題,第17小題5分,第18、19、20小題各

9、6分,共23分)17.(5分)+(-)-1+(-5)0-cos30°.解析:原式第一項(xiàng)利用平方根定義化簡(jiǎn),第二項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算,第三項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,最后一項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算即可得到結(jié)果.答案:原式=4-2+1-×=4-2+1-=.18.(6分)解不等式組,并寫出不等式組的整數(shù)解.解析:首先分別解出兩個(gè)不等式的解集,再根據(jù)大小小大中間找確定不等式組的解集,然后再根據(jù)x的取值范圍找出整數(shù)解.答案:,解得:x4,解得:x2,不等式組的解集為:2x4.則不等式組的整數(shù)解為:3,4.19.(6分)如圖,在正方形ABCD中,P是對(duì)角線AC上的一點(diǎn),連接BP、DP

10、,延長BC到E,使PB=PE.求證:PDC=PEC.解析:根據(jù)正方形的四條邊都相等可得BC=CD,對(duì)角線平分一組對(duì)角可得BCP=DCP,再利用“邊角邊”證明BCP和DCP全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得PDC=PBC,再根據(jù)等邊對(duì)等角可得PBC=PEC,從而得證.答案:在正方形ABCD中,BC=CD,BCP=DCP,在BCP和DCP中,BCPDCP(SAS),PDC=PBC,PB=PE,PBC=PEC,PDC=PEC.20.(6分)如圖,反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k0)經(jīng)過點(diǎn)A(1,3).(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)在x軸正半軸上有一點(diǎn)B,若AOB的面積為6,求直線AB的解析式.解析

11、:(1)利用待定系數(shù)法把A(1,3)代入反比例函數(shù)y=可得k的值,進(jìn)而得到解析式;(2)根據(jù)AOB的面積為6求出B點(diǎn)坐標(biāo),再設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,把A、B兩點(diǎn)代入可得k、b的值,進(jìn)而得到答案.答案:(1)反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k0)經(jīng)過點(diǎn)A(1,3),3=,解得:k=3,反比例函數(shù)解析式為y=;(2)設(shè)B(a,0),則BO=a,AOB的面積為6,·a·3=6,解得:a=4,B(4,0),設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,經(jīng)過A(1,3),B(4,0),解得,直線AB的解析式為y=-x+4.四、實(shí)踐應(yīng)用:本大題共4個(gè)小題,第21題6分,第23、24、25題各

12、8分,共30分)21.(6分)大課間活動(dòng)時(shí),有兩個(gè)同學(xué)做了一個(gè)數(shù)字游戲:有三張正面寫有數(shù)字-1,0,1的卡片,它們背面完全相同,將這三張卡片背面朝上洗勻后,其中一個(gè)同學(xué)隨機(jī)抽取一張,將其正面的數(shù)字作為p的值,然后將卡片放回并洗勻,另一個(gè)同學(xué)再從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張,將其正面的數(shù)字作為q值,兩次結(jié)果記為(p,q).(1)請(qǐng)你幫他們用樹狀圖或列表法表示(p,q)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)求滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0沒有實(shí)數(shù)解的概率.解析:(1)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果;(2)由(1)可求得滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0沒有實(shí)數(shù)解的有:(-1,1),(

13、0,1),(1,1),再利用概率公式即可求得答案.答案:(1)畫樹狀圖得:則共有9種等可能的結(jié)果;(2)方程x2+px+q=0沒有實(shí)數(shù)解,即=p2-4q0,由(1)可得:滿足=p2-4q0的有:(-1,1),(0,1),(1,1),滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0沒有實(shí)數(shù)解的概率為:=.22.(8分)廣安某水果店計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種新出產(chǎn)的水果共140千克,這兩種水果的進(jìn)價(jià)、售價(jià)如表所示:(1)若該水果店預(yù)計(jì)進(jìn)貨款為1000元,則這兩種水果各購進(jìn)多少千克?(2)若該水果店決定乙種水果的進(jìn)貨量不超過甲種水果的進(jìn)貨量的3倍,應(yīng)怎樣安排進(jìn)貨才能使水果店在銷售完這批水果時(shí)獲利最多?此時(shí)利潤為多少元?解

14、析:(1)根據(jù)計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種新出產(chǎn)的水果共140千克,進(jìn)而利用該水果店預(yù)計(jì)進(jìn)貨款為1000元,得出等式求出即可;(2)利用兩種水果每千克的利潤表示出總利潤,再利用一次函數(shù)增減性得出最大值即可.答案:(1)設(shè)購進(jìn)甲種水果x千克,則購進(jìn)乙種水果(140-x)千克,根據(jù)題意可得:5x+9(140-x)=1000,解得:x=65,140-x=75(千克),答:購進(jìn)甲種水果65千克,乙種水果75千克;(2)由圖表可得:甲種水果每千克利潤為:3元,乙種水果每千克利潤為:4元,設(shè)總利潤為W,由題意可得出:W=3x+4(140-x)=-x+560,故W隨x的增大而減小,則x越小W越大,因?yàn)樵撍隂Q定乙種

15、水果的進(jìn)貨量不超過甲種水果的進(jìn)貨量的3倍,140-x3x,解得:x35,當(dāng)x=35時(shí),W最大=-35+560=525(元),故140-35=105(kg).答:當(dāng)甲購進(jìn)35千克,乙種水果105千克時(shí),此時(shí)利潤最大為525元.23.(8分)為鄧小平誕辰110周年獻(xiàn)禮,廣安市政府對(duì)城市建設(shè)進(jìn)行了整改,如圖,已知斜坡AB長60米,坡角(即BAC)為45°,BCAC,現(xiàn)計(jì)劃在斜坡中點(diǎn)D處挖去部分斜坡,修建一個(gè)平行于水平線CA的休閑平臺(tái)DE和一條新的斜坡BE(下面兩個(gè)小題結(jié)果都保留根號(hào)).(1)若修建的斜坡BE的坡比為:1,求休閑平臺(tái)DE的長是多少米?(2)一座建筑物GH距離A點(diǎn)33米遠(yuǎn)(即A

16、G=33米),小亮在D點(diǎn)測(cè)得建筑物頂部H的仰角(即HDM)為30°.點(diǎn)B、C、A、G,H在同一個(gè)平面內(nèi),點(diǎn)C、A、G在同一條直線上,且HGCG,問建筑物GH高為多少米?解析:(1)由三角函數(shù)的定義,即可求得DF與BF的長,又由坡度的定義,即可求得EF的長,繼而求得平臺(tái)DE的長;(2)首先設(shè)GH=x米,用x表示出MH的長,在RtDMH中由三角函數(shù)的定義,即可求得x的值,進(jìn)而得到GH的長.答案:(1)FMCG,BDF=BAC=45°,斜坡AB長60米,D是AB的中點(diǎn),BD=30米,DF=BDcosBDF=30×=30(米),BF=DF=30米,斜坡BE的坡比為:1,=

17、,解得:EF=10(米),DE=DF-EF=30-10(米);答:休閑平臺(tái)DE的長是(30-10)米;(2)設(shè)GH=x米,則MH=GH-GM=x-30(米),DM=AG+AP=33+30=63(米),在RtDMH中,tan30°=,即=,解得:x=30+21,答:建筑物GH的高為(30+21)米.24.(8分)在校園文化建設(shè)活動(dòng)中,需要裁剪一些菱形來美化教室.現(xiàn)有平行四邊形ABCD的鄰邊長分別為1,a(a1)的紙片,先剪去一個(gè)菱形,余下一個(gè)四邊形,在余下的四邊形紙片中再剪去一個(gè)菱形,又余下一個(gè)四邊形,依此類推,請(qǐng)畫出剪三次后余下的四邊形是菱形的裁剪線的各種示意圖,并求出a的值.解析:

18、平行四邊形ABCD的鄰邊長分別為1,a(a1),剪三次后余下的四邊形是菱形的4種情況畫出示意圖.答案:如圖,a=4,如圖,a=,如圖,a=,如圖,a=,五、推理論證(9分)25.(9分)如圖,AB為O的直徑,以AB為直角邊作RtABC,CAB=90°,斜邊BC與O交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作O的切線DE交AC于點(diǎn)E,DGAB于點(diǎn)F,交O于點(diǎn)G.(1)求證:E是AC的中點(diǎn);(2)若AE=3,cosACB=,求弦DG的長.解析:(1)連AD,由AB為直徑,根據(jù)圓周角定理得推論得到ADB=90°,從而有C+EAD=90°,EDA+CDE=90°,而CAB=90°

19、;,根據(jù)切線的判定定理得到AC是O的切線,而DE與O相切,根據(jù)切線長定理得ED=EA,則EDA=EAD,利用等角的余角相等可得到C=CDE,則ED=EC,即可得到EA=EC;(2)由(1)可得AC=2AE=6,結(jié)合cosACB=推知sinACB=,然后利用圓周角定理、垂徑定理,解直角三角形即可求得DG的長度.答案:(1)連AD,如圖AB為O的直徑,CAB=90°,AC是O的切線,又DE與O相切,ED=EA,EAD=EDA,而C=90°-EAD,CDE=90°-EDA,C=CDE,ED=EC,EA=EC,即E為AC的中點(diǎn);(2)由(1)知,E為AC的中點(diǎn),則AC=2

20、AE=6.cosACB=,sinACB=.連接AD,則ADC=90°,ACB+CAD=90°,CAD+DAF=90°,DAF=ACB,在RtACD中,AD=ACsinACB=6×=.在RtADF中,DF=ADsinDAF=ADsinACB=×=,DG=2DF=.六、拓展探究(10分)26.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于點(diǎn)A(-4,0),B(-1,0)兩點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;(2)在第三象限的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)D.如圖(1),若四邊形ODAE是以O(shè)A為對(duì)角線的平行四邊形,當(dāng)平行四邊形ODAE的面積為6時(shí),請(qǐng)判斷平行四邊形ODAE是否為菱形?說明理由.如圖(2),直線y=x+3與拋物線交于點(diǎn)Q、C兩點(diǎn),過點(diǎn)D作直線DFx軸于點(diǎn)H,交QC于點(diǎn)F.請(qǐng)問是否存在這

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