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1、1 干了十幾年的班主任，幾分勞累，幾許收干了十幾年的班主任，幾分勞累，幾許收獲。管理班級(jí)，其實(shí)就是用愛管理學(xué)生的心獲。管理班級(jí)，其實(shí)就是用愛管理學(xué)生的心靈。以前脾氣暴躁，性格急躁的我，管理學(xué)靈。以前脾氣暴躁，性格急躁的我，管理學(xué)生用的最多的是生用的最多的是“高壓高壓”，甚至，甚至“苛刻苛刻”，然而然而30歲那年，我做了父親后，才真正理解歲那年，我做了父親后，才真正理解“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”的真諦。用愛去理解尊重的真諦。用愛去理解尊重 ，用愛去呼喚心靈，用愛去呼喚心靈，讓心跟愛一起走。讓心跟愛一起走。3關(guān)鍵詞：勤，嚴(yán)，愛關(guān)鍵詞：勤，嚴(yán)，愛班級(jí)管理
2、班級(jí)管理 4管理班級(jí)要管理班級(jí)要“勤勤”“腿腿”勤勤“眼眼”勤勤“口口”勤勤“手手”勤勤“腦腦”勤勤5管理班級(jí)之眼管理班級(jí)之眼“勤勤”6管理班級(jí)之腦管理班級(jí)之腦“勤勤”7管理班級(jí)之腦管理班級(jí)之腦“勤勤”8治理班級(jí)要治理班級(jí)要“嚴(yán)嚴(yán)” 教育學(xué)生，有兩把鑰匙。一把是關(guān)教育學(xué)生，有兩把鑰匙。一把是關(guān)愛，一把是嚴(yán)格。愛，一把是嚴(yán)格。 關(guān)愛是左手，嚴(yán)格就是右手；關(guān)愛關(guān)愛是左手，嚴(yán)格就是右手；關(guān)愛是陽光雨露，嚴(yán)格就是暴風(fēng)雨。是陽光雨露，嚴(yán)格就是暴風(fēng)雨。9治理班級(jí)之治理班級(jí)之“嚴(yán)嚴(yán)”10治理班級(jí)之治理班級(jí)之“嚴(yán)嚴(yán)”11 三、對(duì)待學(xué)生要三、對(duì)待學(xué)生要“愛愛” “偏愛偏愛”后進(jìn)生后進(jìn)生 “嚴(yán)愛嚴(yán)愛”優(yōu)等生優(yōu)等生 “博愛博愛”中等生中等生 “厚愛厚愛”困難娃困難娃 12 “精彩極了精彩極了”也好，也好，“糟糕透了糟糕透了”也罷，其實(shí)，每個(gè)孩子的世界都也罷，其實(shí)，每個(gè)孩子的世界都是精彩的。我愿憑著對(duì)事業(yè)的癡是精彩的。我愿憑著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)工作的熱心、以及像對(duì)自心、對(duì)工作的熱心、以及像對(duì)自己孩子般的那份疼愛之心來對(duì)待己孩子般的那份疼愛之心來對(duì)待每一個(gè)孩子，讓心跟愛一起走；每一個(gè)孩子，讓心跟愛一起走； 我愿我
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